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2024开展禁毒宣传活动总结15篇
大小:477.16KB 4页 发布时间: 2024-05-24 17:38:22 6.47k 5.45k

第三,我们在禁毒宣传月活动中,采取了多种形式,丰富了内容。为了全面提升禁毒宣传教育工作水平,增强各族群众的禁毒意识和抵制毒品能力,营造深化禁毒人民战争的浓厚舆论氛围,预防毒品违法犯罪,减少毒品需求和危害,我们充分利用巴音体育馆的电子大屏幕滚动播出禁毒宣传标语等多种形式,广泛宣传国家的禁毒方针政策和《禁毒法》的重大意义,进一步提高各族群众抵制毒品的能力和参与禁毒斗争的意识。

二、今后努力方向和改进措施

首先,在今后的工作中,我们将继续加大管理力度,做好禁毒宣传教育工作,营造一个健康安全的生活环境,为构建和谐社会贡献力量。

其次,我们将大力普及防毒禁毒知识,提高干部职工对禁毒工作的认识,增强社会责任意识。

第三,我们将坚持将禁毒宣传教育工作作为一项长期重要任务,扎实抓好各项工作措施的落实,共同筑起一道新的长城,共同抵制毒品。

2024开展禁毒宣传活动总结7

开展禁毒宣传教育活动是加强禁毒宣传教育的重要形式。为了贯彻落实禁毒教育活动的有关精神,并充分发挥幼儿园教育在毒品预防教育活动中的重要作用,使广大教师、幼儿和家长认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不涉毒、校园无毒品”,我们园开展了有关禁毒的宣传教育活动。以下是对活动情况的总结:

首先,我们成立了毒品预防教育工作领导小组,该领导小组负责组织学校的毒品预防教育工作,并制订了毒品预防教育工作制度计划。我们充分利用学校宣传栏、校园网、网校校信通平台等宣传阵地,大力宣传国家的禁毒立场、方针、政策和决心。通过集中开展禁毒宣传教育活动,我们在教师、幼儿、家长中进行了毒品的预防教育,将禁毒预防教育作为禁毒工作的根本。在学校和家庭内进行禁毒宣传教育,营造了一个人人知法守法的禁毒氛围。

在活动期间,我们进行了“拒绝毒品、珍爱生命”的宣传讲座,并在学校健康教育专刊中开设了一次专栏,重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。各班级还举行了主题班会,在班会上,教师们利用儿歌、故事等多种形式向幼儿宣传防毒知识。通过学习毒品相关知识,大家不仅了解了我国禁毒工作的成效,还增强了禁毒的信心和决心。

这段时间的活动使全园师生都受到了教育,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。接下来,我们将继续长期开展此项活动,并不断改进活动内容和形式。我们将让幼儿认清毒害,不交毒友;让教师远离毒品,关爱幼儿的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝毒品、功在当代、利在千秋”。通过这些努力,我们希望能够为禁毒工作做出更大的贡献。

2024开展禁毒宣传活动总结8

毒品猛于虎,人们谈论起“毒”色变,对其深恶痛绝。小学生是祖国的未来,他们的认知能力较弱,意志力不够坚定,很容易受到引诱和教唆。作为教育者和引路人,我们有责任对小学生进行“防毒”和“禁毒”教育。今年6月26日是第_个国际禁毒日,根据大竹县“6·24”禁毒工作会议的精神,经过我校禁毒教育领导小组的研究决定,在国际禁毒日前后开展了一系列的禁毒宣传教育活动,以“远离白色瘟疫,创造完美明天”为主题。现将本次活动总结如下:

一、成立机构,职责明确,措施到位。

我校一直将小学生的毒品预防教育作为重要工作来抓。在6月下旬,校长立即召开了全校行政会议和班主任会议,成立了禁毒工作领导小组。吴小吾校长担任组长,张童欣副校长和安全办主任陈方树担任副组长,其他行政领导和班主任担任组员。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育,组织师生学习有关禁毒文件,提出了建立“无毒校园”的口号。各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一职责人的职责,确保全校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识,统一认识、共同关注、参与毒品预防教育工作。

二、开展丰富多样的禁毒教育活动。

根据小学生的认知特点,我们通过多种形式的禁毒教育活动,让学生了解毒品的危害,掌握预防毒品的基本知识、禁毒政策和法律法规,树立“珍惜生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康礼貌的生活方式。主要形式如下:

1.做好舆论宣传。

在“6.26”国际禁毒日前,我们利用周一升旗仪式和各班主题班会的时间对学生进行禁毒宣传。同时充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园电视台、校园网站等对学生进行禁毒教育。在校园内多处悬挂标语口号,展示禁毒图片,营造良好的禁毒氛围。

2.开展禁毒专题培训。

为了让学生有生动、科学的禁毒宣传教育,我们特聘请了东南派出所的谢奕峰民警为全体师生进行了一次“远离毒品,珍爱生命”禁毒知识的专题培训。通过观看录像资料,以生动的事例让学生深刻认识到贩毒人员的可悲下场,进一步提高了师生对禁毒工作重要性的认识,增长了相关知识,增强了教师对学生教育的主动性和实效性。

3.写禁毒心得。

通过作文比赛的形式,让学生谈论对禁毒的认识和体会。在作文中,同学们表示了拒绝毒品、禁止毒品的决心,号召全社会共同努力打击吸毒和贩毒行为,让毒品在我们的生活中消失。

4.开展专题教育活动。

学校结合学生的年龄特点,开展了“远离毒品,珍爱生命,从我做起”主题班队会,组织师生进行师生签名活动,评比中队黑板报,观看禁毒宣传展板等形式多样、寓教于乐的教育活动。这些活动有效提高了学生对毒品危害性的认识和抵制毒品的能力。

三、将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的持续性。

1.与学生的日常行为规范教育相结合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,旨在培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,我们在行为规范教育中加大了禁毒教育的力度,同时培养学生正确的价值观,提高学生的是非观念和审美情趣,引导学生慎重交友,不盲目追求新奇刺激,不进入未成年人禁入场所,养成健康、礼貌的生活习惯。

2.与特殊学生的教育相结合。

对于留守儿童、单亲家庭子女、后进生等特殊学生,我们特别关注。他们有时成为社会不良分子侵害的目标,也是我们需要保护的对象。因此,在教育教学中,我们非常关注这些学生的行为。

3.与心理健康教育相结合。

分析青少年吸毒的原因,我们发现许多青少年吸毒是因为在情绪低落、迷茫无助等状态下被社会不良分子利用。心理健康教育不仅可以帮助少数学生解决心理问题,还可以提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校的心理辅导老师郑礼玲结合“青春期专题讲座”等形式,在全校范围内开展毒品预防宣传教育活动,让学生意识到与吸毒、贩毒这种触犯刑法的错误行为斗争是每个青少年的义务和责任。

4.与课堂教育教学相结合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用,在“全员德育”方针指导下,鼓励教师在课堂教学中传递正确的社会信息,不断提高学生的毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

四、有效利用社区资源,共同开展毒品预防教育。

对于毒品预防宣传教育,必须实现学生、家庭和社会的三方结合。首先,学校利用家庭和社会的力量帮助学生普及拒毒和防毒知识,教育学生自觉远离毒品,增强学生抵御毒品的能力。同时,学校是社会主义精神文明的窗口,我们通过传播优质资源来促进社区的精神文明建设。学校长期以来注重通过学生带动家庭开展毒品预防教育,还通过家长会和“告家长书”的形式向全体家长发出自觉抵制毒品的倡议,让家长配合学校,为孩子营造健康向上的学习氛围。同时,学校的大队部经常组织学生到社区进行宣传,为社区服务。

禁毒工作是一项长期的任务,为了祖国的未来,为了民族的期望,为了宝贵的生命能够发光发亮,我们学校将在上级领导的关心指导下,继续多方配合,长期坚持,充分发挥示范学校在毒品预防教育中的重要作用,让学生远离白色瘟疫,健康快乐地成长在校园这片净土中。

2024开展禁毒宣传活动总结9

本年度,我校认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。积极开展禁毒教育,使全校师生了解毒品的基本常识,进一步增强师生的防毒、拒毒意识。

为了加强学校禁毒教育的组织管理,建立长效管理机制,首先成立了由校长担任组长、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。这个领导小组的成立有助于统一思想,提高大家对禁毒工作的认识。

禁毒教育的关键在于预防,要唤起民众的自觉防范意识。为此,我校把禁毒教育列入学校工作计划中,通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播等多种方式对师生进行宣传教育。同时,举办了“关爱生命,远离毒品”签名及手抄报比赛活动,将禁毒教育与学生日常行为规范教育、学校法制教育、培养青少年树立良好的道德观相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈。通过这些努力,广大师生了解了毒品的基本常识,无人参与涉毒活动,青少年的毒品预防意识不断增强。

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