为了有效控制近视率的上升，我们制定了学生视力健康行为规范，包括注意读写姿势、不要长时间用眼阅读或书写、注意看书、写字的光线、不要在车上看书、按时做保健操、多吃含维生素A丰富的食物、定期视力检查等。

由于学校领导的重视和师生的共同努力，我们学校学生的近视眼发病率得到了有效的控制，大部分学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面，我们相信只有眼明心才亮，眼健才能拥有光明的未来。

未来，我们将进一步加强教育，认真细致地做好青少年防近工作，健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，加大防近宣传力度，为孩子们拥有明亮的双眼和美好的未来做出贡献！

预防近视专题教育总结精品6

眼睛是我们心灵的窗口，也是我们通向美丽新世界的桥梁。作为获得光明的器官，我们必须重视保护眼睛的重要性。根据教育局的要求，每年的3月和9月被指定为近视防控宣传教育月。今年的主题是“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”。

为了贯彻落实上级文件精神，学园开展了以“关爱眼睛从我做起”为主题的近视防控宣传活动，向全园师幼和家长宣传护眼保健知识，进一步提高大家对眼睛保护的意识。活动期间，我们以“爱眼护眼从我做起”为中心，教育幼儿养成爱护视力、爱护眼睛的好习惯。具体实施如下：

一、科学护眼知识宣传，有效带动家长参与

1、我们利用学园公众号平台，向全园家长发布了《“爱眼护眼从我做起”近视防控倡议书》、《幼儿园防控近视手册》和《孩子护眼注意饮食营养》等文章，让家长了解如何科学用眼保护视力，除了视力保健和用眼卫生，饮食营养也很重要。我们呼吁家长参与到活动中，加强家长对爱眼护眼的宣传，扩展家长的育儿知识，共同努力保护孩子明亮的双眼，让他们的心灵之窗更加明亮！

2、各班老师利用班级微信群向家长宣传保护视力、预防近视的知识，引导家长以身作则，周末多陪伴幼儿参加户外活动，减少使用电子产品的时间，及时纠正幼儿的不良读写姿势，保证充足的睡眠时间，帮助幼儿养成良好的用眼习惯。在家庭中配合指导幼儿进行护眼操的学习，确保家园同步。

3、家长助教活动

我们充分利用家长资源，邀请大二班卜睿妍的妈妈——厦门大学附属厦门眼科中心泉州分院的眼科医生施如娟，来园为孩子们开展了《爱眼护眼小科普》活动。通过图片和视频，让幼儿了解眼睛的功能和重要性，以及如何保护眼睛。他们还学习了眼球的结构，了解了近视带来的后果。通过与幼儿的互动游戏“触物猜物”，幼儿们体会到了看不清的困扰，懂得了保护眼睛的重要性和爱眼护眼知识。这样的活动帮助幼儿从小就树立健康意识，学习科学的用眼知识，养成良好的用眼习惯。

二、创设轻松的活动环境，注重幼儿的护眼培养

根据不同年龄段幼儿的特点，我们将爱眼护眼融入到一日活动中，通过集中活动前和集中活动后的护眼操，进一步增强幼儿的爱眼、护眼意识，帮助他们养成良好的护眼习惯。

户外活动可以提供开阔的视野，缓解视觉疲劳。我们开展了各种形式的户外活动，引导幼儿积极参与体育锻炼和户外游戏，让孩子们在愉快的活动中增强身体素质，缓解眼睛的疲劳。

在幼儿园中到处可以看到绿色植物，这可以让幼儿的视网膜得到充分的休息，缓解视疲劳。我们利用餐后散步的时间，引导幼儿观察近处和远处的树木，提醒他们观察树木的细节，有效地调节幼儿的眼睛肌肉，达到放松的效果，有助于预防近视。

在一日活动中，老师还着重引导幼儿掌握正确的看书和绘画习惯，结合实际生活培养幼儿良好的用眼习惯，增强他们的爱眼护眼意识。

三、班级开展形式多样的近视防控教育活动，提高幼儿护眼意识

1、通过图片、绘本故事、健康活动等形式，与幼儿交流分享保护眼睛的重要性，让孩子们了解眼睛对自身的重要性以及如何保护眼睛。我们引导孩子们不要在光线暗的地方看书，不要在耀眼的强光下或日光下看书，不要在行走或乘车时看书，不要躺着看书，不要长时间看电视。我们希望幼儿从小就养成保护视力、爱护眼睛的好习惯。

2、通过蒙眼睛的游戏体验，让孩子们切实感受到眼睛的重要性，从而激发他们爱眼、护眼的强烈意识。

四、定期开展幼儿视力检查，采取视力防控措施

6岁是幼儿纠正视力的最佳时期，为了避免错失良机，我们每学年邀请鲤城区妇幼保健院的医生来园为幼儿进行视力检查。对于有疑似情况的幼儿，我们会发放复检回执单，并与每位家长进行面谈，要求家长必须带幼儿到儿童医院进行复检，并配合治疗。

通过以上一系列活动的开展，我们提高了全园师幼的爱眼护眼意识，对预防近视起到了很好的效果。

预防近视专题教育总结精品7

为了进一步推进白土岗学生预防近视工作计划，并实现我校青少年近视发生率明显下降的目标，根据教育部《中小学生近视眼防控工作方案》和南召县教育局关于全校中小学生近视眼健康宣传教育及视力检测的通知要求，白土岗中学决定在全校范围内组织开展防近视眼健康宣传教育及视力检测工作。

根据我校学生视力状况统计数据，本学期在校生人数为1030人，其中小学部308人，初中部722人。从数据可以看出，学生近视程度随年级的升高而增加，而女生的近视率较男生高。造成学生视力下降的原因主要有三个：学生读书写字的姿势不正确、长时间无节制地上网、玩手机、阅读报刊杂志造成眼睛疲劳以及家长对学生视力的重视不够，没有正确引导和教育，并且营养不足。

为了应对这种情况，学校采取了以下具体做法：

一、高度重视学生视力保护工作，成立了以欧阳校长为组长的预防近视领导小组，明确分工和任务目标。学校明确提出，在5年左右的时间内，使75%以上的中小学生达到良好的视力水平，近视发生率明显下降。小学部的视力不良率不得超过40%，初中部不得超过75%。学校将预防近视工作作为卫生工作的重要内容，结合本校实际制定并落实近视眼防控工作规划和实施办法，确保“防近”工作目标的实现。

二、加大投入，改善学校的防近条件。学校要主动与卫生院、防疫站等协调合作，根据上级规定的中小学教室采光、照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等要求，逐一检查现有学校的卫生设施设备，并及时解决存在的问题。对于一时难以解决的问题，学校将制定具体的解决方案和时间表，并逐年增加资金投入，确保学校的教学条件和设施符合相关卫生标准。此外，学校还将充分发挥每个楼层配备的视力表的作用，让学生在老师的指导下自行检测视力，为“防近”工作创造良好的硬件环境。

三、广泛开展“防近”系列活动。学校高度重视学生视力健康教育，积极开展多种形式的宣传教育活动，通过宣传教育和管理，培养学生正确的用眼习惯，形成良好的氛围，让全社会都关注学生的视力健康，共同解决学生视力下降的问题。学校每年开学后的第二周将设立为预防近视周，集中对学生进行一次保护视力教育，使其与经常性的“防近”宣传教育有机结合，促使“防近”宣传教育常态化和制度化。此外，学校还将组织学生进行读写姿势调查、家校联系活动以及眼保健操达标活动。每年还将邀请专家进行知识培训和讲座，并利用全国爱眼日开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动。

四、全面抓好大课间。学校将切实抓好各项防控工作的落实，特别是大课间学生眼保健操的正确率。学校将以班级为单位开展自测自管的视力自测活动，培养学生对自身视力的自我评估意识，并帮助学生纠正不良用眼习惯，建立班级集体荣誉感。同时，学校还将建立交流、研讨制度，及时交流经验，推动全校近视防治工作的开展。眼保健操是保护视力、预防近视的有效措施之一，通过加强眼肌训练，缓解视疲劳，达到预防假性近视和控制真性近视发生和发展的目的。

五、开展视力检测工作。为了及时了解、掌握和分析学生眼睛的健康状况，学校将组织专业人员对全体学生进行视力检测。检测结束后，学校将做好每位学生的视力档案登记，并保持连续性。

最后，学校呼吁领导能够给予更多经费支持，改善学生的视力状况。学校将继续致力于保障学生视力健康，并按照教育部的要求，抓实、抓细、抓出成效，确保“防近”工作目标的实现。

预防近视专题教育总结精品8

我国的近视发病率在全球范围内位居首位。最新的调查显示，我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。儿童和青少年的近视问题已经成为一个严重的社会问题，它与社会因素、环境因素、个人用眼习惯等多个方面有关。因此，预防近视需要从以下四个方面入手。

首先是社会预防。如今，儿童和青少年近视的发生率不断增高，这与社会科技技术的高度发展密切相关。电视机、电子计算机、手机、游戏机等电子产品的使用大大增加了儿童和青少年近距离用眼的频率。另外，现在学校和家长对孩子的期望太高，孩子们的功课越来越重，升学的竞争压力也越来越大。他们花在书本上的时间也越来越多，这也是一个不可忽视的原因。特别是毕业班的学生，患近视的比例要比非毕业班的多。因此，首先要争取社会的支持、帮助和理解。其次，应减少孩子们使用电子产品的时间，减轻学习压力，使孩子在眼球发育过程中相对轻松一些。

其次是学校预防。首先，学校的环境设施应该宽敞明亮，灯光分布科学合理，桌椅的高度适宜。其次，学校应定期开展视力检查，加强眼保健的教育，宣传、督促学生认真做眼保健操。最后，定期调换座位等，只要是有效的方法都应该采用。

第三是家庭预防。家长要为孩子们创造一个良好的学习环境。例如，灯光应该使用8—15瓦的日光灯或25—40瓦的灯泡为宜。其次，要注意培养孩子们良好的用眼习惯，例如看书时要坐姿端正，眼离书本约1尺，写字时手离笔尖约1寸左右，每小时看书要休息15分钟，眼睛离电视屏幕的距离应是电视屏幕对角线的5倍等。在饮食方面，家长还要为孩子们的眼睛健康提供全面的营养。

最后是自身预防。作为孩子和学生，应该积极参加体育锻炼和户外活动，增强体质，提高眼肌的调节力。还要自觉做眼保健操，不挑食、不偏食。同时，要早睡早起，合理安排学习时间，自觉保护自己的眼睛。

总之，近视问题已经成为我国儿童和青少年面临的严重健康问题。为了预防近视，社会、学校、家庭和个人都需要齐心协力，采取综合措施，共同努力，营造良好的环境和习惯，保护孩子们的视力健康。

预防近视专题教育总结精品9