我们还加强了对学生看电视时间的控制，提倡节约视力，合理使用视力。我们要求学生除了星期六和星期日的晚上以外，其余晚上一般不看电视，最多只能看半个小时的新闻报导或少年节目。中午一律不准看电视。同时，我们教育学生看电视时要注意位置与距离的合理选择。

我们将“防近”列入了评定“三好学生”的条件，视力在原基础有大幅下降（下降三行视标以下）的学生不能评为“三好”学生。此外，我们还定期进行防近工作经验总结和交流工作，以进一步提高工作的质量。

为了改善学习条件，我们贯彻预防为主和防治方针。我们改善了采光设备，教室的光管由4支增至6支，保证了充足的光线。我们还保证教室的墙壁洁白，使用不反光的玻璃黑板。此外，我们还绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美的、舒适的学习环境，开阔他们的视野。我们还按照卫生标准给学生配备适度的课桌椅。对于已患上假性近视的学生，我们认真进行矫治，并通知家长带到医院检查配戴眼镜。对于已患上近视眼病的学生，我们也通知家长配合治疗。

最后，学校和家庭之间密切配合是非常重要的。我们每学期召开全校性家长会一次，重点班家长会一次，向家长汇报防近工作和宣传防近知识。同时，我们要求教师家访时向家长反映学生的视力保护情况，并指导家长做好学生的视力保护工作。我们还给家长印发学生用眼卫生及保健操的说明书，使家长能更好地配合学校的近视眼防治工作。每年体检后，我们还要向家长发放报告书，通知他们配合治疗。

通过开展“保护眼睛、预防近视”宣传活动，我校进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识。尤其是广大学生，他们意识到了爱护眼睛、预防近视的重要性。我们开展的“保护眼睛、预防近视”活动对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，并取得了良好的效果。

儿童青少年近视防控活动总结汇总6

为了增强青少年儿童的爱眼护眼意识，促使他们养成保护视力和预防近视的良好习惯，我校结合近年来近视防控宣传教育月活动的要求，组织了一系列丰富多彩的宣传活动。以下是活动的具体总结：

首先，我们根据各个学段的健康课大纲要求，在班会课上由班主任给同学们上了一节关于预防近视的健康课。通过观看防控视频等方式，我们向学生详细讲解了近视产生的原因、治疗和预防等方面的知识。重点讲解了保护眼睛的基本常识，如正确的坐姿、看书的方法、眼保健操的重要性以及眼部的调节等，并通过形象生动的举例说明使学生更好地掌握科学用眼知识，培养良好的用眼习惯，从而降低青少年的近视率。

其次，我们利用学校的LED显示屏全天滚动播放了爱眼护眼、预防近视相关的宣传标语，营造了良好的宣传氛围。这样的宣传方式能够让更多的学生和家长接触到相关知识，引起他们的重视，并且时刻提醒他们养成良好的用眼习惯。

第三，我们积极与家庭和社会进行沟通协调，通过学生带动家长、家长群等形式，向家长传播眼保健知识，提高他们的护眼意识。我们特别关注儿童和青少年的视力保护知识，提高他们对防盲治盲的意识。我们认为学校教育和家庭教育的同步进行是各种健康教育的重要环节。

最后，我们教育学生要保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给。我们呼吁学生共同参与并积极投入到预防近视的活动中。只有通过全面的关爱和保护，我们才能让学生的视力得到有效的预防和保护。

通过开展近视防控宣传活动，我们进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，特别是广大学生对于爱护眼睛和预防近视的重要性有了更深入的了解。总的来说，我校认真贯彻了上级指示精神，加强了爱眼教育工作，通过多种形式和措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打下了坚实的基础。我们将继续努力，持续关注学生的视力健康，为他们创造一个良好的用眼环境。

儿童青少年近视防控活动总结汇总7

为了增强青少年的爱眼护眼意识，我们学校根据教育部和卫生部门的要求，开展了一系列宣传活动。下面是这些活动的具体总结：

首先，我们根据各学段的健康课大纲要求，在班会课上安排了一节关于预防近视的健康课。班主任向学生们详细讲解了近视产生的原因、治疗和预防方法。重点对保护眼睛的基本常识进行了示范指导，如正确的坐姿、看书的方法、眼保健操以及眼部的调节等。通过生动的例子，使学生们更好地掌握了科学用眼的知识，培养了良好的用眼习惯，有效降低了青少年的近视率。

其次，我们结合本年的“爱眼日”活动宣传口号，制作了一期“爱眼日”活动的黑板报，加大了对该活动的宣传力度。我们还通过晨会和国旗下讲话等形式，向全校师生普及了爱眼护眼的常识，增强了广大师生的保护眼睛意识。

第三，根据相关文件标准，我们进行了一次自查自纠活动。我们认真检查和调整了学生的课桌，确保符合学生的身高。同时，我们还教育学生采取正确的读写姿势，每天认真做好两次眼保健操。学校的值日队员也负责严格检查每天的眼保健操，并进行评比。

最后，我们通过校讯通向家长宣传了眼保健知识，提高了家长的护眼意识，鼓励他们加强对子女的教育，并调整家用灯光等因素，以保护孩子的视力。

通过开展“爱眼日”宣传活动，我们进一步增强了全体师生的爱眼护眼意识，特别是让学生们意识到了爱护眼睛、预防近视的重要性。这次活动对推动学校的近视预防工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，取得了良好的效果。

儿童青少年近视防控活动总结汇总8

传说中的“小四眼”，我们班上可有不少。据医生说，环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。然而，实际上近视的原因是缺乏锻炼、挑食、营养不良，以及长时间玩电脑游戏、看电视等有辐射的交通工具。

最近我在班上进行了观察，发现罗和冯是假近视，度数并不是很深，只要不长时间玩电脑，他们中的80%是可以不戴眼镜的。由于深圳的环境非常好，绿化覆盖率也很高，我认为环境不是近视的主要原因，主要原因应该是学生的自律能力。主要是学生做作业时照明不足，迫使他们把书本移近，长时间下来，就会导致近视加深。

过量使用电脑会导致眼睛疲劳。此外，千万不要把电脑放在卧室里，因为电脑辐射对身体不好，特别是眼睛。当有灰尘时，千万别用有细菌的手擦拭眼睛，否则细菌会进入眼睛，导致眼睛发红肿胀，恶化情况，尤其不要揉眼睛。

我曾经调查过一位近视的同学，他的写字姿势是曲着腰、头死劲往下低，桌子和眼睛的距离没有一尺，这导致了他的近视。然而，他的睡眠时间很充足，每天早上都出去运动，我相信只要改善坐姿，他的眼睛就可以恢复健康。

大家要记住几条预防近视的规则：

1、不要用有细菌的手擦拭眼睛；

2、少接触电脑和电视；

3、保持正确的坐姿，桌子和眼睛的距离要有一尺；

4、不要让眼睛过度疲劳，要适当调整好睡眠时间，早睡早起。记住啦！一定要勤洗手。

保护眼睛，人人有责。我们应该共同努力，为了我们的眼睛健康，采取积极的措施来预防近视的发生。只有意识到眼睛的重要性，并且采取正确的保护措施，我们才能让我们的眼睛保持良好的视力。让我们一起行动起来，关注我们的眼睛健康吧！

儿童青少年近视防控活动总结汇总9

在区教育局体卫艺站的正确指导下，我们学校积极开展预防学生近视眼工作，以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据。我们坚持领导抓、人人抓、经常抓、抓落实的原则，不仅在不断增强学生体质的同时，也致力于保护和提高学生的视力。我们的工作取得了卓有成效的成果，全校基本形成了教师重视保护学生视力、学生自觉爱护自己眼睛的良好局面，全校学生轻度近视率不到1%。

为了确保工作的有效实施，我们采取了一系列的措施。首先，我们加强了组织领导。学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作，由张校长负总责，姚文华担任体卫工作领导小组组长，各班主任作为组员，具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。

其次，我们运用制度来保障工作的顺利进行。学校实行了预防近视眼工作岗位责任制，依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》来实行目标管理。《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培养学生正确的用眼习惯，减少近视的发生。此外，针对预防学生近视的工作，我们还制定了一些具体的规定。

首先，我们实行了视力检查制度。每季度对全体学生进行一次视力检查，积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，以降低近视的发病率。此外，每个班级都贴有视力表，供老师进行即时监测和学生进行自我检测。

其次，我们实行了眼保操检查制度。学校的三级值日制度中都加入了眼保操检查这一项，每天下午第二节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操。授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生做好眼保操，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位进行，以取得最好的效果。值日师生要对各班的眼保操情况进行记录，作为评优评先的依据。

还有，我们实行了班级视力评比制度。对于班主任而言，他们需要适时合理地调整学生的座位，避免学生出现斜视和近视。预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考核的一部分，表现出色的班级将给予奖励。而视力情况不佳的班级将不能评为“优秀班级体”。

通过上述措施的实施，我们学校的近视眼防治工作取得了显著的成效。我们将继续加强组织领导，运用制度保障工作的顺利进行，坚持预防为主、综合治理的原则，为学生的健康成长提供良好的保障。

儿童青少年近视防控活动总结汇总10

俗话说，“眼睛是心灵的窗户。”这句话充分说明了眼睛的重要性。然而，随着电脑、电视等高科技电子产品越来越普及，学生们的近视率也在逐渐上升。换句话说，大部分学生的“心灵”都被一层“灰尘”遮蔽了。