六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动；开展乡村少年宫活动成果展示活动。

2.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

3.汇总全期，进行总结和表彰工作。

4.学期结束工作总结。

5.指导少先队员暑期生活。

以上为本期少先队工作的初步打算，未尽事项在具体工作中补充。

小学生少先队工作计划第一学期精品7

一、指导思想

为了培养践行社会主义核心价值观的好少年，我们以德育为核心，注重培养创新精神和实践能力。在上级工作的引领下，我们将少先队活动作为教育载体，结合本校的实际情况和特点，将教育性与趣味性有机结合，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，全面发展的好少年。

二、工作目标

1、求真：抓好班队会和品德课等主要途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性和系统性。

2、求实：在已有的校少先队建设基础上，认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，抓好日常行为习惯的养成教育，要求学生内化于心、外化于行，提高学生的文明素养，培养良好的文明习惯和行为习惯。

3、求新：结合重大节日时间点，开展富有新意和特色的教育活动，让少先队员在活动中实践、体验、感悟，受到潜移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指数。

4、求安：进行法制教育，加强学生的法制观念；进行安全教育，不断强化学生的安全意识，维护校园安全、营造和谐环境；进行心健教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。

三、工作要点

(一)抓好学校的德育常规教育

我们倡导引导式教育，改变教师的单方面灌输为师生的双边互动，注重学生实践。教师在平时言行中起到示范作用，以学生在校园中的显性礼仪为突破口，培养学生从一点一滴做起，注重德育教育的实效性。

1、加强劳动能力和卫生习惯的培养。

各班级要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作，使卫生工作责任到班、到人。我们要着力清除卫生死角，教育并督促学生有条理地做好课前准备工作，保持教室内外的整洁，让每个学生都为美化校园环境贡献力量。

2、文明礼仪的强化教育。

我们要在新学期开学的第_个月和第一周开展文明行为习惯加强月和强化周活动。要求班级教育学生无论在校内还是校外都要讲文明、懂礼貌，要有行为规范和教养。并要求学生自觉遵守课间活动的各项规定，让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。

3、抓好每日五项常规检查评比工作，促使学生养成良好的行为习惯。

我们将继续完善少先队大队部值日制度，少先队值日干部和值日教师必须每天坚持检查并记录，并认真做好检评结果统计。我们将公平公正地将检评结果公布于校评比栏，并纳入班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(二)重视德育主阵地建设

1、重视每周的升旗仪式，不仅对旗手升旗进行全面的训练，而且要结合每周的主题，突出讲话内容，做好宣传教育工作。

2、重视班级文化的建设。我们要充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。要搞好班级文化建设，每个月更换和评比板报。

3、重点加强中队建设。我们要规范队课程序，加强主题的针对性，精心安排内容，精心设计过程，保证专课专用。

4、加强对《小火炬》等队报队刊的使用，用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育，全面提升少先队整体工作水平。

5、积极利用省、市、校各级少先队工作网络平台，提高时效性、针对性和指导性。我们要以队室、宣传橱窗、班级文化角为阵地，营造既有趣味又富有知识的文化氛围。

(三)深入开展理想信念教育

我们要开展弘扬民族精神教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。我们要增强少先队员的荣誉感和责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》和《小学生守则》，我们努力将基本的做人和做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

(四)加强班主任队伍建设

1、积极参加上级组织的培训工作。

2、认真学习《少先队辅导员工作纲要》，定期开展班主任例会进行经验交流，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。我们鼓励并组织班主任撰写德育论文。

(五)结合重大节日和纪念日，开展活动。

我们要充分利用重大节日和纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队节等，有计划地组织开展形式多样的活动。我们要开拓少先队员的学习和活动空间，让他们有更多的机会锻炼自己、展示自我，增强实践能力。

小学生少先队工作计划第一学期精品8

一、指导思想

我校的少先队工作以_为统领，并以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。我们以《公民道德建设实施纲要》为指导，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，努力提升少先队工作水平。