我们将改善采光设备,保证教室的墙壁洁白。同时,我们还将绿化、美化、净化校园,为学生创造一个优美舒适的学习环境,开阔学生的视野。
另外,我们将按照卫生标准给学生配备适度的课桌椅。对已患上假性近视的学生,我们将认真进行矫治。对已患上近视眼病的学生,我们将通知家长带到医院检查并配戴眼镜。
(九)学校、家庭密切配合
我们将利用家访或家长会向家长反映学生的视力情况,指导家长做好学生的视力保护工作。同时,我们还将给家长印发学生用眼卫生及保健操宣传单,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。每次视力检查后,我们还将向近视眼患者的家长发放报告书,通知他们配合治疗。
预防学生近视宣传工作总结6
根据上级文件精神,学园开展了一系列的“关爱眼睛从我做起”近视防控主题宣传活动,旨在向全园师生和家长宣传护眼保健知识,进一步增强他们关于爱眼护眼的意识。活动以“爱眼护眼从我做起”为主题,教育幼儿要从小养成爱护视力、爱护眼睛的好习惯。具体实施如下:
一、科学护眼知识宣传,有效带动家长参与。
1、学园利用公众号平台向全园家长发布了《“爱眼护眼从我做起”近视防控倡议书》、《幼儿园防控近视手册》和《孩子护眼注意饮食营养》等文章,让家长了解如何科学用眼护眼。呼吁家长参与活动,加强家长在爱眼护眼方面的宣传,提高家长育儿知识,一起为保护幼儿明亮的双眼尽心尽力,让孩子的心灵之窗更加明亮!
2、各班老师利用班级微信群向家长宣传保护视力、预防近视知识,引导家长以身作则,周末多陪伴幼儿参加户外活动,减少使用电子产品的时间,纠正幼儿不良读写姿势,保障充足的睡眠时间,帮助幼儿养成良好的用眼习惯,并在家配合指导幼儿学做护眼操,保持与学园的同步。
3、学园充分利用家长资源,邀请一位眼科医生施如娟,她是大二班卜睿妍同学的妈妈,来园为孩子们开展了《爱眼护眼小科普》活动。通过图片和视频,让幼儿了解眼睛的功能和重要性,以及如何保护眼睛的几点方法。通过与幼儿互动游戏“触物猜物”,让幼儿在游戏中感受到看不见的困扰,懂得了保护眼睛的重要性和爱眼护眼的知识。这样帮助幼儿从小强化健康意识,学习科学的用眼知识,养成良好的用眼习惯。
二、创设轻松的活动环境,注重幼儿的护眼培养。
学园根据不同年龄段幼儿的特点,将爱眼护眼渗透到一日活动中。在集中活动前和集中活动后,引导幼儿学做护眼操,进一步增强幼儿对爱眼护眼的意识,帮助幼儿养成良好的爱眼习惯。
户外活动可以提供开阔的视野,有效调节睫状肌,缓解视觉疲劳。因此,学园开展了各种形式的户外活动,引导幼儿积极参与体育锻炼和户外游戏活动。在愉快的活动中,孩子们不仅增强了身体素质,还缓解了眼睛的疲劳。
学园内到处都可以看到绿色植物,这些植物可以让幼儿的视网膜得到充分的休息,从而缓解视疲劳。在餐后散步时间,老师带领幼儿观察近处和远处的树木,引导幼儿观察树木的细节,有效地调节幼儿眼睛的肌肉,达到放松眼睛的作用,可以很好地预防近视。
在一日活动中,老师还重点引导幼儿掌握正确的看书和绘画姿势,培养幼儿良好的用眼习惯,增强幼儿的爱眼护眼意识。
三、班级开展形式多样的近视防控教育活动,提高幼儿护眼意识。
1、通过结合图片、绘本故事、健康活动等形式,与幼儿交流分享保护眼睛的重要性,让孩子们了解眼睛对自身的重要性,以及如何保护眼睛。并引导孩子们不要在光线暗的地方看书,不要在耀眼的强光下或日光下看书,不要在走路或乘车时看书,不要躺着看书,不要长时间看电视。培养幼儿从小养成保护视力、爱护眼睛的好习惯。
2、通过蒙眼睛的游戏体验,让孩子们切实感受到眼睛的重要性,从而激发他们爱眼、护眼的强烈意识。
四、定期开展幼儿视力检查,做好视力防控措施。
6岁是幼儿纠正视力的最佳时期,为了避免错失良机,学园每学年都邀请鲤城区妇幼保健院的医生来园为幼儿进行视力检查。对于有疑似情况的幼儿,学园会分发复检回执单,并与家长进行面谈,要求家长一定带幼儿到儿童医院进行复检和配合治疗。
通过以上一系列活动的开展,学园提高了全园师生和家长的爱眼护眼意识,对预防近视起到了很好的效果。
预防学生近视宣传工作总结7
为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排,进一步推动我校“防近”工作,全面实施素质教育,在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成绩,现将有关情况总结如下:
根据当前学生用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育。学校通过多种形式,如健康课、黑板报、广播、宣传栏等,将预防近视眼的科普知识宣传到每一个学生。我们着重教育学生做好以下几个方面的预防工作。
首先,要注意读写姿势。在看书、写字的时候,眼睛与书本的距离应保持在33厘米左右。同时,坐的姿势要端正,头要放正,背要挺直。
其次,不要长时间用眼阅读或书写。一般来说,读、写半小时后要休息5-10分钟,让双眼向远处眺望(最好是看远处绿色的树木),使眼肌得到休息。
第三,要注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也不能太弱,更不能在阳光下进行。写字时,光线最好来自左前方,以免手的阴影妨碍视线。
第四,不要在车上看书。因为车子颠簸,眼睛不容易调节。同时,不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间也不能太长,玩游戏机也要有时间的限制。
第五,按时做保健操,以消除眼肌疲劳。
第六,多吃些含维生素A较丰富的食物,如各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。
第七,定期进行视力检查。最好每隔半年检查一次视力,发现有近视的情况立即验光,配戴眼镜。
由于学校领导的重视和师生的共同努力,我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制,绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯,已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后,我们将进一步加强教育,健全用眼卫生宣传教育网络,落实各项措施,进一步提高防近宣传力度,为保证学生用眼卫生,推进素质教育而作出应有的贡献。
大丰堆小学
20__年7月
预防学生近视宣传工作总结8
每年的3月和9月是“近视防控宣传教育月”。随着电子屏幕在我们生活中的广泛应用,近视问题日益严重。据教育部的一组调研数据显示,每天使用电子屏幕1-4小时以上的学生,近视检出率可达45-77%。这个数据让人们深感担忧,因此预防近视的重要性变得迫切。为了提高幼儿的爱眼、护眼意识,促进幼儿的健康成长,我们幼儿园在20__年3月_日开展了“预防近视,守护光明”专题教育活动月。通过这个活动,我们向幼儿宣传眼睛保健知识,进一步增强了全体师幼爱眼护眼的意识。
首先,我们紧扣主题,加强宣传。各班教师以“预防近视,守护光明”为主题,以儿歌、故事、多媒体等多种形式向幼儿传达爱眼护眼的相关知识。我们希望幼儿能够从小养成保护视力、爱护眼睛的好习惯,避免长时间使用电子产品。
其次,我们通过融入游戏的方式,培养幼儿良好的用眼习惯。通过眼保健操和游戏活动,我们让幼儿明白光明的重要性,引导他们掌握正确的看书姿势,不用脏手揉眼睛,并且了解预防传染性眼病的知识。在课余时间,孩子们还自主进行眼保健操,进一步巩固了他们的眼部健康意识。
此外,我们注重眼部保健和营养均衡。我们教育孩子养成不挑食的习惯,鼓励他们多吃绿色蔬菜、胡萝卜、豆制品和海产品,同时避免食用垃圾食品和过多的甜食。我们还鼓励孩子们多进行户外活动,多看远处和绿色植物,以促进眼部健康。
另外,我们还教授孩子们一些眼部自救技能。当有异物进入眼睛时,我们教育孩子们先洗手,然后轻轻按压眼睛,让眼泪将异物冲出来,如果眼睛疼痛或难以睁开时,应立即向父母和老师求救。这些技能能够帮助孩子们在紧急情况下保护自己的眼睛。