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关于少先队工作总结精品8篇
大小:482.61KB 5页 发布时间: 2024-05-30 05:07:38 7.5k 5.97k

关于少先队工作总结精品5

一、指导思想:

我们学校一直以来都非常重视少先队工作,得到了上级主管部门和学校领导的关心和重视。在过去的一年中,我们的少先队工作以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育为主线,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为指导和根本,以“以人为本,德育为先,促进儿童身心健康”为宗旨,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。我们重点发展了以少先队红领巾监督岗为主的自主管理和良好行为规范养成教育,以及文明礼仪教育。我们以服务于学校的教学活动为准则,一手抓基础建设,一手抓活动建设,通过丰富多彩的活动,进一步培养少年儿童的创新精神和实践能力,努力为他们营造健康、快乐的成长氛围。

二、工作总结如下:

(一)踏实抓好少先队常规工作,提升自身建设水平。

在过去的一个学期里,我们学校坚持做好少先队的各项常规工作,使少先队组织充满活力。

1.我们坚持规范升、降旗仪式。

升旗仪式是激发学生爱国情感、培养少先队员竞争意识、增强荣誉感的最佳时机。每周一,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,聆听国旗下的讲话。我们要求每位老师都精心准备,确立教育主题,每次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2.我们抓好少先队常规教育。

我们定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用。我们坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气。我们还坚持“红领巾监督岗”和“班级量化一日常规检查”的评比制度,每天检查、每天评比,每周公布流动红旗获得者,促进了学生良好学习和生活习惯的养成。

3.我们根据各个节庆日来开展少先队主题活动。

各班级可以根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

4.我们制订了每月宣传主题,充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,如九月份的“尊师敬师”、十月份的“欢庆祖国__华诞”、一月份的“庆元旦、迎新年”等。这不仅起到了宣传教育的作用,也增加了队员们的才干。

(二)认真组织丰富多彩的少先队活动,促进学生全面发展。

少先队活动是少先队的生命,通过各种形式的活动进行教育,可以取得事半功倍的效果。充满时代气息的活动是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,我们必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期我们开展了以下一系列的活动:

结合各个重大节日,在校园内开展各项主题活动,让队员们在娱乐中深刻感受到节日的意义。

(1)为了感恩教师,我们组织了“尊师敬师”活动。各中队精心布置教室,营造浓厚的尊师氛围。队员们将对老师的感恩之情融入到精美的手抄报中。大队部还评选出了若干张制作优秀的手抄报,贴在学校的宣传栏上。

(2)我们开展了感恩系列之“重阳节尊老爱老”活动。队员们亲手制作贺卡,献给塘后村的老人们。这次活动在塘后村受到了一致的好评,也在队员们中掀起了尊老、爱老、敬老的良好风气。

(3)十月份是祖国__岁华诞。大队部带头,各中队纷纷开展主题中队活动。

(4)11月_日,学校进行了一次火警逃生演练活动,全校师生在1分30秒的时间内全部疏导到安全地段。通过这次活动,同学们掌握了逃生技巧和安全用火、防火知识。

(5)我们举行了“享受经典,快乐阅读”读书比赛。通过这次活动,队员们不仅领略了一本本精彩的书籍,激发了他们热爱读书的欲望,也营造了浓厚的书香校园。同时,通过阅读,队员们也学到了许多道理,提升了内在素质。

(6)在辞旧迎新之际,我们举行了“第_届校园艺术节迎新年、庆元旦”歌唱比赛。小选手们优美的歌声赢得了师生们的一致好评,增添了节日气氛,活跃了学生们的文化生活,陶冶了同学们的艺术情操。

2.我们开展了社会化教育实践活动,开拓学生的视野,锻炼技能,培养爱心。

为了培养少先队员的社会主人翁意识,让他们感受社会的方方面面,开拓视野的同时培养自主意识,使他们具有爱心和同情心,我们组织了少先队员积极参与社会实践活动。

(1)我们的同学刘传建不幸染上破伤风,病情十分严重,命在垂危。大队部发动全校师生捐款,场面非常感人。同学们踊跃捐款,捐赠的金额从几元到几百元不等。通过这次活动,同学们懂得了一方有难八方支援,懂得了关心他人,培养了同学们的爱心。

(2)大队部组织队员到大鹏塑胶公司体验工人生活。在这次活动中,队员们不仅掌握了一些简单的制作文具的技巧,更深刻地体会到工人工作的辛劳,培养了队员们的同情心。

三、下学期工作计划:

结合我们学校的实际情况,我们要重点做以下工作:

(一)进一步巩固学校中队各项基础性工作。

我们要进一步巩固中队、小队的建设,在班队日活动、少先队队会及综合实践活动课程中充分发挥少先队组织的核心作用。我们以体验教育为基本途径,以特色小队为基本单位,开展科技、文体、社会实践等活动,增强学校少先队组织的活力。

(二)提高学校中队辅导员的培训水平,进一步提高他们的工作能力。

我们要重点加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

总之,本学期我们的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务。通过少先队工作的开展,学生的思想素质得到了提高,行为更为规范,遵守纪律的观念更加强烈,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,我们也意识到本学期的少先队工作仍存在一些不足。例如一些学生还不能养成爱护公共卫生的习惯,破坏校园卫生的情况时有发生。

因此,下个学期,我们要更加重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向其他学校学习经验,以便让我们学校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出全面发展的社会主义建设者和接班人。

关于少先队工作总结精品6

本学期,我校少先队大队部在学校领导的指导下,全体老师和少先队员共同努力,通过形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进,取得了一定的发展。

为了切实抓好少先队的基础建设,我们完善了各项制度。

首先,我们加强了辅导教师的队伍建设。我们始终重视辅导教师的配备和培训工作,为老师们的学习和工作创造了良好的环境和条件。定期召开班主任会议,组织学习研究工作,提高老师的少先队工作水平。

其次,我们加强了少先队的阵地建设。我们继续办好学校宣传栏,充分发挥校园宣传栏的作用,开展书法秀、读书角等栏目,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

此外,我们还加强了少先队干部的培养。我们把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。我们组织他们学习《中国火炬》、《少先队员》、《中国少年报》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽了队干部的视野并增长见识。

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