四、组织领导

学校将成立“爱眼日”宣传教育工作领导小组，由学校团委具体负责宣传和教育工作。在活动结束后，请各班级于6月_日前将活动总结和相关图片上报镇教管办。这样可以保证活动的顺利进行，并且及时总结和分享活动成果。

近视防控从我做起总结汇总5

为了全面贯彻落实上级有关部门关于开展预防近视宣传月活动的有关安排，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，在上级教育行政和有关卫生、防疫部门的领导下，加大了对小朋友预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：

根据当前小朋友用眼时间长、近视眼发病率高的特点,我们始终重视防近工作的教育，学校将预防近视眼的科普知识通过健康课、黑板报、广播、宣传栏等形式宣传到每一个小朋友。学校着重教育小朋友做好以下几个方面的预防工作。

首先，小朋友要注意读写姿势。看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐的姿势要端正，头要放正，背要挺直。

其次，小朋友不要长时间用眼阅读或书写。一般说，读、写半小时后要休息5－10分钟，两眼向远处眺望（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。

另外，小朋友要注意看书、写字的光线。看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。

此外，小朋友不要在车上看书。因为车子颠簸，眼睛不容易调节。同时，不能在床上或被窝里打着电筒看书。看电视的时间也不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。

另外，小朋友要按时做保健操，以消除眼肌疲劳。同时，多吃些含维生素A较丰富的食物，如各种蔬菜及动物的肝、蛋黄等。

最后，小朋友要定期进行视力检查。最好每隔半年检查一次视力，发现有近视，立即验光，配戴眼镜。

由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校小朋友的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校小朋友形成了良好的用眼习惯，已发生的小朋友近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，为保证小朋友用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。

近视防控从我做起总结汇总6

为了全面贯彻落实《省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的意见》，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，在市教育局和卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：

首先，我们坚持预防为主、防治结合的原则。防近工作的重点是在预防上，通过指导、宣传和教育来达到防控的目的。为此，我们逐级明确责任，层层有人抓，事事有人干，并对此进行考核。从校长到教师，每个人都对学生的用眼负责。

其次，我们坚持开展活动。我们首先抓宣传活动，免费发放防近宣传材料、宣传手册，并发放《国际对数近视表》宣传板。其次，我们开展学校健康教育课堂教学大赛活动，着力提高教学效果。再次，我们开展校园用眼常识实践活动，通过网络、电子屏幕、校园电视台、广播、板报等渠道全方位、经常性地宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识。每年6月6日爱眼日，我们通过开展丰富多彩的防近活动，如“防近健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿势、眼保健操比赛等，让学生在愉快的氛围中学习知识，受到教育，并自觉养成良好的用眼卫生行为习惯。最后，我们大力开展阳光体育运动和等高望远活动，全面落实每天锻炼一小时的要求，提高学生的体质健康水平，让学生在运动中保持明亮的双眼，有效提高防控效果。

第三，我们坚持群防群控的原则。通过调查我们发现，学生近视的主要原因之一是校内采光不足，学生在校学习负担重、用眼时间过长，并且学生没有养成良好的读写姿势和用眼习惯。另外，除了遗传因素之外，学生在长时间看电视、玩游戏、使用电脑，做作业、看书等活动时，家长没有重视学生的用眼卫生，对学生的用眼监管不够。因此，仅仅抓好校内防近工作还远远不够，我们必须动员家长重视并参与防近工作。除了将学生视力检测结果反馈给家长外，我们还通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式，开展对家长防近科普知识的教育，以实现家校联合，共同做好防近工作。

第四，我们坚持以点带面的原则。我们对全校学生进行了视力监测，每年进行两次监测，并建立了学生体检数据、学校等网络化上报系统。通过分析发病的原因和影响因素，我们有效地掌握了学生近视眼的发病规律，并实行了学生近视患病情况年度监测公告制度。这样既实现了监督、监控和指导的目的，又使整体工作在先进带动后进改进，全方位加强落实。同时，我们积极配合卫生部门，准确甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视，为教育和卫生部门制定政策，为近视眼学生的积极防治提供可靠的依据。

第五，我们坚持开展培训。我们依托卫生部门的资源优势，定期组织校医、保健教师进行爱眼、护眼专题讲座和相关培训。我们组织全体教师学习与防近工作相关的法规、制度，科学知识和防近技能，并召开班主任教师座谈会，学习交流好分享防近的做法和经验。多年来的坚持使得校医、保健教师、班主任教师的防近专业能力得到了提高。

第六，我们坚持抓好关键环节。首先，我们重视新生入学时的防近工作。小学生入学的第一天，教师就开始帮助他们树立“保护视力”的意识，教会他们正确的坐、立、行、读写姿势等基本常识，逐渐养成良好的习惯。其次，我们将每天两次眼保健操时间纳入课表，并确保落实，以有效缓解学生的视力疲劳，达到防近的目的。对于不同程度的近视学生，我们采取不同的矫治方法，并密切关注临界视力学生，重点矫治轻度近视，并力争轻度近视早恢复，中度近视要好转，确保重度近视不发展。同时，我们确定不同的防治重点，用不同的方法抓不同的群体。对于低年级学生，我们要教会他们正确的读写姿势，培养良好的用眼卫生行为习惯。对于高年级学生，特别是小学四、五年级和中学生，我们要减轻他们的课业负担，控制近视的发病率上升。

为了有效控制近视率的上升，我们制订了学生视力健康行为规范：注意正确的读写姿势，保持合适的距离；避免长时间用眼，每隔一段时间休息眼睛；注意光线的适宜，避免强光和过暗的环境；不要在车上或床上看书；按时做眼保健操；注意饮食健康，多摄取含维生素A的食物；定期进行视力检查，及时配戴眼镜。

由于学校领导的重视和师生的共同努力，我们学校学生的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分学生养成了良好的用眼习惯，已发生的近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面，只有眼明心才亮，眼健才能拥有光明的未来。

今后，我们将进一步加强教育，认真细致扎实地做好青少年防近工作，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，不辜负孩子们爱眼、护眼，拥有一双明亮双眼的美好希望，为他们的健康做出贡献！

近视防控从我做起总结汇总7

为了全面贯彻教育方针，我校积极开展以“防近”为中心的卫生、保健、健康教育工作，切实保护学生的视力。根据市教育局转发的教育部《关于中小学生近视眼防控工作方案的通知》，我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，加强领导，开展系列活动，加大宣传力度，全面进行学生近视的预防和控制工作。

首先，我们成立了“防近”工作领导小组，由学校主管体卫工作的马世军副校长担任组长，教导副主任马士冬主管“防近”工作。各班班主任也加入了小组，共同贯彻执行学校的“防近”工作计划。此外，我们还成立了学校眼保健操检查小组，由大队部的六名成员组成，专门负责检查各班的眼保健操完成情况以及教师的监督情况。通过这些措施，我们加强了领导，确保了工作的顺利进行。

其次，我们开展了一系列的“防近”活动，加大了宣传教育的力度，切实做好学生的近视防治工作。我们制定了详细的工作计划，有计划有步骤地开展工作。同时，我们积极推行了新版眼保健操，学校购买了系列图书，每个班级都有一份挂图，并进行了培训和督导。此外，我们还邀请了滕州市预防控制中心的专家为学生进行了关于预防近视的专题知识讲座，为同学们解答了疑问。我们还组织了班会、出版了宣传栏、举行了主题教育讲话等活动，全方位地进行了近视防治宣传教育。

最后，我们充分利用校园网和教职工学习时间，发布了相关文章和学习资料，对学生进行了“防近”的营养学教育和宣传。同时，我们要求教职工将学习的知识贯彻到日常工作中，确保工作的落实。通过以上的一系列工作，近视防治已经在我校深入人心，成为一项重要的工作。

未来，我们将继续努力，坚持不懈，保护学生的视力，降低近视率。我们将进一步加强领导，完善工作机制，加大宣传力度，丰富活动形式，全面推进学生近视的预防和控制工作。相信通过我们的努力，学生的视力健康将会得到有效的保护，他们的学习和成长将更加健康和快乐。

近视防控从我做起总结汇总8

为了增强青少年儿童对眼睛健康的认识，促使他们养成保护视力和预防近视的良好习惯，我校结合近视防控宣传教育月活动的要求，组织了一系列丰富多彩的宣传活动。

首先，我们根据各学段的健康课大纲要求，利用班会课给学生上了一堂关于预防近视的健康课。班主任通过观看防控视频等方式，对学生详细解释了近视产生的原因、治疗和预防等方面的知识。重点讲解了保护眼睛的基本常识，如正确的坐姿、正确的看书姿势、眼保健操和眼部调节等。通过形象生动的例子，让学生掌握科学用眼的知识，培养良好的用眼习惯，从而降低青少年近视率。

其次，我们利用学校的LED显示屏全天候滚动播放爱眼护眼和预防近视的相关宣传标语，营造了良好的宣传氛围。这样，不仅能够提醒学生们保护视力的重要性，还能够引起广大师生和家长们的关注。

另外，我们还积极与家庭和社会进行沟通和协调。通过学生带动家长、家长群等形式，我们向家长们宣传眼保健知识，传播眼保健的重要性。我们鼓励家长们加强对子女的教育，并调整家庭环境中的灯光等因素，以保护孩子的视力。尤其是在儿童青少年视力保护方面，我们提高了青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行，紧密配合是各种健康教育的重要环节。

此外，我们还教育学生要保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，并注意眼睛的营养供给。我们呼吁学生们共同参与，并积极投入到预防近视的活动中。

通过开展近视防控宣传活动，我校进一步增强了全体师生对眼睛健康的意识，尤其是广大学生们意识到了爱护眼睛、预防近视的重要性。总之，我们认真贯彻上级指示精神，加强了对眼睛健康的教育。通过多种形式、多种措施，我们切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为他们的全面发展打下了坚实的基础。

近视防控从我做起总结汇总9

随着电子数码产品的普及以及学习任务的增加，针对现在青少年儿童近视眼日益增多的现象，7月_日上午，友谊社区关工委邀请到爱尔眼科的李主任任举办了青少年近视防控知识讲座。讲座中，李医生结合实际，以生动有趣的生活故事深入浅出地阐述了近视给学习、生活带来的极大不便，重点从读写姿势、用眼卫生、饮食习惯等方面讲解了近视的预防。李医生特别提醒小朋友和家长在假期里注意科学合理的安排看电视，用电脑的时间，平时多做眼保健操。此次活动增强了青少年爱眼、护眼意识，了解了预防近视眼的基本知识，学到了眼睛的保护方法，对养成良好的用眼卫生习惯具有推动作用。

近年来，青少年眼睛近视普遍存在，给学习生活带来诸多不便，为青少年的身心健康带来了严重危害。为了解决这一问题，20__年2月22日岳麓区桔子洲街道岳南村社区在公共服务中心开展了“光明未来把爱带回家”为主题的爱眼护眼活动。此次活动旨在培养青少年爱眼护眼的良好习惯，为青少年的健康全力护航。

活动中，来自三真医院的志愿者左医生向家长和孩子们普及了预防近视的“三要”“四不看”的知识。通过趣味问答的形式，深入浅出地加深了孩子们对眼睛健康方面知识的了解。医生建议孩子们要保持正确的读写姿势、避免不良的读写习惯、保证充足的睡眠、饮食均衡营养、控制电子产品的使用时间和正确使用姿势，还有做好眼睛保健操。这些建议为在场的小朋友和家长们上了生动的一课。