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最新近视防控活动总结格式精品1

一、科学护眼知识宣传，有效带动家长参与

我们利用学园公众号平台，向全园家长发起了《“爱眼护眼从我做起”近视防控倡议书》、《幼儿园防控近视手册》、《孩子护眼注意饮食营养》等文章。这些文章旨在让家长了解如何科学用眼护眼，不仅视力保健和用眼卫生重要，饮食营养也是很重要的方面。我们呼吁家长参与到活动中，加强家长在爱眼护眼方面的宣传，提高家长育儿的知识范围，一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力，让孩子的心灵之窗更加明亮!

此外，各班老师还利用班级微信群向家长宣传保护视力、预防近视知识。我们鼓励家长以身作则，周末多陪伴幼儿参加户外活动，减少使用电子产品的时间，随时纠正幼儿不良的读写姿势，保障他们的睡眠时间。同时，我们还帮助家长指导幼儿学习护眼操，并确保家园同步，共同努力。

为了更好地宣传护眼知识，我们还举办了家长助教活动。我们邀请了大二班卜睿妍小朋友的妈妈，也是厦门大学附属厦门眼科中心泉州分院的眼科医生施如娟，为孩子们开展了《爱眼护眼小科普》活动。通过图片和视频，孩子们了解了眼睛的作用和保护眼睛的方法。通过与幼儿互动游戏“触物猜物”，孩子们在游戏中体会到了看不见的困扰，进一步理解了保护眼睛的重要性和爱眼护眼知识。这样的活动有助于从小培养幼儿的健康意识，学习科学的用眼知识，养成良好的用眼习惯。

二、创设轻松的活动环境，注重幼儿的护眼培养

我们根据不同年龄段幼儿的特点，将爱眼护眼渗透到一日活动中。我们在集中活动前和集中活动后引导幼儿学习护眼操，进一步增强幼儿的爱眼和护眼意识，帮助他们养成良好的爱眼习惯。

户外活动是非常适合保护视力的，因为户外的视野开阔，能够有效调节睫状肌，缓解视觉疲劳。因此，我们开展了各种形式的户外活动，引导幼儿积极参与体育锻炼和户外游戏活动。孩子们在愉快的心情中参与活动，无形中增强了身体，缓解了眼睛的疲劳。

在幼儿园随处可见的绿色植物，可以让幼儿的视网膜组织得到充分的休息，缓解视疲劳。我们利用餐后散步时间，老师带领幼儿观察近处的树木，再观察远处的树木。观察的时候，我们提醒幼儿多注意树木的细节，这样能够有效地调节幼儿眼睛肌肉，达到放松的效果，可以很好地预防近视。

在一日活动中，老师也着重引导幼儿掌握正确的看书和绘画习惯和姿势。同时，我们结合实际生活培养幼儿良好的用眼习惯，增强他们的爱眼和护眼意识。

三、班级开展形式多样的近视防控教育活动，提高幼儿护眼意识

为了提高幼儿的护眼意识，我们开展了各种形式的近视防控教育活动。通过图片、绘本故事、健康活动等形式，与幼儿交流分享保护眼睛的重要性。我们让孩子们知道眼睛对自身的重要性，以及如何保护好眼睛。并且引导孩子们不要在光线暗的地方看书，不要在耀眼的强光下或日光下看书，不要在走路或乘车时看书，不要躺着看书，不要长时间看电视。我们希望从小培养幼儿保护视力、爱护眼睛的好习惯。

另外，通过蒙眼睛游戏体验，我们让孩子们切实感受到眼睛的重要性，从而激发了他们爱眼、护眼的强烈意识。

四、定期开展幼儿视力检查，做好视力防控措施

我们知道，6岁是幼儿纠正视力的最佳时期。为了避免错失良机，我们每学年邀请鲤城区妇幼保健院的医生来园为幼儿检查视力。对于有疑似情况的幼儿，我们会发放复检回执单，并与每一位家长进行面谈，要求家长一定带幼儿到儿童医院进行复检并配合治疗。

通过以上一系列活动的开展，我们成功提高了全园师幼的爱眼护眼意识，对预防近视起到了很好的效果。

最新近视防控活动总结格式精品2

每年的3月和9月是“近视防控宣传教育月”。近视的问题在现代生活中日益突出，其中电子屏幕的普及是导致近视增加的主要原因之一。根据教育部的一组调查数据显示，电子屏幕的使用显著影响学生的视力健康，每天使用电子屏幕1-4小时以上的学生，近视检出率高达45-77%。这个数据令人担忧，凸显了预防近视的紧迫性。

为了增强幼儿对眼睛保健的意识，促进他们的健康成长，我们幼儿园于20__年3月_日开展了“预防近视，守护光明”专题教育活动月。通过这次活动，我们向幼儿宣传了眼睛保健知识，并进一步增强了全体师幼对爱眼护眼的意识。以下是活动的总结：

一、紧扣主题，加强宣传

各班教师以“预防近视，守护光明”为主题，通过儿歌、故事、多媒体等多种形式，扎实地教育幼儿养成爱护视力、眼睛的好习惯。通过这些活动，幼儿们了解到了爱眼护眼的重要性，并被引导不长时间使用电子产品，养成保护视力、爱护眼睛的良好习惯。

二、融入游戏，培养习惯

通过眼保健操和游戏活动，全体幼儿明白了光明的重要性，并培养了健康用眼的习惯。在活动中，幼儿们学会了正确的看书姿势，了解了预防传染性眼病的相关知识，提高了自我保护眼睛的安全意识。课余时间，孩子们还自主进行眼保健操，进一步巩固了所学知识。

三、注重保健，营养均衡

我们教育孩子养成不挑食的好习惯，鼓励他们多吃绿色蔬菜、胡萝卜、豆制品和海产品，同时避免垃圾食品和甜食的摄入。我们还鼓励幼儿多进行户外活动，多看远处和绿色植物，以促进眼睛的健康发展。

四、学习技能，懂得自救

我们教导幼儿，当有异物进入眼睛时，应该先洗手，轻轻按一按眼睛，让眼泪把异物冲出来，然后眨眨眼睛就好了。如果眼睛疼痛或者难以睁开，应立即向父母和老师求救，及时处理。

五、家园合作，科学育儿

通过班级群向家长宣传爱眼知识，引导家长关注幼儿的眼睛健康，共同预防近视。同时，家长也要起到榜样作用，带领孩子们养成健康的用眼习惯。

这一系列爱眼、护眼的主题活动，丰富了孩子们对眼睛保健的知识，提高了他们保护眼睛的意识，同时也帮助他们养成良好的用眼习惯。我们将继续努力开展近视防控宣传教育工作，将保护视力、健康用眼融入幼儿的日常生活中。

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在本次研究性学习中，我们小组讨论了“关于青少年如何预防近视”以及对保护眼睛的意识等问题。

我们进行这次研究性学习的目的在于了解青少年对于爱护眼睛的意识，以及了解近视对我们的危害有多大。我们希望通过这次研究性学习让更多的青少年认识到保护眼睛的重要性。我们倡导广大青少年重视眼睛的卫生，爱护眼睛。为了更好地获取广大青少年的建议和看法，我们采用了问卷调查的形式。我们向广大的青少年征求意见，以便更好地了解青少年对于预防近视的意识和是否掌握了爱护眼睛、保护眼睛卫生的知识。

在这次的研究中，我们进行了问卷调查。我们将调查问卷发放给每个班的同学填写；当我们收回问卷时，发现有几张上面乱涂乱画的。这真的让人很生气，因为这样做不尊重别人的东西。然而，仔细一看，我们也发现了几处乱画的地方指出了问卷调查的错误，这让我们看到了我们的疏忽之处，及时改进，以便做得更好。错误证明了我们有点马虎，我们要知错就改，善莫大焉，我们会更加努力。

在这次的研究性学习中，我们每个人都积极参与并努力完成各自的任务。我相信每个成员在参与中都有对研究性学习有自己的看法、意识和感受。我们有一个共同的认识：青少年对于预防近视的知识了解不够多，有些人对此一知半解，认为没什么大不了的。这种想法是错误的，我们希望能纠正这种观念，因为眼睛对我们来说非常重要。导致近视的原因有很多，比如：

1、读写距离太近。

2、长时间看电视、上网。

3、挑食偏食，摄入糖分和甜食过多，吃精细白面食物较多。

4、睡眠不足导致视觉疲劳等等。