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幼儿园大班幼小衔接教师工作计划1

预定目标、观察评估、共同生活

在这个学期的幼儿园生活中，孩子们通过参加各种活动，体验到了成长的快乐。在大带小的活动中，他们学会了关心弟弟、妹妹，展现出责任心。在教师节和中秋节活动中，他们积极参与，培养了对老师和家乡的爱。他们也明白了个人清洁卫生的重要性，了解到爱清洁、讲卫生与身体健康的关系。此外，他们学习遵守规则，在各类活动中控制自己的行为，不影响同伴。

孩子们在大带小的活动中展现出了作为幼儿园里“大哥哥”、“大姐姐”的角色，为弟弟妹妹铺床、穿鞋等，成为了他们的好榜样。他们还制定了计划书，约定了帮助弟弟妹妹做一件有意义的事的日期。这让他们体会到“我长大了”是一件神奇和令人高兴的事情。

主题活动“了不起的我”非常适合孩子们的口味。它给了孩子们一个展示自己的舞台，让他们从观察自己与别人的不同之处开始，通过各种方式表达自己的喜好。他们学会了与他人建立友谊，理解朋友的重要性，并探讨成为别人好朋友的原因。这增进了他们与同伴的合作能力，让他们发现和欣赏自己和别人独特的地方。

在生活活动中，我们注重引导孩子相互间的交流学习，创造多种形式的互动机会。他们明白了爱清洁、讲卫生与自己身体健康的关系，养成了饭前便后自觉洗手和及时喝水的良好习惯。

然而，在阅读活动中，孩子们虽然能够发现问题，但通常只停留在表面。我们需要更多的努力，引导他们从多个角度思考，从而提出更多有价值的问题。

探索世界

在探索世界的活动中，孩子们通过观察发现问题，并尝试寻找解决问题的方法。他们发现了自己成长的变化，并意识到自己是群体中的一员，开始关注同伴并比较与他们的异同。他们复习了单双数和数群的概念，学习了数字2和3的组合，明白了合起来的意义。此外，他们还学会了做韵律操，通过协调的助跑跨跳和创造性的多种玩法，发展了身体的协调性和灵活性。

表达与表现

在表达与表现的活动中，孩子们尝试用不同的方法表达自己的感受，并学会用友好的方式与别人交往，体验到与大家做朋友的快乐。在阅读活动中，他们善于发现问题，并展示自己的能力。他们还尝试用绘画、手工等方式记录已有的本领和想学习的本领。此外，他们喜欢表现不同性质的歌曲舞蹈和节奏，通过动作和歌声表达内心的感受。

家长工作

作为家长，我们可以结合主题活动的相关目标与家长沟通，让孩子在家做力所能及的事情。我们可以与孩子一起探讨、收集有关他们成长的材料，让他们意识到自己在渐渐地长大，拥有许多的本领。

幼儿园大班幼小衔接教师工作计划2

一、主题实施

我们提出了一个主题活动的展开，主题是《不一样的我》。这个活动旨在引导小孩子从外形入手，认识到自己是与众不同的独特个体，培养独立意识，同时通过各种方式来展现自己的外貌、姓名、个性和能力等方面的独特性，并借助社会评价来完善自己的角色形象。

二、小孩子生活、学习活动

1．随着天气的变化，小孩子能主动增减衣物，保证衣着整齐。

2．培养良好的生活、学习习惯。让小孩子意识到他们正在成长，应该自己完成自己的事情，能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。

3．鼓励小孩子一起参与主题墙板的布置活动，让他们能够展示自己的创意和想法。

4．与小孩子商量讨论，一起制定班级游戏的内容和规则，让他们能够参与到游戏的设计中，发挥自己的想象力和创造力。

5．培养小孩子自觉地保持教室环境的卫生，让他们意识到自己的责任和义务。

三、家长工作

1.有意识地去发现和赞美孩子的优点和特点，与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题，帮助小孩子了解自己，树立自信心。

2.有意识地引导孩子观察一些现象，例如水蒸气、清晨的雾和夕阳等，让他们能够主动去观察和思考。

3.在双休日带孩子一起去看云、放风筝，让他们能够亲身体验大自然的美妙。

4.连续收看电视中的气象预报，模仿表现气象预报中小孩子易掌握的部分，如天气状况、气温高低等，让他们能够学习一些简单的气象知识。

5.请家长提供有关气象方面的书籍，并与孩子一起阅读，让他们对气象有更深入的了解。

四、其他

1.新学期开始，有意识地让小孩子养成自我管理的习惯，例如整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等，让他们能够养成良好的整理和管理习惯。

2.丰富班级自然角，让小孩子能够主动给植物浇水；提供水种和土种的种子，让他们能够亲自参与植物的种植过程，并记录种子的发芽和生长过程。

幼儿园大班幼小衔接教师工作计划3

今年过得特别快，十一月份已经结束了，其实往过去看一看，发现那些看似平淡的日子其实也泛着金波。今年最后一个月就要来了，对于这个十二月，我的感触还是很多的，作为大班的一名教师，我身上承载的不仅是对每个孩子的责任，更是每一个家庭的未来和幸福。所以我在此对十二月份的工作进行一项计划。

一、关注学生发展

大班的孩子们逐渐懂事了，这个学期我能够感受到孩子们的进步。到了十二月，天气要开始变冷了，所以对孩子们的身体健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去关注的。加上冬天的流感是比较猖狂的，所以这个十二月一定要注意在流感方面加倍关注，如若发现有学生感冒了，一定要及时处理，防止出现全班感冒的情况。于此之外，我也会加倍关注孩子们身心成长，希望孩子们能够保持一个好的心态去进步，去长大。十二月是我们这一年最后的一个月，我也希望每个孩子能够真正得到一些成绩，为自己的成长历程增添一些深刻的回忆。

二、提高个人修养

从我很小的时候开始，我就一直想从事教师事业的。或许是受我身边人的影响，所以我对教师充满着期望。大学毕业之后，很荣幸的是，我很顺利的开始从事这一份事业了。在幼儿园也已经两个春秋了，其实这也给我增添了不少的阅历。对于这一个月，我也想在做好自己基础工作上再多去提升一些自己，毕竟每个孩子在成长，我作为教师，也应该同步成长。我会为此而努力的。

三、加强家长工作

这个学期的家长工作是做的最好的一个学期，因为今年的情况有些不一样，所以我每天都会准时准点在班级群里汇报孩子们一天的情况，以及每个月都会给每个孩子的父母反映一下孩子的情况，让每一个父母做到安心、放心。这一个月依旧是需要做好家长工作的，我也会保持这一份热情，让每一位家长对教师更加信任，对我们幼儿园也更加的放心。