班主任开学初工作计划9

经过一个学期的忙碌工作，我级的情况已较为稳定。上学期新加入集体的老师对我园的工作有了一定的熟悉程度，对《纲要》精神也有了一定的了解，逐渐跟上了前进的步伐。在我们的共同努力下，小朋友在学习习惯、生活习惯和交往能力方面都取得了显著进步。在上学期，在《纲要》的指引下，我们尝试根据幼儿的兴趣生成课题，虽然只是初步探讨，但在教师们积极工作下，总算有了一定的成绩。在这个基础上，我们将会继续在这方面加以研究，以争取取得更好的成效。

以“积极探索、勇于创新、完善自我、不断提高”为指导思想，我们将继续深入学习《纲要》，更新教师观念，提高教师素质，将“健康第一”作为我们的宗旨，全心全意为幼儿奉献。

我们预期的目标有：

1、吃透《纲要》精神，更新教师观念，提高教师运用现代信息技术的能力，使教学活动规范化、现代化。

2、加强师德建设，坚持依法治教，提高教师素质。

3、继续把音乐作为我们级的教育特色，提高幼儿欣赏音乐和表现音乐的能力。

4、每班至少根据幼儿兴趣生成一个课题以上。

5、每月更新教学具。

具体要求如下：

(一)、教师队伍建设：

1、提高教师使用普通话的能力，坚持每周读报，让普通话成为幼儿园的日常用语。

2、提高教师的教学组织能力，安排教师开展公开活动，让教师在实践中总结经验，互相取长补短，争取自我提高。

3、大力推动教师学习现代信息技术的积极性，能通过上网收集资料，丰富见识并为在幼儿园开展活动提供更广阔的空间。

4、坚持依法治教，体现“一切为了孩子”的精神。

(二)、班级管理：

1、树立“健康第一”的观念，将“健康第一”落实在幼儿的一日生活中。

2、把音乐教学研究作为重点工作，培养幼儿对音乐的兴趣和欣赏能力，坚持每周开展音乐活动，并在日常生活中多使用音乐，使幼儿能学会20首歌曲以上。

3、做好班级的卫生工作，特别是在传染病高峰期，让幼儿在卫生、安全的环境中快乐、健康地成长。

4、根据教学需要更换或增加环境的布置及教学具，让环境也能成为教育的一部分。并每月进行检查，做好教学具的登记、存档工作。

5、抓好各班的常规，为开展教学活动奠定良好基础。

具体活动安排如下：

二月份：

1、制定本学期的各部门计划。

2、抓好各班的常规建设。

3、稳定新生情绪，使其尽快适应新环境。

三月份：

1、讨论制定“一物多玩”幼儿自编操的评价标准，并设计好操节。

2、进行公开课研讨。

3、进行教学具检查和登记工作。

四月份：

1、举办家长开放日。

2、讨论并编写教材。

3、进行早操评比。

4、进行教学具检查和登记工作。

五月份：

1、举行班主任经验交流。

2、讨论教学活动案例分析。

3、庆祝“六一”及建园_周年活动。

六月份：