(二)、在文化背景的引导下，通过反思，坚持我们的收获，努力提高“品质”。

1、教研活动：教师研讨课严格按照我们的“流程”进行，确保资料积累到位。要求每位教师在一个学期中上一节“好课”。

2、年级组工作：常规性的幼儿活动以年级组为单位展开，本学期组长帮助每位老师成功开展一次“半日活动展示”。关注组内老师研究资料的积累。

3、后勤队伍建设：本学期继续提高保育员的教育能力，在比赛活动中加入一个“班级常规工作”比如保育员组织幼儿点心环节等。

(三)、根据本园实际情况，采取多种途径，提高教学质量。

1、根据孩子发展的五大功能区，将幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面。由专人负责设计适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予科学评估。

2、全心服务班继续推广，坚持上学期服务班中的两大主题“英语”和“瑜珈”。

(四)、家园共育，充分调动家长的积极性是分部工作的主题。

1、每月用书面的形式向家长反馈幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长将孩子在家的情况反馈给教师，以使教育更有针对性。

2、每两个月召开一次家长会，制定有计划、有目标、有讲稿的活动，针对性地指导家长。

3、及时向园部汇报并妥善解决家长投诉问题。

坚信幼儿可以做到，坚信教师可以做到，相信自己可以做到，并将这种信念转化为一种强烈的信仰！

学会坚持、学会反思、学会感恩！

幼儿园班级安全工作计划11

一、上学期工作回顾

1、成绩

（1）在上学期，我们通过积极做好清洁、消毒、通风等卫生工作，加强幼儿户外锻炼，提高免疫力，坚持每日报告制度等有效措施，贯彻落实了教育局抗击非典工作。我们得到了家长和社会的认可，并以“预防措施到位，环境优美的幼儿园”受到教育局的表扬。

（2）我们通过岗前培训、专家讲座、专业培训等方式积极开展教师培训，提高教师的业务能力和专业水平，从而提升幼儿园的整体素质。我们将儿童心理健康作为一项重点工作来抓，注重在日常生活中促进幼儿身心健康和谐发展。

（3）在市少儿花会画展上，我们园选送了50多幅美术作品。同时，我们还参加了幼儿画展，80多幅美术作品获得了奖项。

（4）我们园教师创编的幼儿舞蹈《草原游记》、时装表演《健之美》、《对面女孩看过来》参加了美国惠氏药厂（中国）有限公司在大家乐举办的1——3岁幼儿生日会活动，扩大了我们园在社会上的积极影响。

（5）我们加强了双语教学的研究与实践，幼儿参与英语活动的兴趣较高，对学过的英语口语、歌曲掌握较好，能听懂并愿意用英语进行对话，基本养成大胆说英语的习惯。他们的英语发音也较准确；能听懂并愿意用简单的英语与他人进行口语交流，完成多个连续的简单英语指令。

2、需要加强的方面

（1）我们需要加强幼儿独立讲述和表演能力的培养，注重开发幼儿的创造力，特别是创造美的能力，增强他们的自信心，全面提高幼儿的综合素质。

（2）我们要坚持在日常生活中运用和渗透英语教育，提高幼儿的英语听、说、唱的能力。

（3）我们计划引进奥尔夫音乐教育，提升我们幼儿园的艺术品牌。

二、本学期工作重点

本学期，我们将继续深化幼儿园课程改革，全面提高教育教学水平，促进师生共同成长。

1、我们将深入开展优质园本课程的研究，总结经验，整理资料，形成课题总结报告。

（1）根据幼儿的实际情况，我们将深入开展主题探究活动，健全幼儿的成长档案；认真观察记录幼儿活动过程，并进行分析评价，重视幼儿的点滴进步，及时向家长反馈。

（2）我们将整理课题计划、阶段小结、专题文章、教师随笔、活动设计（照片、VCD）、教玩具照片等资料，撰写课题总结报告，参加省学前教育协会“十五”课题结题成果展示。

2、我们将在幼儿的一日生活中渗透英语教育

（1）通过频繁使用英语，使幼儿熟练掌握生活口语。

（2）加强情景教学，使幼儿在游戏中学习。

（3）多采用歌谣、儿歌，使英语学习更加有趣。

（4）运用直观、形象的教育，调动幼儿学习英语的积极性。

三、各月工作计划

（一）九月：

1、认真做好开学的相关工作：

1）开学前进行普查

2）布置活动室