二、营造良好氛围，加大宣传力度。

1、各班召开预防近视主题班会。

各班主任通过班会的形式向学生讲解了产生近视的原因、近视的危害、近视的预防方法等知识，并希望同学们养成良好的生活习惯、学习习惯和用眼习惯，并做到“三要”、“四不要”，即读书姿势要正确；看书、看电视或者使用电脑过久后要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做好眼保健操；不在直射的强光下看书；不在光线暗的地方看书；不躺卧看书；不在车上看书。

2、学生积极参与，提高爱眼护眼意识。

通过板报、手抄报等形式，让学生们懂得从小保护视力、爱护眼睛的重要性，从而培养学生爱眼、护眼的好习惯，加强学生保护视力的意识，预防眼睛疾病。

三、认真落实实施制度。

1、视力检查制度。

各班主任定期给学生进行视力测试，监测学生的视力情况。记入学生视力档案，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。

2、眼保健操的检查评比制度。

每天上午第三节课的课间，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操。做眼保健操时，班主任老师要在行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。学校安排成员每天检查、记录，每周五进行评比。

3、增加户外体育锻炼制度。

我校全面强化体育课和课外锻炼，着力保障学生每天校内、校外各半个小时体育活动时间，多途径开展儿童青少年健康科普工作。

四、家校共育、密切配合。

1、广泛宣传，提高意识。

通过美篇等形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间。及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。

2、及时反馈，协同合作。

通过学校宣传，家长充分了解到保护孩子视力、预防近视的重要性，不仅给孩子营造了良好的学习环境氛围，更能及时向学校反馈家庭教育在近视防控工作中的显著成效，更大程度上强化了家校协同合作。

此次活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，达到了预期的目的，收到了良好的效果。今后，我们将进一步加强教育，加大防近宣传力度，为保证学生用眼卫生、推进素质教育而作出应有的贡献。

2024中小学预防近视活动总结通用5

在本次研究性学习中，我们小组讨论了关于青少年如何预防近视以及保护眼睛的意识等问题。

我们进行这次研究的目的是为了了解青少年对于爱护眼睛的意识以及了解近视对我们的危害有多大。我们希望通过这次研究性学习让更多的青少年意识到保护眼睛的重要性。我们呼吁广大青少年重视眼睛的卫生，爱护眼睛。为了更好地得到广大青少年的建议和看法，我们采用了问卷调查的形式。我们向广大的青少年征求意见，以便更好地了解青少年对于预防近视的意识和是否掌握了爱护眼睛、保护眼睛卫生的知识。

在这次研究中，我们进行了问卷调查。当我们向每个班级的同学发放调查问卷让他们填写时，收回来的问卷中有几张上面被乱涂乱画了，这让我们感到很生气。这样的行为真的不尊重他人的努力和付出。然而，仔细一看也有几处被乱画的地方，指出了问卷调查中的错误，让我们看到了问题所在，及时改善，这样我们能做得更好。这些错误证明了我们有些马虎，但我们愿意改正错误，因为我们相信知错就改，善莫大焉，我们改过后会做得更好。

在本次研究性学习中，我们每个人都积极参与和努力去完成各自的任务，我相信每个成员都对研究性学习有自己的看法、意识和感受。我们有一个共同的认识，那就是青少年预防近视的知识掌握还不够多，有些人对此的认识还很模糊，认为这并没有什么大不了的。然而，这种想法是错误的。我们希望能够改正这种想法，因为眼睛对我们来说非常重要。导致眼睛近视的原因有很多：

1、读写距离太近。

2、长期看电视、上网。

3、挑食偏食，摄入过多的糖和甜食，以及食用精细白面食品。

4、睡眠不足导致视觉疲劳等等。尽管大多数中学生没有近视，但看到别人戴上眼镜，觉得很好看或时尚，就去购买那些没有度数的眼镜来戴，认为这样很有趣或时尚。然而，这种做法是不正确的，因为他们根本不知道那些没有度数的眼镜也会对眼睛造成伤害。那些没有度数的眼镜可能很漂亮时尚，但长期戴下去会导致视力下降，这是一个长期积累的问题。此外，戴眼镜的时间一长，可能会习惯了，但是一摘下来看一下镜子，就会发现眼睛已经凹陷进去了。

2024中小学预防近视活动总结通用6

为了响应上级教育部门关于开展近视防控宣传教育月活动的文件通知，我校积极组织了丰富多样的宣传活动，旨在增强广大少年儿童的爱眼护眼意识，促使他们养成保护视力、预防近视的良好习惯。下面是我们开展的具体活动的总结：

一、根据各学段的健康课大纲要求，班主任利用班会课给学生上了一节关于预防近视的健康课。在课堂上，班主任详细讲解了近视的原因、治疗和预防等方面的知识，并重点对保护眼睛的基本常识进行了示范指导，如正确的座姿、看书的姿势、眼保健操以及眼部调节等。通过生动的举例说明，让学生掌握科学用眼的知识，培养良好的用眼习惯，从而降低近视的发病率。

二、结合今年的"爱眼日"活动主题，我们通过晨会、学校广播站、宣传栏等形式向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育，提高广大师生的保护眼睛意识。

三、通过开展"爱眼日"宣传活动，我们进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生更加了解了爱护眼睛、预防近视的重要性。这次活动的开展对推动我校预防近视工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，并取得了良好的效果。

四、根据相关文件标准，我们进行了一次自查自纠。我们认真检查和调整了学生的课桌，确保与学生的身高相适应。同时，教育学生采取正确的读写姿势，并认真做好一天两次的眼保健操。

五、学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。我们积极与社会、家庭沟通协调，通过微信群、家长会、给家长的一封信等形式，对家长进行了爱眼护眼知识的宣传，传播眼保健知识，提高家长的健康意识，让他们加强对子女的教育，并为保护孩子的视力调整家用灯光等。

六、我们呼吁学生共同参与，积极投入预防近视的活动中。我们教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，注意摄取有益于眼珠的营养食品。

总之，我们认真贯彻了上级指示精神，通过多种形式、多种措施，引导学生爱眼护眼，为他们的全面发展打下坚实的基础。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们能够有效预防近视，保护学生的视力健康。

2024中小学预防近视活动总结通用7

一、成立组织，健全制度，近视防控工作制度化

为了有效预防和控制学生的近视问题，学校成立了预防近视工作领导小组，由校长担任组长，组内成员分工明确，责任到人。近视防控工作被纳入学校工作计划，并制定了详细的工作方案和任务目标。学校的目标是在约3年的时间里，将学生的近视率控制在50%以下，并确保每年近视发生率以3%递减。

学校将预防学生近视工作视为卫生工作的重要内容。为此，结合学校实际情况，学校制订了一系列的近视防控实施方案和考评细则，如《我校学生近视防控实施方案》、《我校学生近视防控工作考评细则》、《我校关于减轻学生各科课业的细则》、《我校学体育卫生制度》和《我校健康教育实施方案》等。通过落实这些工作规划和实施办法，学校确保近视防控工作目标的实现。