幼儿阶段是视力发育的重要时期，促进幼儿眼睛健康发育是幼儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们知道保护眼睛的重要性，养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯，我们园积极响应教育部门的精神要求，在近视防控工作上做出了努力。结合本园实际情况，我们开展了一系列预防近视教育宣传的主题活动。

首先，我们建立了幼儿园近视防控工作小组，并制定了《幼儿园幼儿近视防控工作方案》。园长向全体教职工传达了会议精神，并组织了预防近视工作会议。通过这些措施，形成了园领导、教师、幼儿、家长人人重视、齐抓共管的“防近”工作机制。

其次，我们在园内广泛、深入地开展了视力保护宣传教育。通过LED显示屏、微信群、倡议书等途径，我们让家长了解近视、弱视、斜视形成的原因，了解伤眼的不良习惯，普及科学护眼常识。我们指导和督促家长为幼儿提供有利于视力保护的环境，控制幼儿近距离用眼的时间，并鼓励他们发现幼儿不良的用眼卫生习惯和视力下降时及时就医。通过家园配合，我们共同为保护幼儿的明亮双眼尽心尽力。

作息规范也是我们重视的一项工作。根据幼儿的年龄特点和学习生活规律，我们安排每天的游戏活动，按照动静结合、视近与视远交替的原则。保证幼儿每天有2小时的户外活动时间和不少于2小时的午睡时间。在游戏活动中，我们注重幼儿与自然的亲密接触，让他们在大自然中积极探索，愉悦身心。同时，我们还开展与爱护眼睛保护视力相关的活动，引导幼儿养成良好的用眼习惯。

营养均衡也是保护眼睛健康的重要因素。我们根据幼儿的年龄特点，科学合理制定幼儿食谱，少糖少盐，保证营养均衡。我们通过积极的师幼互动和各类趣味活动，引导幼儿养成不挑食、不偏食、不暴饮暴食的良好生活习惯。我们鼓励幼儿多吃新鲜水果和蔬菜，少吃糖，为视力的健康发展打下坚实基础。

我们通过多种方式，让幼儿了解爱眼护眼的重要性。老师们根据幼儿的年龄特点，通过生动的图片、有趣的故事、儿歌、游戏等方式与幼儿一同探讨关于眼睛的话题，引导幼儿在生活和学习中正确地用眼，帮助他们养成良好的爱眼习惯。

我们还开展了一系列主题活动，如在国旗下进行爱眼护眼的讲话，保健教师进课堂开展爱眼护眼活动，以及通过创设有益于视力发展的护眼教育环境等。我们还组织了亲子合作的活动，让孩子们和爸爸妈妈一起制作手抄报，以此呼吁大家保护好自己的眼睛，让心灵之窗永远闪亮。

除了这些活动，我们还向幼儿传授了一些科普知识。比如，在家看电视时，要保持3米以上的距离，控制看电视的时间。其他电子产品也要保持30cm以上的观看距离，并且控制使用时间。看完电视后，还可以看看绿植，让眼睛得到放松。

最后，我们鼓励幼儿自己也成为爱眼护眼的有心人。我们教导幼儿养成良好的用眼习惯，避免在不适合的情况下看书或使用电子产品。我们还鼓励他们增加户外活动时间，每天接触户外自然光1到2个小时。同时，我们也教育他们要有营养均衡的饮食习惯。

通过这些活动和措施，我们不仅为全园师生和家长提供了有益的宣传，更重要的是让孩子们了解了保护眼睛的重要性。他们进一步增强了爱眼护眼意识，并养成了良好的爱眼护眼、预防近视的习惯，有效促进了幼儿的健康成长。

我们将继续加强对幼儿爱眼护眼、预防近视工作的重视和关注，持之以恒地做好近视防护工作。我们希望通过这些努力，让孩子们能够用明亮的眼睛迎接美好光明的未来！

近视防控经验总结精选8

为了全面贯彻教育方针，并切实加强学生视力保护工作，我们制订了中小学生近视眼防控工作实施方案，并且根据教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》及区教育局相关文件的要求，结合我校实际情况，着力实施相关措施。以下是我们的工作总结：

一、加强领导，提高认识

学校高度重视保护视力、预防近视工作的重要性，并将其作为推进素质教育、促进学生身心健康发展的重要工作之一。我们成立了由校长担任组长，教导处、班主任、体育教师担任成员的“防近”工作领导小组，负责组织和实施学校的“防近”工作。同时，我们将“防近”工作纳入学校日常管理，制定了五年（20__20__）的工作规划，并且每学期在开学第一周制定学期工作计划并上报审批，学期末进行总结上报。我们还加强了过程管理，实行专项考核评比。学校的“防近”领导小组根据目标管理责任书，督促相关人员履行“防近”工作职责，落实具体的“防近”措施，并进行日常检查评比和阶段性考核验收。教职工的“防近”工作纳入年度考核，班级的“防近”工作纳入班级管理。

二、广泛宣传，养成良好习惯

为了实现“防近”目标，我们大力开展视力保护宣传教育，并建立学校、家长、社会的联动机制，培养学生良好的用眼卫生习惯。我们组织全体师生学习了《中小学生近视眼防控工作方案》、《中小学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学生预防近视眼基本知识与要求》，明确了防控的原则、措施、职责和要求，做到了科学防治。此外，我们在教室中张贴了《眼保健操挂图》，并以班为单位由班主任组织进行眼保健操教学，确保每位学生都学会了正确的眼保健操动作。我们坚持每天两次做眼保健操（课间操和课外活动之前各做一次），并且每天保证阳光运动1小时。在防疫网课期间，我们坚持每天上下午做眼保健操，并且每周开展一次爱眼主题班会。此外，我们还通过广播、宣传栏、墙报、讲座、班会、课堂等多种形式进行宣传，经常性地宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

三、改善条件，优化环境

良好的学习、生活环境是保护视力、预防近视的先决条件。为此，我们加大了经费投入，改善办学条件，按照规定的标准优化师生的工作、学习、生活环境。我们科学摆放教室的课桌椅，使每位学生保持合理的用眼距离，并按照国家规定的标准配备了适度的课桌椅。我们提供符合标准的黑板，确保教室黑板完整无破损、无眩光，便于擦拭。我们改善了采光设备，使教室的采光符合国家相关卫生标准，并且配备了符合标准的照明设备。在自然采光不足的情况下，我们及时辅以人工照明。此外，我们还绿化、美化、净化校园，优化学习环境，开阔学生的视野。学校按照园林化建设标准，做好了“三化”的规划和实施工作，营造了美好的育人环境。

通过以上工作的实施，我们相信在五年左右的时间内，中小学生近视发生率会明显下降，学生的视力保护工作得到了有效的推进和落实。我们将继续加强工作，不断完善措施，确保学生的视力得到有效保护，促进学生的健康成长。