临近期末的时候，课程特别枯燥，再加上天气热，一些同学很容易走神。看到走神的孩子，我会开玩笑地说：“王天阳审美疲劳了，嫌弃老师人老珠黄，都不爱看我了。”王天阳会立刻回答：“老师最美了，最美了。”然后他就会集中精力学习。当然，同学们肯定会哄堂大笑，这样可以调节气氛，类似这样的事情，每节课都会发生。作为老师，要既调节气氛又掌握尺度。

其次，要公平对待。班级里有37名学生，其中有8名差生，他们智商有缺陷。所以在日常生活中，我会给其他同学讲道理，自己也要做出榜样。我会特别关注差生，不歧视，不区别对待。孩子们看到我这样做，也会效仿。每次买雪糕时，孩子们会主动分给差生。还有一个同学每天中午不吃饭，其他同学会给她打饭。对于班级干部，我会更加严厉。时间久了，孩子们会从内心敬佩我。

最后，要有童心。有人说我对学生的态度好，脾气好。其实我内心有一颗童心，总是能站在孩子的角度去思考问题，和他们一起玩，一起感受。学校也成了我的乐园。所以，孩子们犯的错误我大多能理解，这样就不会过于气急败坏。学生和你的距离自然而然就更近了。我知道大多数同学喜欢的对象，知道他们的理想，知道他们的偶像。这样我对班级的动态了如指掌，管理起班级来也得心应手。

接下来，我来说说我的教育方法。

首先，我经常挂在嘴边的是“爱”。农村的孩子往往不善于表达，不善于说“爱”。所以每到三八节、母亲节、父亲节等节日，我都让孩子们对父母说出爱。刚开始，大部分孩子都不好意思开口，但第二天他们会向我反馈。时间长了，不管情愿与否，这变成了他们的习惯。今年母亲节，孩子们纷纷发信息给我，并向我表达爱。

毕业考试后的几天，一个男生还给我发了语音，希望我能一直爱他们。孩子们时常表达爱，也懂得感恩。

其次，我注重培养团队精神。我们班级非常团结友爱，这与我们平时的游戏密不可分。大家一起研究新的游戏规则，相互帮助，师生互相关爱，班级充满了团结和温暖。

班级里有个女生叫刘笑彤，她非常不讲卫生。和她谈过后效果不明显，同学们提意见时，她还会小声嘟囔骂人。有一次早自习，我还没到校，一个男生竟然要把她赶到别的班级。我看到后觉得总是这样也不是办法，正好体育老师请假，我便带着孩子们到操场上做游戏，并从中教育他们。

首先，男生和女生各自围成一个圈，然后后面的人给前面的人捶背。这个游戏的难点并不在于围成圈，而在于边捶背边围圈。如果给前一个人捶背，那就要往前走，每个人往前走整个圆就会断掉。我让孩子们想办法，有几个孩子说：一个人动是不行的，必须一起动。我趁机问他们为什么，孩子们异口同声回答说：“团结”。于是他们一起喊起了“一、二”，一起动了起来。这个口号声响亮，孩子们的心情也变得雀跃起来。站好圆后，后面的人给前面的人捶背，目的是让孩子们知道他们的舒服是后面人给的。接着，又反过来捶背，这个目的是让孩子们感知到只有你对他们好，他们才会对你好。这时，大家都看向刘笑彤，懂事的孩子们纷纷道歉。然后，我继续和孩子们玩叠罗汉，这个游戏的目的是培养孩子们的团队精神和互相信任。这里就不多说了，只插一张图片吧。

以上就是我在教育中的一些经验和方法。我相信，只要我们用心去爱孩子们，注重培养他们的团队精神，他们一定能成为更好的人。我将继续努力，为学生们的成长贡献自己的力量。

班主班的工作总结模版7

本学期班主任工作依据学校的工作计划和班主任工作计划，本着以教学为主，狠抓纪律卫生，促学风班风建设。开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学和班级管理工作。现将本学期班主任的工作总结如下：

一、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，是高中阶段最关键的时期，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差、层次不齐、音美体的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立自信心和学习兴趣，我主要做了以下工作：

1、利用班会对学生进行成绩分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态。同时结合国家的形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战，让他们有一个明确的学习目标和切合自己的理想，给学生学习的动力。

2、个别谈心，做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作。对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，及时把握他们的心理动态。学生学习状态和思想都有一个周期，把握好每一个学生周期，及时做好他们的思想工作。这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，使他们及时的投入到学习之中去。

3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误。使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。

4、我通过感恩教育提高学生对生活和学习的认识，让每一个人学会感动，学会感恩。人是感情的动物，让其心动方可令其行动。我推出了搜集了一系列的名人名事，把他们的学习经历、创业经历讲诉给他们听。古人说：以人为镜可以知得失。习惯是成功的保证，吸取别人的经验才能认识自己，重塑自己。通过这些故事，不仅教育了学生也教育了自己。

二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作。

三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决。女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。

四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长。在运动会上能够克服困难，尽所能，取得总分第四名的好成绩。增强了班级凝聚力，在学校组织的歌咏比赛和普通话演讲比赛中，虽然没有得到奖，但学生自己重视也努力了。激发了学生的学习热情和求知欲。

总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训。通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。

班主班的工作总结模版8

本期我接任_级航空班，该班级情况比较特殊，是由原_级航空1班和航空2班合并而成。人数较多，这一情况给带班带来了巨大的挑战。不过乐观来讲，我对本班级充满信心，本学期无重大安全事故，无重大违规事件。然而由于工作难度较大，以及班主任自身产生了松懈和倦怠情绪，班级管理存在很多问题。

1.尽力做好学生稳定工作。

开学初的时候同学们面临合班消息心里一时接受不了，情绪波动较大。针对此情况我采取了以下措施。

1)、收集全班同学的想法，打消同学们的顾虑。

合班以后，一部分同学，尤其是部分女生表示不满的情绪。我以私下了解的方式获得了同学们对于合班的真实想法，并向同学们耐心解释，并作出了相应的，公平公正对待每位成员，全心全意为同学着想。

2)、针对极少数同学，一对一的做工作。

此类情况主要出现在极个别女生身上，极个别一班女生和二班女生之间有一定的矛盾，老师协助其他同学化解矛盾和误会，最终两位同学和好，也促进了班级大团结。

3)、告知x级航空管理班上大学的情况，坚定同学们完成学业的决心。

x级航空班的几位同学到成都东星航空学院学习，情况良好。将这一消息告诉同学，激励他们努力学习。耐心解释合班对学习并无影响，而同学们在校就是以学习为主要目的。

2.营造良好的学习氛围，组织各类活动，增强班级凝聚力。

1)、制定的班规强调学习纪律和作业监督机制。

班规明确规定上课纪律，由纪律委员主要负责，班主任每天晚自习例行询问，当天问题当天解决。作业情况主要由学习委员随时汇报，班主任亲自清查学生的作业。即使本学期中期考试成绩不理想不过对学生们的表现也颇为满意。

2)、鼓励学生积极参加活动，并全力支持。

本学期经历了运动会、演讲合唱、元旦晚会、快乐星期五等大型活动。在活动准备阶段我会鼓励学生积极参加，针对部分同学采取硬性规定，每个项目或节目指定具体负责人。至于节目类型等我会给出大致方向，具体方式由学生自主选择，能够起到锻炼学生的作用。当然在经费和时间上面我会尽力支持配合。我们班在各类活动中也取得了不错的成绩。

3.工作中存在的问题

1)、本期工作积极性较上期有退步。

班主任工作很繁杂，而且二年级学生有些老油条，因此工作难度较上期较大，遇到此类困难会比较多一些，接二连三的事情会让我觉得实在力不从心。也许由于自身性格不够沉稳，经验不够丰富，遇到困难就想着逃避。久而久之就不太积极主动的去解决处理问题。

2)、处理问题欠缺考虑，不够沉稳。