安全教育工作领导小组成员还要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度。各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。同时，我们也要加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时，将安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。

在教师方面，班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。

此外，我们还将加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空档。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。

为了确保幼儿园师生的安全，我们要求每天值班的教师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。

除了加强管理，我们还要加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生的安全意识。

首先，我们要加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份的“安全教育月”中，各班将开展以“安全在心中”为主题的教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，我们将在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

其次，我们要创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

同时，在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。

我们还将积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。

最后，我们要创设平安校园，促进健康成长。

首先，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导要认真做好安全台账记录。

其次，我们要严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。

我们还要严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员要督查保育员认真做好卫生安全消毒的累计时间与记录。

我们严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。

此外，我们还要加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员要做到日有检查，周有小结，月按时汇报。

同时，我们还要加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员要认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。

另外，我们还要加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录。

通过以上措施，我们将努力创设一个安全、健康的幼儿园环境，确保幼儿的安全和健康成长。

幼儿园班级教育教学活动计划9

伴随着幼儿欢笑声的渐渐消散，本学期即将结束，我们学前班的孩子们已经成功地完成了上学期的学习和生活。看着孩子们逐渐成长，我们感到自豪和欣慰。在这学期中，我们不仅见证了孩子们的进步，也意识到了自己的成长。我们经历了汗水和笑声，获得了收获和感悟。现在，我们总结过去的快乐和辛酸，以便更好地提高自己的工作水平。

首先，我们要谈谈幼儿与老师共同建立的荣誉。在本学期中，我们班级的全体师生参加了许多活动，不仅充分体现了活动的意义，而且取得了出色的成绩。在国庆红歌会表演中，我们班作为压轴表演，幼儿们充分展示了自己的才能，完美地演唱了歌曲，赢得了家长们的掌声。看到幼儿们认真表演，我们感到无比的欣慰和感动。

在寒冬来临之际，我们热情洋溢地准备迎接圣诞节和元旦。我们将这次活动视为亲自游戏的重点，精心编排了节目，为家长们准备了祝福。我们还准备了游戏，让家长们感受到幼儿的快乐。我们获得了家长们的称赞，让幼儿深刻地感受到了爱。这些荣誉不仅是我们几个老师的辛勤付出的结果，也是全班老师和学校领导合作的成果。没有合作就没有突破，没有帮助就没有爱，没有爱就没有温暖。我们班级拥有这一切，因此我相信在未来，我们的表现一定会更加完美。

在成长的道路上，我们经历了许多辛苦。有时候，幼儿的行为让我们大声嘶吼，但更多的时候，温暖的瞬间把辛苦覆盖，让我们的成长变得深刻和美好。

其次，我们要谈谈我们的相互进步。在本学期初期，有几个幼儿对老师来说特别棘手，比如张海涛、杨世林等。但是每一个幼儿都是父母的天空，老师的孩子，祖国的花朵，我们不能放弃他们。在我们两个老师有意无意地关心和引导下，加上幼儿们的好胜心和懂事听话，我们班的这几个幼儿在本学期后期表现得非常好。张海涛每次作业都做得又好又快，并且帮助老师一起打扫卫生，成为老师的好帮手。杨世林上课越来越认真，积极回答问题。杨浩的自理能力也比之前好多了。他们不再漠不关心，而是开始表现出自己的一面，最终功课也跟上了进展。这不仅是幼儿们的觉醒，也是幼儿和老师共同努力下取得的进步。

最后，我们要谈谈教学工作。本学期我们加强了幼儿的阅读、写字等各方面的培养，并提前做好了幼小衔接工作。在学期初，我们为幼儿准备了田字格本、数学练习本、拼音本，充分利用了餐前和离校前的时间，组织幼儿进行早期阅读和写数字的练习。通过谈话、故事等方式，培养幼儿的独立意识，增强他们解决问题的能力。在日常生活和课堂中，我们也反复强调遵守行为规则和课堂规则。这些训练都取得了很好的效果，我相信这些孩子在小学阶段一定会成为最棒的孩子。

总之，在校长的领导和关心下，在班级老师的配合和帮助下，在幼儿和老师的日常相处中，我们学前班在本学期的各项工作都取得了圆满的成功。我相信，未来的我们一定会更加突出、更加优秀、更加完美。因为我们拥有爱、精神和信念，因为我们是一个团结的队伍，生活在一个和谐的集体中。

幼儿园班级教育教学活动计划10

斗转星移，岁月匆匆，转眼间严寒的冬天悄然离去，又迎来了新的一学期，新的学期承载着新的希望、新的梦想。为了更好的做好幼小衔接工作，我们对本学期的教学工作做了新的安排，具体安排如下：

一、写字

本学期，我们将学习24种偏旁部首及60个生字。要求幼儿能够正确在田字格中摆笔顺书写，并且能够给生字组词并造句。同时，幼儿还要能够做一些简单的习题，以加深对字词的理解。

二、拼音

在拼音方面，我们将学习18个复韵母及16个整体认读音节。要求幼儿能够在四线三格中规范书写，并且学会拼读相关音节。此外，幼儿还要会给音节标声调，能够拼读句子，并且能够用拼音写句子。

三、语言

通过阅读一些散文和故事，我们希望幼儿能够学会续编故事、复述故事，并且培养幼儿的语言表达能力和丰富幼儿的想象力。我们还会通过训练幼儿的语言组织能力，让幼儿能够看图说话，并且用“因为……所以……”造句。

四、数学

在数学方面，我们将学习10以内的连加连减运算，以及20以内的不退位减法。同时，我们还将学习等量代换，引导幼儿学习100以内的整十加法和50以内的数。幼儿还要会比较数的大小，并且通过数位器帮助他们认识个位、十位和百位。此外，幼儿还要会根据数字在数位器上画珠子，正确感知圆柱体与圆锥体，并且能够区分椭圆体和球体。我们还将通过走格子的方法，让幼儿认识一刻钟和45分钟，会画指针并填数字。此外，我们还将引导幼儿以主体为中心区分左右，并且通过数格子、涂格子的方式感知面积的守恒。

五、社会

通过对“希望工程”相关资料的学习，我们将教育幼儿要珍惜学习机会，并且让幼儿了解世界各地人的肤色虽然不同，但共同生活在同一个地球上，因此应该互相尊重、和平相处。我们还将引导幼儿了解不同用途鞋子的特征及材料，知道要穿适合自己的鞋子，并且教幼儿掌握系鞋带的方法。同时，我们还将教育幼儿从小养成环保的好习惯，保护我们的生存环境。

通过以上的安排，我们相信本学期的教学工作将更加有序、有效，能够更好的帮助幼儿进行幼小衔接，为他们的未来奠定坚实的基础。我们期待着孩子们在新的学期中取得更大的进步和成就！