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学校预防近视宣传活动总结12篇
大小:475.79KB 4页 发布时间: 2024-05-24 13:46:44 10.63k 9.36k

四、护眼儿歌:

儿歌:保护眼睛

1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

五、家园共育:

怎样保护孩子的眼睛:家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。

1、注意看书写字的正确姿势。

孩子看书写字时,姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成良好的习惯。应该保持身体坐直,书或要写的笔记本离孩子眼睛的距离应为33厘米,不要太近或趴在桌子上看书、写字。否则,长时间这样做会导致驼背,并影响视力。

2、收看电视要保持一定的距离。

看电视是一种正当的娱乐活动,可以调节神经、消除疲劳、增进知识和欣赏艺术。但是,如果看得时间过长,电视距离不合适,也会对孩子的视力造成影响。特别是玩电子游戏机比看电视更容易伤害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。为了保护视力,看电视时人与电视机的距离应保持在电视屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为宜。同时,还要注意孩子的坐姿,使眼睛与屏幕尽量保持水平,并让孩子坐在中间。电视机的亮度和对比度应该调节适宜,使图像清晰、柔和,不能过亮或过暗。室内可以开一个3瓦左右的小电灯,以防止眼睛疲劳。

3、注意照明条件。

孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件,让光线从左边射来,光线既不要太强也不要太弱,以防刺眼。使用台灯效果比较好。

4、正确选择近视矫正眼镜。

对于患有近视眼的孩子,要配带适度的矫正眼镜。在治疗青少年近视眼时,首先要进行充分的散瞳验光。这是为了解除睫状肌的紧张度,使眼睛的调节力完全松驰,从而准确测得眼球轴的真实屈光度,也就是由遗传因素决定的真正近视度数。如果不进行散瞳验光,随意选购眼镜,直接配镜,眼睛仍然会处于睫状肌过度收缩的调节紧张状态,这会对眼睛造成直接的损害。真性近视和假性近视混合在一起,最终会对眼球造成不可逆的损伤。因此,散瞳验光是非常重要的环节,不能忽视。只有在验光后配戴的眼镜才是最合适的。

眼睛是我们了解世界的窗口,为了让幼儿从小就养成保护眼睛的良好习惯,请让我们一起行动起来吧!

学校预防近视宣传活动总结8

眼睛是心灵的窗户,拥有一双健康明亮的眼睛直接关系到一个人的生活学习及人生的幸福指数。近年来,由于信息技术的普及,生活方式的改变等综合因素的影响,导致学生近视患病率居高不下,视力问题已成为政府、学校、教师、家长多方关注的焦点。因此,学校在积极落实防近工作的过程中取得了一定的效果。学生的低下视力率和新发病率得到了一定程度的控制。现将我们学校防近工作在这里向领导和同行进行汇报。

一、改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境

为了保证学生的视力健康,学校采取了一系列的措施来改善教学卫生条件,创造良好的视觉环境。首先,保证每个教室内光线充足。每学期初,总务人员会对各教室的灯管进行统一检查,并及时更换不亮的灯管。其次,每个教室都安装了暗色的窗帘,以防止黑板反光。教师在上课期间如果不用电子屏幕,也不会拉窗帘,以保证教室的光线明亮。此外,学校还规定每学年初要调试桌椅的高度,根据学生身高选择相应型号的课桌椅,以确保学生坐得舒适。另外,学校还规定至少每两周调换一次座位,避免两边的学生总是处在斜眼视位。班主任还可以根据学生的实际情况进行调换,如按性格、听力、视力、学习互助组等特殊形式进行调换。

二、培养学生良好的用眼习惯

为了培养学生良好的用眼习惯,学校统一要求教师做到以下几点。首先,教师要时时提醒和纠正学生的不良坐姿和用眼习惯,把学生正确的看书写字姿势当做常规管理的重要任务去抓。其次,教师要认真备课,提高教学效率,做到心中有数,杜绝拖堂,保证课间休息10分钟,以减轻学生视觉疲劳。此外,教师上课板书时要有条理,字迹工整,不写连笔字,字体大小要合适,以保证学生能轻松辨认。

三、保证眼保健操时间,提高眼保健操质量

为了保护学生的视力健康,学校保证了每天两次的眼保健操时间,并提高了眼保健操的质量。各班必须保证每天两次的眼保健操时间,大课间集中做亮眼操,不得私自占为他用。班主任负责监督和指导学生的眼保健操指法。红领巾检查岗会检查学生做眼保健操的情况,发现找不准穴位的学生及时纠正并反馈给班主任。班主任或任课教师还会根据反馈意见,对学生眼保健操的手法、穴位做重点指导或教授。

四、加强体育锻炼,增强体质

为了提高学生的体质,学校保证每天一小时的体育活动。各班还会以小组为单位组织好学生课间十分钟的体育锻炼,充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

五、积极宣传用眼知识,提高学生爱眼意识

为了提高学生的爱眼意识,学校采取了多种宣传形式。学校利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等形式,对学生进行保护视力,预防近视知识的宣传。各班也会利用班会、班报或宣传画等方式,经常对学生进行预防近视的教育,鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,营造一个爱眼护眼的良好氛围。此外,学校还向学生及学生家长下发宣传材料,扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间,教育孩子看电视的距离和时间要适当,因为调查发现过度看电视和电脑导致的近视发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。

学校的防近工作是一项长期的工作,只有牢固树立“健康第一”的指导思想,齐抓共管,坚持不懈,扎实开展防近工作,才能收到一定的实效。今后,在区教体局的引领下,同时借鉴兄弟学校的好经验,努力把建平学校的防近工作做得更好。

学校预防近视宣传活动总结9

一、建立组织,健全制度,使近视防控工作制度化

为了有效预防近视,学校成立了以校长为组长的预防近视工作领导小组。该小组分工明确,责任到人,将近视防控工作纳入学校工作计划,并制定了详细的工作方案和明确的任务目标。学校希望在约3年时间内,将学生的近视率控制在50%以下,并确保每年近视发生率以3%的速度递减。

学校将预防学生近视工作视为卫生工作的重要组成部分。为了提高学生的健康素质,结合学校实际情况,学校先后制定了《我校学生近视防控实施方案》、《我校学生近视防控工作考评细则》、《我校关于减轻学生各科课业的细则》、《我校学体育卫生制度》、《我校健康教育实施方案》等文件。通过落实近视眼防控工作规划和实施办法,学校确保了近视防控工作目标的实现。

二、增加投入,改善环境,保障近视防控工作

学校积极加强与卫生院、防疫站的协调合作,按照上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求,逐一检查现有学校的卫生设施设备,并及时解决存在的问题。对于暂时无法解决的问题,学校制定了具体的解决方案和时间表,并逐年增加资金投入,确保学校的教学条件和设施符合相关卫生标准。具体措施包括:确保每个教室都有充足的光线;安装暗色遮光窗帘,以防止黑板反光;每学年初调整桌椅的高度,根据学生的身高选择相应型号的课桌椅,以确保学生坐得舒适;规定每两周至少调换一次座位,采用轮换方式,以避免学生长期处于斜眼视位置;在每间教室张贴视力表,供学校定期检测和学生随时自行检测。

三、培训师资,提升能力,使近视防控工作更专业化

学校每年邀请相关医院的眼科和卫生防疫部门来校培训教职工,要求校医、班主任(兼眼保健教师)和生物教师掌握必要的眼保健知识。通过培训,大部分教师已经掌握了基本的眼保健知识。例如眼保健法包括眼珠运动法、眨眼法、热冷敷交替法;眼睛体操包括多维视觉操、常规眼保操、看远看近法、眼呼吸凝神法等;此外还有如何调节电脑设置,如调节窗口颜色、调节网页颜色,以及在电脑屏幕上贴一张黑色的防蓝光保护膜,避免视网膜细胞受到蓝光伤害,从而预防近视等视力疾病的发生。通过这些培训,教师们的眼保健知识得到了提升,能够更好地指导学生进行眼保健,并采取相应的措施预防近视。

学校预防近视宣传活动总结10

幼儿阶段对视力的发育至关重要,因此促进幼儿眼睛的健康发育成为幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们意识到保护眼睛的重要性,并培养正确用眼、爱眼和护眼的好习惯,我们的幼儿园积极响应教育部门的要求,将近视防控工作作为重点工作进行落实,并结合本园实际情况开展了一系列预防近视的教育宣传活动。

首先,我们成立了幼儿园近视防控工作小组,并制定了《幼儿园幼儿近视防控工作方案》。园长为全体教职工传达了会议精神,并组织了预防近视工作会议。通过这样的组织和制度,我们形成了园领导、教师、幼儿和家长共同重视、共同管理的"防近"工作机制。

其次,我们在园内广泛深入地开展了视力保护宣传教育工作,包括师生和家长。通过LED显示屏、微信群以及倡议书等多种途径,我们让家长了解近视、弱视、斜视的原因,了解损害眼睛的不良习惯,并普及科学的护眼常识。我们引导和督促家长为幼儿提供有利于视力保护的环境,控制幼儿近距离用眼的时间,及时发现幼儿不良的用眼卫生习惯和视力下降情况,并引导家园共同努力保护幼儿的眼睛。

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