5、与插班幼儿的家长多进行沟通，及时反馈幼儿的情况，让家长放心。

6、在"家长助教"和亲子活动中促进幼儿、家长和教师的共同提高和成长。

大班班级工作计划精选2

一年的计划在于春季，而在这个春意盎然的季节，我们又迎来了新的一学期。对于孩子们来说，这是他们在幼儿园的最后一个学期，也是最为关键的一个学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这个曾经给予他们无限快乐和难忘回忆的地方，踏入小学的大门，开始新的征程。因此，如何让孩子们记住幼儿园的快乐时光，如何让他们尽快适应小学的生活，成为了本学期的重点任务。以下是本学期班级计划的几个方面的简要阐述：

一、班级情况分析

1.优势环节分析：

(1)孩子们热爱大自然，喜欢参加社会活动，并乐于与他人交往。

(2)他们能够灵活地做出走、跑、跳、钻、爬等动作，各个身体部位的协调性较强。

(3)孩子们喜欢歌舞、手工和绘画等艺术活动，能够大胆地表达自己的感受。

(4)他们愿意与同伴分享快乐，并相互关心。

2.薄弱环节分析：

(1)孩子们在遇到困难时容易退缩，不愿意大胆尝试。

(2)他们的任务意识不强，缺乏责任心。

(3)孩子们在日常生活中有一定的依赖性，动作较为拖沓，经常依赖阿姨或成人的帮助。

(4)上课时，个别幼儿注意力不集中，喜欢插嘴、讲话或做小动作。

(5)孩子们的创造力和组织管理能力有待提高。

二、班级发展

1.班级发展总目标：

(1)培养孩子们亲近自然的意识，使他们能够关注身边自然现象的变化，初步形成环保意识。

(2)帮助孩子们感受到自己的成长，树立自立意识，学会帮助他人。

(3)培养孩子们关心同伴的情感，愿意为同伴做力所能及的事情。

(4)通过体育游戏的方式，发展孩子们的走、跑、跳、钻、爬、投掷和平衡等能力。

在本学期中，我们将通过多种形式的活动来实现上述目标。首先，我们将组织孩子们进行户外探索活动，让他们亲近大自然，观察自然界的变化，培养环保意识。同时，我们还将鼓励孩子们参与社会活动，如参观社区图书馆、参加社区义工活动等，以培养他们的社交能力和责任感。此外，我们还将加强孩子们的艺术教育，通过歌舞、手工和绘画等活动，鼓励他们大胆表达自己的感受和想法。同时，我们也将注重培养孩子们的团队合作精神，通过小组游戏和合作项目，让他们学会关心和帮助同伴。最后，我们将通过体育课程和户外运动，发展孩子们的身体素质和各项运动能力。

通过以上的计划和措施，我们相信孩子们将度过一个充实而快乐的学期，同时也为他们顺利过渡到小学生活奠定了坚实的基础。让我们一起努力，共同见证孩子们成长的点滴，为他们的未来奠定良好的基础！

大班班级工作计划精选3

一、班级情况分析

本学期，我们班级共有39名幼儿，其中男生19名，女生20名。经过一至两年的幼儿园教育，幼儿们对音乐、语言、计算等学科产生了浓厚的兴趣。在艺术方面，幼儿们的歌唱声音基本统一，舞蹈动作基本上协调，能按照歌曲的情节表演简单的动作，具有一定的表现能力，并掌握了一定的节奏感，能够根据音乐的节奏配合打击乐器。但在常规方面仍然需要进一步培养，在感受力方面也需要加强。在绘画方面，幼儿们能够按照自己的意愿画出自己所想，涂色方面也有了进步。同伴之间能友好相处，讲礼貌。他们能够遵守幼儿园的日常生活规则，学会用礼貌用语与他人沟通，大部分幼儿能主动向老师问早安。幼儿的生活自理能力有了较大的提高，基本上能够自己做好自己的事情，但个别幼儿由于家庭教育的原因，在这方面还有所欠缺。因此，本学期我们打算与家长进行沟通，针对这个问题进行培养，使孩子能够有所发展，养成良好的行为习惯。在互助和关心方面有了明显的改善，但在自理能力和整理活动材料方面还需要加强，培养幼儿们的主动性。在体育活动中，幼儿们的参与积极性提高了，几乎每天早上都能按时参加晨间活动，使他们的身体素质有了明显的提高。

本学期，班级搬到了三楼，这就需要我们加强对幼儿进行自我保护意识和安全意识的培养，特别是上下楼的常规。在上课常规方面也需要加强教育，其他方面的常规也需要进一步加强。因此，在本学期，我们仍然将把常规放在重中之重。

二、工作重点和任务

本学期，我们要求幼儿们在各自原有的水平上有进一步的提高，加强自身动作的协调发展，养成良好的行为习惯和生活习惯，增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿们的动作操作能力、手脑并用能力和社会教育，以更好地开发他们的智力，努力使幼儿们的积极性和主动性得到充分发挥，使他们在体、智、德、美全面发展，促使每个幼儿各方面都能够协调发展。在实践活动中，教师们还要继续学习有关教育改革的文章，不断在实践中进行反思，提高自己的理论水平，能够用理论去分析实践中存在的问题，做到教师之间真正成为一体，继续加强教师之间的互动。在本学期，我们将继续发扬好的方面，并在幼小衔接上共同努力，协调一致地完成相关工作。在一些活动开展的同时，我们还可以适当地邀请家长一起商量，发挥家长委员会的作用。

三、各领域的培养目标

(一)语言领域

1、能够注意倾听，学习理解与自己生活经验相关的语言。

2、能够用普通话大胆、清楚地表达自己想说的事情，乐意与人交谈，讲话礼貌。

3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。能够独立朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

4、学会看图书，并乐于将从图书、电视、广播等途径获得的信息与同伴进行交流和讨论。

5、对文学产生兴趣。

(二)健康领域

1、学习用适当的方式表达情绪，保持情绪稳定，愉快活泼。

2、养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯，形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。