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禁毒宣传活动工作总结1

为了更好地加强毒品预防宣传教育，并提高广大群众的拒毒和防毒意识和能力，我们的xx社区在六月份开展了全民禁毒集中宣传月活动，通过以下四个举措来达到目标。

首先，我们努力营造了禁毒的舆论氛围。社区悬挂了大型横幅，并在电子屏上滚动播放禁毒宣传标语。此外，我们也利用微信平台向社区居民推送了禁毒知识，希望能让更多的人了解到毒品的危害。

其次，我们在“6.26国际禁毒日”期间举办了集中宣传活动。多个部门联合在XX广场设立了禁毒咨询台，向过往的居民发放了一系列禁毒宣传资料，如《珍爱生命，拒绝毒品》、《合成毒品的防范》、《禁毒法》等。通过这些资料，我们希望能够提高人们对毒品的认识，并让他们更加理解和支持禁毒工作。

第三，我们结合社区迎接“七一”国庆节的文艺汇演活动，为广大群众献上了一场精彩绝伦且积极向上的文化盛宴。在观看演出的过程中，我们向观众发放了禁毒宣传资料，希望能够通过娱乐形式来传递禁毒的重要信息。

最后，我们组织了辖区群众观看了一些禁毒宣传微视频。通过这些微视频，大家可以更直观地了解毒品对家庭和社会带来的危害。观看完后，我们还进行了交流和讨论，以加深大家对吸毒和贩毒带来的后果的认识。

通过这次全民禁毒集中宣传月活动的开展，我们取得了一定的成效。居民和青少年儿童对毒品的危害有了更深入的了解，他们的拒毒意识和能力也得到了提高。我们也号召广大人民群众积极参与到禁毒人民战争中，共同为建设一个无毒的社会而努力。

禁毒宣传活动工作总结2

根据铁东区教育局文件精神，我校在中小学毒品预防方面采取了一系列措施，以保护广大青少年学生的健康成长。我们根据《中小学毒品预防专题教育大纲》和《禁毒法》的要求，结合学生的特点，将毒品预防教育融入到课内外、校内外的教育活动中，取得了一定的成效。截至目前为止，我校学生及学生家庭没有一例吸毒或贩毒的现象，学生对禁毒和拒毒的自觉性普遍增强。

学校禁毒教育的重要性不言而喻，它关系到广大青少年学生的健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福和社会的稳定。为了保护青少年的健康成长，预防和减少青少年违法犯罪，我校从关注民族未来的高度出发，充分认识到当前毒品泛滥蔓延的严峻性，充分认识到新型毒品违法犯罪活动对青少年学生身心健康的严重危害，切实增强了毒品预防教育的责任感和紧迫感。我们将毒品预防教育作为学校安全稳定工作和德育工作的重要内容，并将其纳入到日常教育教学工作中。在对学生进行禁毒教育时，我们主要做了以下工作：

一、建立长效机制，加强教育管理，增强青少年毒品预防意识。禁毒的关键在于预防和唤醒民众的意识。多年来，我校将禁毒工作纳入学校工作计划中，与学生思想政治教育、日常行为规范教育、法制教育和德育教育相结合，常抓不懈地开展禁毒教育工作。为了建立长效管理机制，我们成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组和涉毒人员帮教小组等组织机构。校长担任第一责任人，政教主任、团队干部和心理健康课教师分层落实，确保各项禁毒工作扎实有效地开展。同时，我们还聘请了铁东区法院的宋洋副校长进行法制教育，向全校师生宣传毒品的危害，普及毒品知识，并讲解禁毒的重要意义。我们及时传达各级禁毒会议精神，组织全体教职工学习禁毒文件，并按照文件精神对学校的禁毒工作进行具体安排和详细布置。禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。我们根据上级文件精神，结合学校实际制定了禁毒工作实施方案等方案和措施，并严格按照方案开展工作。我们与教职工、家长和学生签订了责任书，形成了责任制，使每个人都有责任参与禁毒工作。毒品预防教育课的授课教师的工作成效纳入教师业务考评，班级开展毒品预防教育纳入班主任考评，各科室参与禁毒教育活动纳入先进评比指标之中。

二、明确工作思路，挖掘有利因素。我们明确了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育和常规管理相配合的工作思路。针对学生的现状和周边环境，我们制定了相应的工作策略。大部分学生来自城镇户口，家长的文化层次较高，对孩子的要求较严格。但由于学校周边商业较发达，人流较多，学生接触到的人源较复杂，其中可能存在一些不法分子，对学生的心理造成威胁。为了应对这种情况，我们决心将毒品预防教育作为素质教育的一部分，纳入学校德育教学计划。我们从法制教育入手，增强学生的法制意识，让他们掌握法律知识，学会用法律的武器保护自己。我们在校内进行法制教育宣传，普及法制知识，向学生讲解法律的意义等内容。与此同时，我们与万象派出所合作，治理校园周边环境，清除校门口的闲杂人员，打击干扰校园的不良分子，确保学生上学和放学的安全。我们还建立了校信通，使家长接送孩子有明确的时间，防止学生在放学后无所事事，走上歧路。这些措施奠定了后续工作的基础，并赢得了学生和家长的信任。

三、建立八个整合，集聚多种资源，开展多样性毒品预防教育活动。为了让禁毒工作深入人心，我们多次组织全体师生学习有关毒品的知识和宣传材料，开展丰富多彩的禁毒教育活动。我们播放了教育片《迟到的忏悔》、《珍爱生命、拒绝毒品》；组织了“珍惜生命，远离毒品”的征文活动；开展了中华人民共和国禁毒法知识竞赛活动；邀请法制副校长来校进行禁毒知识教育讲座等。同时，我们利用各种机会，如国旗下讲话、教工会议、班队会、晨会等，强调禁毒工作的重要性，提高全校师生的防范意识，切实将禁毒工作落实到实处。

我们将禁毒教育与课堂学科教育、学生的日常行为规范教育、学校的法制教育以及节日活动教育相整合。我们充分发挥课堂教学的主渠道作用，将禁毒教育渗透到各学科的教学过程中，形成学校素质教育的一个抓手。我们也将禁毒教育融入到学生的日常行为规范教育中，培养学生良好的生活方式和行为规范。同时，我们将禁毒教育与学校的法制教育相整合，通过宣传毒品的危害、普及法制知识等方式，增强学生的法制意识，提高自我保护能力。此外，我们还将禁毒教育与节日活动教育相整合，利用各种活动营造良好的禁毒氛围，让学生成为毒品预防的主体，将禁毒知识内化为理性的认识。

最后，我们还将禁毒教育与信息技术相整合，利用互联网发布平台进行禁毒宣传，进行网上禁毒调查、知识竞赛等活动，引导青少年参与禁毒宣传，发挥学校的示范作用。

通过以上的措施和整合，我们取得了一定的成效，学生对毒品的认识水平不断提高，学校中没有发生吸毒和贩毒的现象，我们的禁毒工作得到了肯定和认可。然而，禁毒工作任重而道远，我们将继续努力，保持工作的持续性和稳定性，为广大青少年学生的健康成长做出更大的贡献。

禁毒宣传活动工作总结3

我校根据铁东区教育局文件精神，以《中小学毒品预防专题教育大纲》、《禁毒法》为依据，立足本校，结合青少年学生特点，坚持课内外、校内外教育相结合，在全校深入开展毒品预防专题教育，取得一定的成效。我校学生及学生家庭没有一例吸毒，贩毒现象，学生禁毒、拒毒自觉性普遍增强。

学校禁毒教育关系到广大青少年学生的健康成长、关系到千千万万个家庭的幸福和社会的稳定。抓好学校禁毒教育工作是保护青少年健康成长、预防和减少青少年违法犯罪的重要措施。因此我校从关注民族未来的高度出发，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，充分认识新型的毒品违法犯罪活动危害青少年学生身心健康的严重性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为学校安全稳定工作和德育工作的一项重要内容，纳入到日常教育教学工作中。我们在对学生进行禁毒教育时，主要做了以下工作：

一、建立长效机制，加强教育管理，增加青少年毒品预防意识

禁毒的关键在于预防，在于唤醒民众。相对于众多的德育教育主题活动，禁毒教育往往得不到应有的重视。多年来，我校把禁毒工作列为学校工作计划中，与学生思想政治教育相结合，与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，禁毒教育与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈。

为了建立长效管理机制，成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。明确校长为第一责任人，政教主任、团队干部、心理健康课教师，分层落实，责任到人，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。还聘请了铁东区法院宋洋为我校法制教育副校长，对全校师生进行了宣传毒品的危害，普及毒品知识，向学生讲解禁毒的重要意义等内容开展禁毒教育工作。

及时传达各级禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排和详细布置。

禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了《禁毒工作实施方案》等方案、措施，并严格按方案开展工作。

签定责任状，落实责任制。学校与教职工签定责任书份，与家长签定责任书份，与学生签定责任书份，做到禁毒工作，人人有责。全校师生员工人人知禁毒。毒品预防教育课的授课教师的工作成效纳入教师业务考评。班级开展毒品预防教育纳入班主任考评，作为文明班级评选指标之一，各科室参与禁毒教育活动纳入到先进评比指标之中。

二、明确工作思路、挖掘有利因素。

确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育、常规管理相配合的工作思路。

1、学生现状：我校学生大部分是城镇户口的学生。从学生家长文化层次上来说，机关和事业单位的占多，家长文化次较高，所以，对孩子的要求也较严格，学生的家庭教育势必影响着学生教育，孩子对毒品这种知识也不多听见，教育势在必行。

2、周边环境：由于我校处于城市的中心地区，商业较发达，人流也较多，学生接触到的人源比较复杂，其中势必有一些不法分子，使一些不安心学习的学生心理受到威胁。基于上述情况，我校领导下决心，把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己。

学校教育是一种特殊的教育，学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育，没有一个让学生安心学习的氛围，学生的教育就无从谈起。我校注意在校内进行法制教育宣传，普及法制知识，向学生讲解法律的意义等内容。与此同时与万象派出所配合，治理校园周边环境，清除校园门口闲杂人员，打击干扰校园不良分子，使学生上学有较安全的心理保障，为保证学校上学、放学的安全性，学校还建立了校信通，使家长接送孩子都有了明确的时间，保证家长接送孩子的准时性，防止学生在放学以后一段时间里，无所是事，而走上歧路。为以后的工作奠定了基础，也赢得了学生和家长的信任。

三、建立八个整合，集聚多种资源，开展多样性毒品预防教育活动

为了使我校的禁毒工作深入人心，我们多次组织全体师生认真学习有关毒品的知识和宣传材料，开展丰富多彩的禁毒教育活动。如播放教育片《迟到的忏悔》、《珍爱生命、拒绝毒品》;组织“珍惜生命，远离毒品”的征文活动;开展学习《禁毒法》知识竞赛活动;邀请法制副校长来我校作禁毒知识教育讲座等。同时，我们利用各种机会(如国旗下讲话、教工会议、班队会、晨会等)强调禁毒工作的重要性，提高全校师生的防范意识，切实把禁毒工作落到实处。

1、与课堂学科教育整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注重传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。本着先易后难的原则，利用现有学科资源，结合毒品的产地，毒品的危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容，在科学、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的教学过程中渗透的教育，使禁毒教育渗透到日常教育教学工作中，形成学校素质教育的一个抓手，成为学校课程改革重要环节。我们不懈的努力，换来了学生对毒品熟悉水平的不断提高，我校学生没有一例吸毒、贩毒现象，学校的毒品预防工作十分到位。

2、与学生的日常行为规范教育整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

3、与学校的法制教育整合。

研究表明，初中或初中以下文化程度的个休，常对事物的认识比较肤浅、片面，因此容易接受毒品产生的直接效果、奇特感受，却难于经过综合分析、抽象概括后认识毒品的危害本质。来自不同地区、不同的研究人员的调查的资料均显示，不论把吸毒的原因分成几类，对毒品的无知都是导致吸毒的重要原因之一。大多数吸毒人员没有从正规的渠道获得过关于毒品的知识，并不了解毒品的实际危害，而知道国家关于禁毒的相关法律、法规更是寥寥无几。

法制教育是毒品预防教育的重要途径，是减少的乃至杜绝青少年吸毒的有力屏障，我们请市公安局负责禁毒教育的警官到学校做报告，组织法律知识竞赛，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害以增强学生的法制意识，提高自我保护能力。还通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规，在体验中增强法制观念，自觉形成禁毒意识，自觉维护公共生活。