对于常见病的治疗，我们坚持以预防为主，并及时掌握常见病和传染病的流行动态。每年在流感高发季节，学校专门拨出经费，由德育处和卫生室为同学们购买预防流感的药物，并向住校生发放“板兰根冲剂”。我们还使用84消毒液、来苏水等消毒剂对各教室、办公室和学生宿舍进行喷洒。由于我们的预防措施得力，几年来，学校未发生过传染病的流行。

四、卫生保健工作融入学生社会实践活动。

近年来，学校大力加强学生的综合素质教育，每个学期都有大批学生参加军训、学工等社会实践活动。为了做好这些学生离校期间的卫生保健工作，我们在卫生专业人员较少、工作量较大的情况下，调整了工作重点。为了保证参加社会实践活动的学生身心健康，学生组织的军训和学工活动都配备了校医的陪同。

今年，在学工活动中，几位校医坚持轮换随行。我们在做好卫生防病工作的同时，也抓住了学生参加生产劳动的机会，从多个角度观察和了解学生的身体健康状况，包括学生的动手能力、动脑能力、骨骼发育程度和肢体灵活性等指标，为进一步开展青少年健康教育打下了基础。

五、树立预防为主的思想，保持持续性工作。

对于学校的卫生工作，我们坚持以预防为主的原则，并树立起持续不断的思想。我们关注相关专家对疫情的预测和春冬季各种传染病可能反复的情况。我们坚持每天对全校学生进行体温监测，并制定了学生体温日报告和零报告制度，全面掌握学生的身体健康状况。自开学以来，我们每天对全校学生进行体温监测，并对发烧的学生进行监控，及时与班主任和家长联系，掌握病情的发展动态。我们还完善了学校的预警机制和“防传染”网络图。通过这些措施，我们能够及时发现和控制疾病的传播，保障学生的健康安全。