除了基础建设，我们还注重队员思想品德教育，培养良好的文明礼仪习惯。

我们注重养成教育，及时纠正队员的不规范言行。我们从升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。为保证养成教育的实效性，我们要求班主任严抓实管、经常组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈。同时，学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队部每周进行定期的检查，通过宣传栏及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

同时，我们切实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。

我们坚持规范的升旗仪式，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，聆听国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

我们坚持“六好”教育，本学期加强六好教育监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、两操、纪律等方面进行检查，每天检查每天公布。每天中午放学后由护校队员值勤一次，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序。每周五进行一次卫生大检查，从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一。

我们还坚持班级文化评比制度。班级学习园地主题和学校德育活动安排主题一致，本学期班级学习园地要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中。学习园地已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

我们还强化了活动，使少先队工作丰富多彩。

我们利用教师节到来之际，组织了教师节手抄报评比活动，让少先队员们了解尊重教师的重要性，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

我们多次进行书法绘画比赛以及作业展评，展示了学生的综合素质，活跃了校园的文化生活，同时提高了学生的文学素养、书法绘画能力和动手能力。

我们还进行了爱国主义歌曲比赛和爱国主义诗歌朗诵比赛，通过比赛让学生受到一次深刻的爱国主义教育，激发了队员们热爱祖国的美好情感。

我们还开展了法制教育月的主题活动，进一步加强了少先队的传统教育、爱国主义教育和法制教育的责任感。

此外，我们还开展了“让爱心托起希望”主题活动，将爱心教育引向深入，落到实处，从而培养学生良好的道德情操，树立学生正确的人生观和价值观。

少先队工作还需不断努力、不断创新、不断提升。在新的一年里，我们将利用少先队的阵地优势，为在校园里营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

关于少先队工作总结精品7

本学期，我校少先队工作依据对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求，始终围绕市、区少工委的工作精神，结合学校实际，注重在工作中创新、在活动中发展，不断磨练、不断完善。我们深化了雏鹰争章体系，充分发挥少年儿童组织的优势，深入浅出地讲道理，寓教于乐搞活动，满腔热情地做服务，扎扎实实地抓建设，构建了全队抓基层，全队抓落实的工作机制，推动我校少先队事业的新发展。

一、紧扣爱国主义教育，开展形式多样的少先队活动

1、开学初：

在进行常规教育的同时，我们重点教育全体队员养成良好行为习惯的重要性。

2、二月份：

(1)开学第一天，我们举行了隆重的开学典礼，同学们对新同学、新教师的到来表示出热烈的欢迎。

(2)结合新学期、植树节的到来，以及新学期对学生的纪律要求，大队部开展了崭新的我们墙报评比，以新的面貌迎接新的学期的到来。

(3)我们组织了征订各类报刊杂志的活动，让少先队员丰富课外阅读知识，提高各方面素质，加强队部建设。

3、三月份：

(1)我们组织了8个学生家庭参加了麦当劳植树节活动，渗透环保教育。

(2)在四五年级范围内选拔产生了新_届红领巾广播员。

(3)我们筹备天河区星级队部室评比，进行少先队工作资料的完善和补充，并组织大队委讨论队部室的设计方案。

4、四月份：

(1)我们在二年级开展了一起来洗手的健康、卫生教育活动，并邀请麦当劳叔叔与同学们做互动表演。

(2)全校组织了香江野生动物园的春游活动，丰富学生课余生活，释放学习压力。

(3)响应少工委的号召，我们为西南干旱灾区举行了一元捐活动，全校捐款共计9986.90元。一三年级的同学制作了爱心卡，四六年级的同学写了激励信，为灾区同龄人送去祝福。

(4)我们组织了瑞思英语亲子体验活动，在游戏中建立良好的英语学习意识。

5、五月份：

(1)在本学年的xx市、天河区的少先队评先活动中，我们的三(2)小小读书蚕小队获得了天河区特色小队称号，五(3)栗维源同学获得了xx市优秀少先队员称号，少先队辅导员马婷婷老师获得了xx市优秀少先队辅导员称号，郑建聪校长获得了天河区支持少先队工作好校长称号。

(2)在得知玉树地震后，我们举行了降半旗默哀仪式，并发动了捐款活动。全校师生积极响应，共捐出人民币32959.5元，3个小时后立即汇往了xx市青少年发展基金会，为灾区送去了我们的微薄之力。

(3)我们组织了三、四年级的优秀少先队员参加xx市庆祝六一儿童节的活动，他们还参与了观众互动表演环节。

(4)我们开展了环保剪贴画活动，并邀请必胜客的姐姐与四年级的同学互动游戏，在游戏中学习环保、节能、低碳生活的小知识，渗透环保教育。

(5)我们开展了以四好少年为主题的墙报评比活动，通过这个活动，渗透了对新时代少年儿童的期望和要求。

6、六月份：

(1)在天河区星级队部室评比中，我们以高分通过了达标队部室的评定，展示了学校少先队工作的成绩。

(2)结合期末考试对学生的学习要求，大队部开展了有关考试相关内容的墙报评比，以求在紧张的期末复习中缓解学习压力，营造宽松气氛。