（2）切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读。

（3）认真抓好二分钟预备铃，班干部轮流值日。

（4）以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识。

礼貌教育：

（1）见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。

（2）学习待人接物的基本礼仪。

（3）在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。

与家长联系：

（1）定期与家长进行联系，努力使家长成为教育教学的有益补充和好助手。

（2）利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。

（3）引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生学习习惯，以求双向了解。

小学三年级班主任的工作计划汇总4

冬季已经过去，春天已经到来，我们告别了令人难忘的旧年，迎来了充满希望的20__年。此时，新的学期悄然而至，为了确保班级工作在新学期有新的变化和大的飞跃，我们特拟定了以下计划。

一、指导思想：

以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，根据本班学生的特点，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

二、班级基本情况：

三班总共有46名学生，其中男生24名，女生22名。学生的异动情况：转入2名女生，转出1名女生。

本学期班上的奋斗目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，使全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

在学习方面，班级里的优等生较少，他们能够认真听讲，并养成了主动阅读的好习惯，在班级中起到了积极的带头作用。而后进生没有养成良好的学习习惯，不能够自觉地做好课前准备，不积极地完成老师布置的作业，上课不认真听讲，下课没有自觉地阅读。在本学期中，我们需要更多地关注和辅导他们，帮助他们养成良好的学习习惯，教给他们学习方法，使他们能够和大家一起快乐学习，共同进步。

三、具体措施：

因材施教，做好培优和转后的工作。

1、重视尖子生的培养：

对尖子生加强培养，发掘他们的潜力，设计更多的弹性问题，让有余力的优秀生有机会扩展和延伸知识，积极引导学生独立思考，主动探索，并寻求解决问题的途径。

多方面了解学生的兴趣和特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，在课余时间勤学苦练。

从语文、数学、书法、体育、美术、音乐等多方面，多培养这些方面有特长的学生，在全面进行素质教育的同时，注入特长教育，在语数科教学中注重优秀生的培养和辅导。

2、重视后进生的转化：

对后进生，教师要多关心和爱心，耐心辅导，给予他们创造表现机会，鼓励他们增强信心和勇气。采取“一帮一”、“众帮一”等措施，为后进生创造一个温暖的集体氛围。

经常不定时地进行家访，目的是取得家长的配合和支持，向家长告知学生在校的表现，同时了解学生在家的表现。

做好劳动、卫生和安全教育。

1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生自己能做到的事情自己去做。

2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，注重个人卫生，养成讲卫生的良好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。

3、加强安全教育，增强安全意识，提高自我防范能力，利用早会、班会组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。通过班刊发布与安全、防火有关的知识，增强安全意识，提高自我防范能力。

4、教育学生不玩火，不放鞭炮，不参与危险游戏，回家和返校途中注意交通安全。

狠抓班集体建设。

1、培养一支守纪守法、责任感强、素质高的班干队伍。

进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优的学生担任班级干部，培养他们的自我管理和管理他人的能力，形成表率，成为班主任的好帮手。

每两周召开一次班干部会议，严格要求干部履行职责，及时了解情况并进行反馈和处理。

2、创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定良好的图书管理制度，让学生在有序的借阅中养成良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”。

四、每月班级工作安排：

三月份：