开展预防近视活动总结7

为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对小朋友预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：

根据当前小朋友用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育，学校将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个小朋友。学校着重教育小朋友做好以下几个方面的预防工作：

1、注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。这样可以减少眼睛疲劳，预防近视的发生。

2、不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。适时的休息可以缓解眼睛的疲劳，预防近视的发生。

3、注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。合适的光线可以减少眼睛的疲劳，预防近视的发生。

4、不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。避免长时间用眼可以减少眼睛的疲劳，预防近视的发生。

5、按时做保健操，以消除眼肌疲劳。眼肌疲劳是近视的主要原因之一，适时的做眼部保健操可以放松眼肌，预防近视的发生。

6、多吃些含维生素A较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。维生素A对眼睛的健康非常重要，合理的饮食可以提供足够的维生素A，预防近视的发生。

7、定期视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发现有近视，立即验光，配戴眼镜。及时的视力检查可以及早发现眼睛问题，采取相应的治疗措施，预防近视的发生。

由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校小朋友的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校小朋友形成了良好的用眼习惯，已发生的小朋友近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，为保证小朋友用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。

开展预防近视活动总结8

一、我校结合健康课大纲要求，利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课，依据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”对学生进行详细的讲解，重点培养“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。

为了培养学生良好的用眼习惯，我们在健康课上详细讲解了近视防控的相关知识。通过广播的形式，我们向同学们传达了“儿童青少年近视防控适宜技术指南”中的要求，并强调了每个人都应该对自己的健康负责的重要性。

我们特别强调了以下几个方面的内容：如何发现自身视力异常，认真做眼保健操，保持正确的读写姿势，控制使用电子产品的时间，保证充足睡眠，养成良好的饮食习惯。

我们重点介绍了如何发现自己的视力异常，以及如何进行眼保健操的正确方法。此外，我们还提醒同学们要保持正确的读写姿势，避免长时间使用电子产品，并养成良好的饮食习惯，以增加眼睛的营养供给。

二、结合本年“科学防控近视，共筑光明未来”活动宣传口号，开展一次主题队会，加强学生的保护眼睛的意识。

为了加强学生对保护眼睛的意识，我们组织了一次主题队会。活动的口号是“科学防控近视，共筑光明未来”。在队会上，我们向学生们宣传了近视的危害以及预防近视的重要性。通过这次活动，学生们对保护眼睛有了更深入的了解，并且认识到自己也可以为预防近视做出积极的贡献。

三、教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。学校校医杨柳老师逐班对学生进行眼保健操检查，发现问题及时纠正。

为了帮助学生养成正确的用眼习惯，我们教育他们采取正确的读写姿势，并鼓励他们每天做两次眼保健操。为了确保学生们正确地进行眼保健操，我们邀请了学校的校医杨柳老师逐班进行检查。如果发现学生们的姿势不正确，她会及时纠正，并给予相应的指导。

四、各班根据学生年龄特点出一期“爱护眼睛，从我做起”板报。

为了进一步宣传保护眼睛的重要性，我们要求各班根据学生的年龄特点，制作一期名为“爱护眼睛，从我做起”的板报。通过这样的形式，学生们可以更直观地了解到保护眼睛的方法和意义。

五、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。

为了增强学生们对保护眼睛的意识，我们教育他们要保证充足的睡眠时间，并鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼。同时，我们也提醒学生们注意眼睛的营养供给。通过呼吁学生们共同参与，积极投入防近的活动中，我们进一步增强了全体师生对爱眼护眼的意识，特别是广大学生对爱护眼睛、预防近视的重要性有了更深刻的了解。这次活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，并且收到了良好的效果。

总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。

总的来说，我们学校认真贯彻上级指示，加强了对学生爱眼工作的教育。通过多种形式和措施，我们切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为他们的全面发展打下了坚实的基础。

开展预防近视活动总结9

一、工作原则

1. 坚持预防为主原则。将防近工作的重点放在预防上，通过采取预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼的新发病率。

2. 坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。包括减轻学生课业负担，控制近距离用眼时间;改善教学卫生条件，创造良好的视觉环境;普及视力保护知识，培养科学用眼习惯;贯彻学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

3. 坚持常抓不懈原则。将防近工作作为学校日常工作的一部分，根据不同年龄、学段的要求，将其贯穿教育教学各个环节，坚持不懈地进行，为防近工作常态化、制度化提供支持。

4. 坚持全员参与原则。充分发挥全体教师、家长和社区的作用，建立教师全员参与、学校、家长、社区联动的机制，形成共同做好学生防近工作的合力。

二、工作措施

(一)加强规章制度建设，规范管理防近工作。

1. 将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，明确各相关部门和人员的职责，将其作为年终考核、班级评优评先的依据，形成学校领导、教师、学生共同参与的防近工作机制。

2. 制定科学规范的学生作息制度，按照学生学习和生活规律，合理安排每周课程和作息时间，保证学生充足的睡眠时间。

3. 减轻学生课业负担，改进教学方法，提高课堂教学质量和效率，严格控制考试科目和次数，限制课外作业量，不随意增加学科教学学时，不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。

4. 建立眼保健操制度，每天两次眼保健操时间纳入课表，组织学生认真做好眼保健操。

5. 根据教室采光照明情况和学生视力变化情况，每月可调整一次学生座位，及时调整课桌椅高度。

6. 建立视力定期监测制度，每学期对学生视力进行两次监测，对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并实施相应的防近措施。