一、宣传教育，提高认识

近视眼是学生中常见的疾病，也是多发的问题，同时也限制了学生的升学及就业机会，给学生的身心健康带来了严重危害。因此，我校利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等进行宣传，各班级还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课，还出版了一期“爱眼日”活动宣传版报纸，进行了有关爱眼知识和卫生的宣传，以培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

此外，学校为了保证学生眼操的质量，组织劝导队对学生每天的眼操进行检查督促，做到一天两次检查，一周公布一次结果，提高了我校师生保护眼睛卫生的知识水平。

二、通力合作，双管齐下

学校与家长通力合作，要求家长在家学习时督促学生科学用眼，及时给近视眼学生配备眼镜，切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期调整学生的座位。通过以上措施的实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼的发病率。

三、课外活动，锻炼身体

此外，我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼，老师们鼓励学生多到室外活动，参加有益的体育锻炼。同时，学校也提倡学生注意眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入到防近视的活动中。

通过开展“爱眼日”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，推动了我校预防近视工作的开展，取得了积极的效果。

近视防控教育活动总结汇总6

为了提高人们对眼健康的保健意识，我们医院以第__个全国爱眼日活动为契机，组织了一系列丰富多样的宣传咨询、义诊和眼保健活动，为广大眼疾患者提供服务，宣传20__年的近视防控教育。

在当天上午，我们医院组织了眼科医生、护士和工作人员，带着血压测量仪、视力表、眼科测试仪器和眼科宣传资料等，在谢家湾社区开展了咨询和义诊活动。据统计，我们在"爱眼日"期间共贴出了20多条宣传标语和1条横幅，咨询人次超过200人次。我们为广大群众提供了眼保健服务，普及了低视力防治知识，并向低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方法。整个活动取得了良好的宣传和义诊效果。

通过本次"爱眼日"宣传咨询和义诊活动，我们进一步增强了人们对眼保健的意识，认识到普及眼保健和防盲知识的重要性和及时性。我们意识到视力是一个不容忽视的问题，应加强预防和保健，增强自觉的爱眼护眼意识，并逐渐养成良好的用眼卫生习惯。本次"爱眼日"活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用，并达到了预期的目的，取得了良好的社会效果。

近视防控教育活动总结汇总7

本学年度，我校的近视眼防控工作，按照《幼儿园近视眼防控工作岗位职责》和《幼儿园预防近视眼基本知识的要求》，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下：

首先，我们按照上级要求，建立了视力监测制度，对全校所有小朋友进行了视力检查。通过统计分析小朋友视力不良检出率、新发病率等指标，我们对有视力下降趋势和轻度近视的小朋友进行了分档管理。

其次，我们落实了检查督促制度。在学校的三项检查中，我们将眼保健操的检查作为一项重要的项目。同时，我们培训了班主任，让他们规范小朋友眼保健操的正确做法，并确保每天上下午都进行一次眼保健操。

为了培养小朋友良好的用眼卫生习惯，我们开展了视力保护宣传教育。学校利用宣传栏、黑板报等媒体，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识。我们培养小朋友爱眼、护眼意识，帮助他们养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

我们还号召全体任课老师将培养小朋友良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中。随时纠正小朋友不良读书写字姿势，确保眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。我们也鼓励小朋友每小时休息片刻，不在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。同时，在课间我们督促小朋友到室外活动或远眺，以帮助他们建立良好的用眼卫生习惯和行为。

为了保证小朋友的身体健康，我们还特别关注体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。此外，我们也加强了营养，防止过劳，鼓励小朋友养成规律的生活习惯。

为了提供更全面的服务，我们的卫生室还接受小朋友对预防近视知识的咨询。

教职工也积极学习保护小朋友视力的守则。我们保证教室的采光和照明，教师准时下课不拖堂，控制小朋友作业量，以防止视力下降。

最后，我们开展了近视的防治工作。对于先天性近视或高度近视的小朋友，我们要求他们到医院检查治疗并配戴眼镜。对于轻中度近视的小朋友，我们指导他们采用眼药水、滴眼或使用视力按摩器等方法治疗近视眼，有效控制近视发病率。

尽管本校的防近工作取得了一定的成效，但我们仍需加强小朋友的用眼卫生习惯。

近视防控教育活动总结汇总8

在本学年度中，我校注重近视眼防控工作，并按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》认真开展了各项“防近”工作。下面将对我们所做的工作进行总结。

首先，我们建立了视力监测制度，对全校学生进行视力检查，并统计分析学生视力不良检出率和新发病率等指标。对于有视力下降趋势和轻度近视的学生，我们进行了分档管理，为他们提供相应的帮助和指导。

其次，我们落实了检查督促制度。我们将眼保健操的检查作为一项重要的项目，并培训班主任，让他们规范学生眼保健操的正确做法。我们保证每天上下午都进行眼保健操，以确保学生的视力得到有效的保护。

第三，我们开展了视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。通过宣传栏、黑板报等途径，我们向学生宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养他们的爱眼、护眼意识，并帮助他们养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

第四，我们号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中。我们随时纠正学生的不良读书写字姿势，要求他们保持眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸的正确距离。我们还要求学生每写字一小时就要休息片刻，不允许他们躺在床上看书，不在行进的车辆中看书，也不在暗弱或强光下看书或写字。同时，我们鼓励学生在课间到室外活动或远眺，以减轻用眼的负担。

第五，我们保证了学生体育活动的时间和质量。我们认识到强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。因此，我们加强了体育锻炼，并提醒学生要有规律的生活，保持良好的营养和防止过劳。

此外，我们的卫生室还接受学生关于预防近视的咨询，为他们提供相关知识和帮助。

教职工也积极学习保护学生视力的方法和守则。我们确保教室的采光和照明符合标准，教师准时下课不拖堂，控制学生的作业量，以防止视力下降。

最后，我们还开展了近视的防治工作。对于先天性近视或高度近视的学生，我们要求他们到医院进行检查治疗，并配戴眼镜。对于轻中度近视的学生，我们指导他们使用眼药水、滴眼或使用视力按摩器等方法进行治疗，以有效控制近视发病率。

尽管我们在防近工作方面取得了一定的成效，但学生的用眼卫生习惯还需要进一步加强。我们将继续努力，不断改进我们的工作，为学生的视力健康保驾护航。

近视防控教育活动总结汇总9

主题班会

各班班主任利用班会课给同学们上了一节生动有趣的预防近视的健康课。老师们从近视发生的原因、治疗和预防等方面对学生进行了详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识进行了示范指导，如正确的坐姿、看书的姿势、眼保健操和眼部的调节等。通过形象生动的例子，孩子们更加深入地了解了科学用眼的知识。

近视防控致家长倡议书

为了进一步提高学生的视力健康水平，学校向家长发出了倡议书。倡议书号召家长关注孩子在家的用眼习惯，积极配合学校，加强对孩子视力健康教育和科学防护。家长们被鼓励严格管控孩子的不良用眼习惯，以保护孩子的眼健康。

班刊、班报、儿童画