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幼儿园班级教学计划总结10篇
大小:479.53KB 8页 发布时间: 2024-05-25 19:04:01 5.69k 5.21k

1、我们将继续使用省编主题活动教材,落实学习好《3—6儿童学习发展指南》,并写好学习笔记。我们将实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素的协调发展,将教育过程的知识性、趣味性和活动性有机结合。

2、我们将认真钻研新教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,评选优秀教学活动等。通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好各学科的教学。

3、我们将加强集体备课,组织教师研究教材,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。

4、我们将继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,主任每周最少听课三节,教学园长每周最少听课一节,听课后并及时评议。

(六)抓特色研究,促进办园声誉提高

1、我们将继续让活动育人这朵奇葩在幼儿园竞相开放。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的庆六一、学前班毕业典礼等活动,让幼儿在活动中勇敢地展示自己,锻炼成长。在开展的各种活动中让家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的活动,进一步塑造了本园的良好形象;同时,幼儿园将孩子们在园所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好地促进我园各项工作的顺利进行。

2、我们将继续开展好文明礼仪课程,开展文明礼仪教育是时代的要求,也是实施全面素质教育的需要。我们将努力开展好文明礼仪教育这门课程,使幼儿园的全体师生懂礼、知礼、做礼。文明礼仪之花在幼儿园竞相开放。

(七)抓好教育科研工作,促进教育教学改革

本年度我们将继续深化科研课题的研究,以科研课题为依托,以提高教育教学质量为核心,以提升教师的业务素质、增强教师的科研能力为宗旨,有步骤、有重点地开展教育教学的科研工作,扎扎实实地推进幼儿教育改革。

幼儿园班级教学计划总结3

一、指导思想

本文提及的指导思想是要充分发挥《教育指导纲要》的精神,严格执行幼儿园规章制度,加大师资培训力度,优化幼儿一日活动,并将幼儿的安全和健康放在首位。在此基础上,全面提高幼儿园保教质量,加强教研力度,全面推进幼儿素质教育。

二、现况分析、园所建设

目前,本园共有12个班级,24名教师(其中包括4名新加入的教师),12名保育员(其中包括2名新加入的保育员),2名园长,6名后勤办公室人员,共有44名教职工。

为了给幼儿创造更好、更优越的成长环境,本学期我们决定将大班的电视机更换成电脑,并为每个班级增添两箱玩具,配备齐全的钢琴等。

三、加强保教队伍,提高综合素质

我们将加强教师的专业化培训,强化基本功训练,实实在在地提高教师队伍的素质。通过拓展训练和园务活动,培养团队精神。针对教师个体的不同需求,包括业务水平高低、工作能力的强弱以及参加工作时间的长短等差异,我们将进行分层引导、分层激励、分层评价和分层培养。

四、科学管理,提高教研实效

(一)加强理论学习

为了成为理想型、家长认可型的幼儿园,我们必须成为学习型的幼儿园,学习型的教师队伍。因此,除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动之外,我们还要开展全园性的读书活动。我们自觉地将教育理论与教育教学实践结合起来,在学习和实践中不断思考,不断提高。我们还将尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告,宣传教科研工作的必要性和紧迫性。

(二)加大教研力度,提高实效

1.加强课程管理,继续使用省编教材,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,尽量渗透每个领域中,采用各式的方法吸收不一样的东西。

2.优化环境管理,将环境纳入课程设计的过程中,让环境成为课程与幼儿对话的平台。我们将环境作为展示孩子们兴趣和经验的窗口,使课程能够不断深入和发展。根据各年龄段环境创设的要求,本学期我们还将进一步加强环境的创设,使环境的内容更实在、能更好地体现孩子的特点和班级的特点。

3.开展丰富多样的节日活动,积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节等节日开展主题活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行道德教育。

(三)抓紧常规管理

我们将进一步规范、落实幼儿园保教工作考核制度,加强教师一日活动的操作规范。园部将采取定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效,评估班级幼儿的发展水平等,更客观地评定教师的工作,促使教师更加注重平时的积累。我们将尽量避免工作中走过场、搞形式主义,增强教师工作责任感和自觉性,综合评定教师在一个学期内的业务工作。

五、家园联系工作

家庭和幼儿园是幼儿生活和学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教育和幼儿教育应该相互配合、相互理解,步调一致。只有取得家长的配合、支持和信任,才能保质保量地完成教育任务,顺利地开展各项活动。

我们将运用现代网络技术,进一步建立有助于幼儿园和家庭互动的平台,梳理幼儿园与家长互动的有效经验,逐步形成家园互动工作机制。

通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等,与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我们园的课程模式,真正让家长了解我们的课程理念,认同我们的教养方式。

六、加大安全工作力度,提高责任意识

我们将进一步完善安全工作的各项规章制度,并加大对各项制度的落实和执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,定期进行安全演练。我们将每周对幼儿进行安全意识教育,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。

由于幼儿年龄小,自我保护意识淡漠,容易发生意外伤害。因此,我们将教孩子学会自我保护,因为自我保护比看护和爱护更重要。安全教育是不可或缺的,我们要让幼儿从小学会自我保护能力,了解自然灾难的基本常识,学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,并初步学会在自然灾难发生时的自我保护、求助和逃生的简单技能。

七、后勤管理

我们将采取有效措施,预防传染病的发生。按照上级的统一部署和要求,加强全园的卫生消毒和健康教育工作。在严格执行各项卫生措施的过程中,层层把关,全面落实各项规章制度,并对卫生消毒工作进行每日、每周和每月的重点检查。

我们还将加强后勤组的业务培训,以提高后勤整体工作质量。我们将组织后勤人员学习同行业的好经验和好方法,结合本园实际,创造性地开展工作。每个人都要立足于自己的岗位,深入研究业务。我们还将组织业务竞赛,加强实际操作。

学期工作要点

三月份

1、开学准备工作

2、消防演练

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