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预防近视主题活动总结2024最新1

幼儿阶段是视力发育的重要时期，因此促进幼儿眼睛的健康发育成为幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们意识到保护眼睛的重要性，并养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯，我们的幼儿园积极响应教育部门的要求，将近视防控工作的重点落实到实际行动中，开展了一系列预防近视教育宣传的主题活动。

首先，我们成立了幼儿园近视防控工作小组，并制定了《幼儿园幼儿近视防控工作方案》。园长为全体教职工传达了会议精神，并召开了预防近视工作会议。通过这些措施，我们形成了园领导、教师、幼儿和家长人人重视、共同参与的“防近”工作机制。

其次，我们在园内广泛而深入地开展了视力保护的宣传教育工作，包括在LED显示屏、微信群和倡议书等途径上向家长传达相关信息。我们让家长了解近视、弱视、斜视形成的原因，了解伤害眼睛的不良习惯，并普及科学护眼常识。我们指导并督促家长为幼儿提供有利于视力保护的环境，控制幼儿近距离用眼的时间，并鼓励他们发现幼儿不良的用眼卫生习惯和视力下降时及时到正规医院就医。通过家园的合作，我们共同努力保护幼儿明亮的双眼。

为了让幼儿养成良好的用眼习惯，我们根据幼儿的年龄特点和学习生活规律，安排每天的游戏活动。我们注重让幼儿与自然亲密接触，在大自然中积极探索，愉悦身心。同时，我们还开展与爱护眼睛和保护视力相关的活动，引导幼儿养成良好的用眼习惯。

在饮食方面，我们根据幼儿的年龄特点制定了科学合理的幼儿食谱，确保饮食营养均衡。我们通过积极的师幼互动和各类趣味活动，引导幼儿养成不挑食、不偏食、不暴饮暴食的良好生活习惯。这些举措为幼儿的视力健康发展打下了坚实的基础。

我们的老师们根据幼儿的年龄特点，通过生动的图片、有趣的故事、儿歌和游戏等方式，与幼儿一起探讨关于眼睛的话题。我们引导幼儿在生活和学习中正确用眼，帮助他们养成良好的爱眼习惯。例如，我们开展了一系列活动，如在国旗下进行爱眼护眼的讲话、邀请保健教师进课堂、创设有益于视力发展的护眼教育环境等。这些活动既寓教于乐，又帮助幼儿更好地理解和实践爱眼护眼的知识。

同时，我们还开展了一些与家长合作的活动。例如，我们组织了父母和孩子一起制作关于“爱眼护眼”的手抄报。孩子们拿起画笔，与爸爸妈妈一起认真地勾勒着或粗或细的线条，他们发挥自己的想象，制作出了洋溢着儿童特色的作品。这些作品构思奇特，童趣盎然，呼吁大家保护好自己的眼睛，让心灵之窗永远闪亮。

我们还通过一些科普知识的介绍，让幼儿了解一些关于眼睛健康的常识。例如，我们告诉幼儿在家看电视时要保持3米以上的距离，控制观看时间。我们还鼓励幼儿多吃有营养的蔬菜水果，并向窗户外眺望。这些知识帮助幼儿养成良好的生活习惯，保护视力健康。

最后，我们希望幼儿能够亲自参与爱眼护眼的活动，并成为一个有心人。我们鼓励幼儿养成良好的用眼习惯，避免不良的用眼行为。我们也鼓励幼儿增加户外活动的时间，每天接触自然光1-2个小时。此外，我们还提倡幼儿保持营养均衡的饮食，并经常向窗外眺望。这些举措帮助幼儿亲身体验到爱眼护眼的重要性，并养成良好的习惯。

总之，近视防控是一项长期的工作，需要幼儿园、家长、社会等各方面的共同努力。通过开展一系列的活动，我们不仅在全园范围内做了大量有益的宣传，还让孩子们深刻理解了保护眼睛的重要性，进一步增强了幼儿的爱眼护眼意识，并养成了良好的习惯。我们将继续加强对幼儿爱眼护眼和预防近视工作的重视，持之以恒地开展近视防护工作，让孩子们能够用明亮的眼睛迎接美好光明的未来！

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本次研究性学习中，我们组探讨的问题是“关于青少年如何预防近视”和对保护眼睛的意识等问题。

进行这次研究性学习的目的是了解青少年对于爱护眼睛的意识和了解对我们的危害有多大。我们想通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的重要性。提倡广大青少年重视眼睛的卫生，爱护眼睛。我们为了更好的得到广大青少年的建议和看法，采用了问卷调查的形式。分别向广大的青少年吸取意见，这样才能更好的了解到青少年对于预防近视的意识看法和是否掌握了爱护眼睛、保护眼睛卫生的知识。

在这次的研究中我们做了问卷调查，当我们往每个班的同学发放调查问卷给他们填写;收回来时看见几张上面是乱涂乱画的，真的很让人生气。这样真的不尊重别人的东西。但是仔细一看也有几处乱画的地方把问卷调查的错误指出来，让我们看到了错误的地方，及时改善，这样使我们做得更好。错误证明了我们有点马虎，我们要知错就改，善莫大焉，我们改过会做得更好。

这次的研究性学习中，我们每个人都积极参与和努力的去完成各自的事物，我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法或意识和感受。我们共同的一个认识就是：青少年预防近视的知识掌握不够多，有的人是很朦胧，认为没什么大不了的。这个想法是错误的。希望改正这个想法。因为眼睛对我们很重要。导致眼睛近视的原因有许多种：

1、读写距离太近。

2、长期看电视、上网。

3、挑食偏食吃糖及甜食多、吃精密白面多及喜欢食者。

4、睡眠不足使视觉疲劳。等等。有大多数的中学生没有近视，看见别人戴起来，蛮好看或时尚，就去买那些眼镜是没有度数的来戴，认为很好玩或是时尚。这种做法是不对的，因为他们根本不知道那没度数的眼镜对眼睛也会造成伤害的。那没度数的眼镜是很漂亮时尚，但是戴久了会使眼睛的视力下降，这种事长期积累下来的。还有眼镜戴久了，也许是习惯了，但是你一摘下来拿面镜子看一看就会发现已经眼睛是凹进去的。

因此，我们需要加强对青少年预防近视的宣传和教育。可以通过开展眼保健操、推广正确用眼姿势、合理安排用眼时间等方式来提高青少年的眼睛健康意识。另外，学校和家庭也应该共同努力，提供良好的用眼环境和饮食习惯，以预防近视的发生。青少年们应该意识到，保护眼睛是一种长期的投资，只有在保持良好的用眼习惯和眼睛健康的基础上，才能享受更好的视觉体验。

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为了更好地贯彻教育方针，我们将以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，在市教育局学生保健所的指导下，积极认真地开展以“防近”为中心的卫生保健工作。我们将确保领导层高度重视，全体人员都参与其中，保证工作经常进行、落地落实。我们的目标是在保护和提高学生视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，成为有道德、有智慧、有健康、有美德、有劳动能力的新一代人。

首先，我们将成立“防近”工作领导主任小组，由学校体卫工作领导小组的一位校长和一位政教主任担任“防近”工作的主管，卫生导师和两位保健老师将成为领导小组的成员，具体负责学校贯彻执行《方案》的计划。同时，我们还将成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员和眼操指挥员组成，专门负责班内的防近工作。防近小组的分工包括督促同学们下课后到室外散步，欣赏绿色植物、青草或远处的景色，以及监督检查卫生情况。

其次，我们将组织全体教师学习“防近方案”，并实行岗位责任制。每学期第二周前，我们将组织全体教师学习“防近方案”和《中小学生近视眼防治工作的岗位职责》，并为每个人发放一份岗位职责手册。我们将把培养学生正确的读写姿势和注意保护视力等事项列为听课和评课的重要内容。对于那些能够有效提高学生视力的班主任，我们将给予奖励。具体的标准是：一、二年级提高5%；三、四年级提高3%；五、六年级提高2%。对于视力下降的班级，即低年级下降2%、中年级下降3%、高年级下降5%的班级，将不能评为“文明班”。

我们还将加强宣传教育工作，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报和定期的防治近视眼的讲座，我们将对各年级的学生进行教育，以增强他们的自我保护能力。我们将设立“防近宣传周”，每周都有一次的学校广播时间用于宣传“防近”知识。每月我们还将出版一次卫生黑板报，其中包含“防近”角。此外，每学期我们还将举办一次防近讲座，并在每次家长会上都加入“防近”内容。期末工作也将有“防近”内容。

为了更好地监测学生视力的情况，我们将实行视力检查制度。每个季度，我们将对全校学生进行一次视力检查，全年共进行四次。这样可以监测学生的视力情况，及时进行矫治，降低近视发病率和患病率。此外，我们还将实行眼保健操的检查评比制度。每天上午第二节课和下午第一节课，学校将统一指挥全校学生做眼保健操，要求各班进行记录，作为评选“文明班”的一项内容。授课老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位进行保健操，以保证质量。另外，我们还将实行师生和员工的体检制度，以确保他们的健康。

为了减轻学生的学习负担，增强他们的体质，我们将采取一系列措施。首先，我们将保证学生的课间休息时间，教师要准时下课，确保不拖堂。其次，我们将严格执行《学校卫生工作条例》中规定的小学生每天学习时间不超过六小时的规定。我们将严格控制学生的课外作业量，确保质量。具体的规定是：一、二年级一般不留家庭书面作业；三、四年级每天的作业一般不超过30分钟；五、六年级每天的作业一般不超过45分钟。此外，我们还将严格控制测验和考试的次数，取消期中考试，语文、数学和英语只能每个单元进行一次测验，其他学科每学期进行一次测验。我们还将加强体育活动的领导，保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持“三课”（早操、体育课和课外体育活动）、“两操”（眼保健操和体操）和“三活动”（运动会、健美操比赛和户外活动），以增强学生的体质，提高他们的抗病能力。

为了培养学生良好的用眼卫生习惯，我们将采取一系列措施。首先，要求全体老师在课堂教学中贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。其次，要求学生在课间到室外活动或远眺。此外，我们还将教育学生读书、看报和看电视的时间不要过长，每半小时要做一次眼保健操或闭眼眼球操。我们还将教育学生保证充足的睡眠时间，要求他们晚上九点以后才入睡，白天还要午睡一小时。另外，我们还将控制学生看电视的时间，加强节约视力和合理使用视力的教育。要求学生除了星期六和星期日的晚上外，其他晚上一般不看电视（最多只能看半个小时的新闻报道或少年儿童节目），中午一律不准看电视。同时，我们还将教育学生看电视时要注意位置和距离。

此外，我们还将上好健康教育课。全校将订购健康教育课本，并要求各班每月上两节健康课。在上课之前，要求教师编写教案，加强与各科的横向联系，形成多样化的教学要求。同时，还要注意指导实践，并进行效果检查。

最后，我们将把“防近”列入评定“三好学生”的条件之一。那些视力在原有基础上有大幅度下降（下降三行视标以下）的学生将不能评为“三好”学生。

通过以上的措施和工作计划，我们将全面加强学生的视力保护和防近眼工作，促进学生的全面发展。我们相信，通过大家的共同努力，一定能够培养出健康、有活力的新一代人。

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一、结合社区实际

制定有效方案

此次爱眼日活动受到了广大辖区居民的重视。在物质文明高度发展的今天，人们对于环境卫生和健康质量的要求更加提高。开展"爱眼日"宣传活动对提高低视力患者生活质量和康复水平、预防眼病、保护人民群众眼健康都具有重要意义。为了更有效地组织开展相关活动，我社区按照上级下发的要求，制定了"爱眼日"宣传活动法案。

二、深入开展活动

增强健康知识

如今，人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态，导致视力下降。特别是现在的孩子们的眼睛视力水平明显下降。据调查显示，目前我国儿童近视发病率接近60%，居世界第二，人数居世界之首。伴随着高度近视所衍生的许多眼疾，正威胁着许多儿童的视力及眼睛健康。针对这一情况，我社区再次同社区门诊联合举办建康义诊活动。我们邀请社区大夫就我们日常生活中如何保护视力，哪些食物对眼睛有益等方面的知识进行讲解。并且以"如何保护孩子视力"为主题，开展了一次简单的知识讲座。广大居民对如何保护眼睛和视力有了深入的了解。