3、学习良好的坐姿和走路姿势。

4、不大吼大叫，不撕书，能把玩具分类摆放。

十月份：

1、正常得参加集体活动，知道按照老师的要求行事。

2、学习收拾玩具，知道用完东西后要放回原处。

3、知道邻居与自己家庭的密切关系。

4、共同准备省示范园的观摩活动。

十一月份：

1、正常地对待来园和离园。

2、对桌椅要轻抬、轻放，不拖桌椅。

3、不趴在桌子上，不随便躺在地上。

4、知道友好的对待邻里的小朋友。

5、知道一点公共的事情和公共场所。

6、辨别明亮的色彩与暗淡的色彩带给自己的感觉。

十二月份：

1、学习与小朋友友好相处，学习控制独占独霸现象。

2、知道不在马路上乱跑、知道走人行道。

3、知道应该保持衣服的整洁。

4、辨别整洁的事物与脏乱的事物带给自己的感觉。

5、学习礼貌地对待邻里。

6、学习在公共场所要遵守规则。

一月份：

1、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。

2、学习“谢谢”“早”“好”“请”“再见”等文明用语。

3、学习在家中接待邻里和亲戚。

幼儿园班级工作计划中班下学期6

一、指导思想：

本文主要讲述了学前教育改革的指导思想和工作目标，以及具体目标和工作思路。文章强调了全面贯彻落实第_个学前教育五年行动发展规划和市局暑期教育行政工作会议精神的重要性。同时，文章也提到了要深化学前教育改革，拓宽师资培训渠道，搭建幼儿发展平台，安全综治齐头并进等。目标包括加大幼儿园投入，提高师资队伍整体素质，丰富幼儿多种活动，规范后勤管理等。

二、工作目标：

1.加大幼儿园投入，改善办园条件。

2.引进专任幼儿教师，提高教师整体专业素养。

3.创新教科研建设，引导家长积极参与幼儿园课程。

4.开展课题研究，提高论文水准。

5.规范后勤管理，改造园内设施设备。

三、具体目标和工作思路：

(一)规范园务管理，提高管理水平。

1.根据幼儿园发展规划，优化办园条件，创建满意的幼儿园。

2.加强维修改造，确保校舍安全使用。

3.完善保健室设施，添置教学具和幼儿书籍。

4.提供更好的教学设备，提升教育教学水平。