下面小编整理了关于近视防控保护眼睛活动总结内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

关于近视防控保护眼睛活动总结1

眼睛是心灵的窗户，因此保护我们的视力至关重要。为了让每个人都能拥有明亮清晰的视野，科学的眼睛护理是基础且关键的。为了增强儿童和青少年对眼睛保护的意识，促使他们养成保护视力和预防近视的良好习惯，我们学校在3月份组织了一系列近视防控活动。

教师们通过在班级群里分享有关预防近视的短片，向家长宣传科学的近视防控知识。这样可以让家长重视孩子早期视力保护和健康，并及时陪同视力异常的孩子到正规医疗机构进行检查和矫正。这样的宣传活动可以在家庭中营造出爱眼护眼的健康氛围。

眼保健操是预防近视的有效方法之一。为了提高眼保健操的质量，促进学生养成保护视力和预防近视的良好行为习惯，我们学校每天组织学生做两次眼保健操。

每年，我们学校都会组织视力健康状况的全面普查和摸底工作。这样可以早期筛查、早期预警和早期干预，准确了解学生们的视力健康状况和视力变化情况。

各班的班主任们积极利用班会时间给同学们进行生动有趣的近视防控教育。老师们详细讲解了近视发生的原因、治疗和预防等方面的知识。重点对保护眼睛的基本常识（如正确的坐姿、正确的看书姿势、眼保健操和调节眼部的方法等）进行示范和指导。通过生动的例子，让学生们掌握科学用眼的知识。

学校利用晨跑、大课间和课外体育活动的时间帮助学生加强体育锻炼，养成良好的运动习惯。我们鼓励学生每天通过跑步、跳绳、踢毽子等简单易行的运动项目，开展丰富多彩的体育活动，确保学生每天在校内外都能参加1小时以上的体育锻炼。

保护眼睛的行动从我们每个人开始。眼睛是心灵的窗户，打开这扇窗户，我们可以看到千姿百态的世界。让我们一起爱护眼睛，使我们的视界变得更加清晰和明亮！

关于近视防控保护眼睛活动总结2

一、我校结合健康课大纲要求，利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课，依据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”对学生进行详细的讲解，重点培养“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。

为了加强学生的健康意识，我校根据健康课大纲要求，利用广播给同学们上了一节关于近视防控的健康课。在课堂上，根据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”，我们对学生进行了详细的讲解，重点培养了“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。

培养健康用眼行为，如何发现自身视力异常，认真做眼保健操，保持正确的读写姿势，控制使用电子产品的时间，保证充足睡眠，养成良好的饮食习惯。

我们强调了培养健康用眼行为的重要性。学生们学会了如何发现自身视力异常，认真做眼保健操，保持正确的读写姿势，控制使用电子产品的时间，保证充足的睡眠，并养成了良好的饮食习惯。

二、结合本年“科学防控近视，共筑光明未来”活动宣传口号，开展一次主题队会，加强学生的保护眼睛的意识。

为了加强学生对眼睛保护的意识，我们结合本年的主题活动口号“科学防控近视，共筑光明未来”，开展了一次主题队会。

三、教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。学校校医杨柳老师逐班对学生进行眼保健操检查，发现问题及时纠正。

为了确保学生采取正确的读写姿势并认真做好眼保健操，我们邀请了学校的校医杨柳老师逐班对学生进行眼保健操检查，以便及时发现问题并进行纠正。

四、各班根据学生年龄特点出一期“爱护眼睛，从我做起”板报。

为了进一步加强学生的爱眼意识，各班根据学生的年龄特点，制作了一期名为“爱护眼睛，从我做起”的板报。

五、教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近的活动中，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。

我们教育学生要保证充足的睡眠时间，鼓励他们多参加室外活动和有益的体育锻炼，注意眼睛的营养供给。我们呼吁学生共同参与并积极投入到防近的活动中，以进一步增强全体师生对爱眼护眼的意识。特别是广大学生已经意识到了爱护眼睛、预防近视的重要性。这次活动的开展对推动我校预防近视工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，取得了良好的效果。

总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼的教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。

总之，我们学校认真贯彻上级指示精神，加强了对爱眼的教育。我们通过多种形式和采取多种措施，切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打下了坚实的基础。

关于近视防控保护眼睛活动总结3

在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，积极开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的，全校基本形成了教师重视保护学生视力，学生自觉爱护自己的眼睛的局面，全校学生轻度近视率不到1%。我们采取的措施主要有：

一、加强组织领导

为了确保预防近视眼工作的顺利进行，学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。张校长负总责，姚文华担任体卫工作领导小组组长，各班主任作为组员，具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。

二、运用制度保障

学校制定了预防近视眼工作岗位责任制，并依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》进行目标管理。《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培养学生正确的用眼习惯，减少近视的发生。在预防学生近视工作方面，还有一些具体的规定：

1.视力检查制度

为了及时掌握学生的视力情况，学校每季度对全体学生进行一次视力检查，并积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，以降低近视的发病率。此外，每个班级都贴有视力表，供老师及时监测和学生自我检测。

2.眼保操检查制度

学校的三级值日制度中都包含眼保操检查这一项。每天下午第二节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生正确地进行眼保操，并随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得良好效果。值日师生要对各班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。

3.班级视力评比制度

(1)关于班主任：

班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视和近视。预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班级对班主任实行奖励。而视力情况不佳的班级则不能评为“优秀班级体”。

关于近视防控保护眼睛活动总结4

传说中的“小四眼”，我们班上可有不少。曾经听过医生说，环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是因为缺乏锻炼、挑食、营养不良才引起近视的原因，而且长时间玩电脑游戏、看电视等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要原因。

然而，通过我最近在班上的观察，我发现罗和冯都是假近视，他们的度数并不是很深，不需要长时间玩电脑，80%的情况下可以不戴眼镜。由于深圳的环境非常好，绿化覆盖率较高，我认为环境不是近视的主要原因，而是学生们的自立能力问题。主要是在学生做作业时照明不足，迫使学生把书本放得很近，长时间下来，近视就会加深。