一、成立机构，明确职责，采取措施。

我们学校一直把小学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。在6月下旬，校长召开了全校行政会议和班主任会议，成立了禁毒工作领导小组。吴小吾校长担任组长，张童欣副校长和陈方树主任担任副组长，其他行政领导和班主任担任组员。学校领导班子召开了禁毒宣传教育会议，研究解决相关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育，组织师生学习相关禁毒文件，提出了建立“无毒校园”的口号。各班主任充分履行毒品预防教育工作的第一职责，使全校师生都对禁毒宣传教育工作有了明确的认识，并共同关注和参与禁毒工作。

二、开展形式多样、内容丰富的禁毒教育活动。

为了让学生了解毒品的危害，掌握预防毒品的基本知识和禁毒政策法律法规，树立拒绝毒品的意识，掌握拒绝毒品的方法和技巧，养成健康礼貌的生活方式，我们学校通过各种形式的禁毒教育活动来进行。主要形式如下：

1.做好舆论宣传。我们学校在“6.26”国际禁毒日前，利用周一升旗仪式和班会时间对学生进行禁毒宣传。同时，我们充分利用各种宣传阵地，如黑板报、宣传栏、校园广播、校园电视台、校园网站等进行禁毒教育。在校园内张贴禁毒标语和图片，营造良好的禁毒氛围。

2.开展禁毒专题培训。为了让学生生动、科学地了解禁毒知识，我们特聘请了东南派出所的谢奕峰民警对全体师生进行了一次“远离毒品，珍爱生命”禁毒知识的专题培训。通过观看录像资料和生动的事例，使学生更加深刻地认识到毒品的危害，进一步提高了师生对禁毒工作的重要性认识，并增加了他们的相关知识，从而增强了教师对学生教育的主动性和实效性。

3.写禁毒心得。我们以禁毒为题材，通过作文比赛的形式，让学生谈论他们的认识和体会。在作文中，同学们表达了拒绝毒品的决心，并呼吁全社会共同努力打击吸毒和贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。

4.开展专题教育活动。学校在全校范围内开展了“远离毒品，珍爱生命，从我做起”主题班会、“远离白色瘟疫，创造完美明天”师生签名活动、“远离毒品，珍爱生命”中队黑板报评比等形式多样、寓教于乐的教育活动。同时，我们组织学生与家长共同观看了禁毒宣传片和禁毒展板，有效提高了学生对毒品危害性的认识和抵制毒品的意识。

三、将禁毒教育贯穿于常规教育中，确保禁毒教育的持续性。

为了培养学生良好的生活方式和行为规范，我们将毒品预防教育与日常行为规范教育相结合。在行为规范教育中，我们加大了禁毒教育的力度，与培养学生正确的价值观、提高学生的是非观念和审美情趣相结合，引导学生谨慎交友，不盲目猎奇，不涉足未成年人禁止进入的场所，养成健康礼貌的生活习惯。

同时，我们也关注特殊学生的教育。留守儿童、单亲家庭子女、后进生等特殊学生是学校关注的重点对象。他们容易成为社会不良分子的目标，也是我们保护的对象。因此，我们在教育教学中特别关注这些学生的一举一动，给予他们更多的关心和帮助。

此外，我们还将禁毒教育与心理健康教育相结合。我们发现，许多青少年吸毒是因为情绪烦闷、傍徨无助等原因被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不仅可以帮助少数学生解决心理问题，还可以提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。

此外，我们还充分发挥课堂教学的主渠道作用，在全员德育的指导下，鼓励教师在课堂教学中传递正确的社会信息，不断增强学生的毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

四、有效利用社区资源，共同开展毒品预防教育。

禁毒宣传教育必须要将学生、家庭和社会三者结合起来。学校利用家庭和社会的力量帮助学生普及拒毒、防毒知识，教育学生自觉远离毒品，增强学生对毒品的免疫力。同时，学校也是社会主义精神文明的窗口，我们要通过优质资源的辐射来促进社区的精神文明建设。我们学校一直注重让学生带动家庭来开展毒品预防教育，组织家长会和发放“告家长书”，呼吁全体家长自觉抵御毒品，为孩子营造健康向上的学习氛围。同时，我们的学校大队部经常组织学生到社区进行宣传，为社区服务。

禁毒工作是一项长期任务，为了祖国的明天，为了民族的期望，为了宝贵的生命焕发出绚丽的光彩，我们学校将在上级领导的关心和指导下，继续多方配合，长期坚持不懈，充分发挥示范学校的毒品预防教育重要阵地的作用，让学生远离白色瘟疫，在校园这片净土健康快乐地成长。

禁毒宣传月活动总结精选7

我校根据铁东区教育局文件精神，以《中小学毒品预防专题教育大纲》、《禁毒法》为依据，立足本校，结合青少年学生特点，坚持课内外、校内外教育相结合，在全校深入开展毒品预防专题教育，取得一定的成效。我校学生及学生家庭没有一例吸毒，贩毒现象，学生禁毒、拒毒自觉性普遍增强。

学校禁毒教育关系到广大青少年学生的健康成长、关系到千千万万个家庭的幸福和社会的稳定。抓好学校禁毒教育工作是保护青少年健康成长、预防和减少青少年违法犯罪的重要措施。因此我校从关注民族未来的高度出发，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，充分认识新型的毒品违法犯罪活动危害青少年学生身心健康的严重性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为学校安全稳定工作和德育工作的一项重要内容，纳入到日常教育教学工作中。我们在对学生进行禁毒教育时，主要做了以下工作：

一、建立长效机制，加强教育管理，增加青少年毒品预防意识

禁毒的关键在于预防，在于唤醒民众。相对于众多的德育教育主题活动，禁毒教育往往得不到应有的重视。多年来，我校把禁毒工作列为学校工作计划中，与学生思想政治教育相结合，与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，禁毒教育与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈。

为了建立长效管理机制，成立了学校禁毒工作领导小组、禁毒工作宣传小组、涉毒人员帮教小组等组织机构。明确校长为第一责任人，政教主任、团队干部、心理健康课教师，分层落实，责任到人，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

及时传达各级禁毒会议精神，及时组织全体教职工学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排和详细布置。

禁毒工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。学校根据上级文件精神，结合我校实际制定了《禁毒工作实施方案》等方案、措施，并严格按方案开展工作。

签定责任状，落实责任制。学校与教职工签定责任书份，与家长签定责任书份，与学生签定责任书份，做到禁毒工作，人人有责。全校师生员工人人知禁毒。毒品预防教育课的授课教师的工作成效纳入教师业务考评。班级开展毒品预防教育纳入班主任考评，作为文明班级评选指标之一，各科室参与禁毒教育活动纳入到先进评比指标之中。

二、明确工作思路、挖掘有利因素。

确定了以环境教育为核心，法制教育为龙头，心理教育、常规管理相配合的工作思路。

1、学生现状：我校学生大部分是城镇户口的学生。从学生家长文化层次上来说，机关和事业单位的占多，家长文化水平较高，所以，对孩子的要求也较严格，学生的家庭教育势必影响着学生教育，孩子对毒品这种知识也不多听见，教育势在必行。

2、周边环境：由于我校处于城市的中心地区，商业较发达，人流也较多，学生接触到的人源比较复杂，其中势必有一些不法分子，使一些不安心学习的学生心理受到威胁。基于上述情况，我校领导下决心，把毒品预防教育作为素质教育的组成部分，纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己。

学校教育是一种特殊的教育，学生必须有一个良好的学习环境才能受到教育，没有一个让学生安心学习的氛围，学生的教育就无从谈起。我校注意在校内进行法制教育宣传，普及法制知识，向学生讲解法律的意义等内容。与此同时与万象派出所配合，治理校园周边环境，清除校园门口闲杂人员，打击干扰校园不良分子，使学生上学有较安全的心理保障，为保证学校上学、放学的安全性，学校还建立了校信通，使家长接送孩子都有了明确的时间，保证家长接送孩子的准时性，防止学生在放学以后一段时间里，无所是事，而走上歧路。为以后的工作奠定了基础，也赢得了学生和家长的信任。

三、建立八个整合，集聚多种资源，开展多样性毒品预防教育活动

为了使我校的禁毒工作深入人心，我们多次组织全体师生认真学习有关毒品的知识和宣传材料，开展丰富多彩的禁毒教育活动。如播放教育片《迟到的忏悔》、《珍爱生命、拒绝毒品》；组织“珍惜生命，远离毒品”的征文活动；开展学习《禁毒法》知识竞赛活动；邀请法制副校长来我校作禁毒知识教育讲座等。同时，我们利用各种机会（如：国旗下讲话、教工会议、班队会、晨会等）强调禁毒工作的重要性，提高全校师生的防范意识，切实把禁毒工作落到实处。

1、与课堂学科教育整合。

充分发挥课堂教学的主渠道作用，在“全员德育”这一办学方针的指导下，鼓励教师在课堂教学中注重传达正确的社会信息，从而不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。本着先易后难的原则，利用现有学科资源，结合毒品的产地，毒品的危害和中国禁毒的光荣历史以及相关禁毒的法律和法规等内容，在科学、历史、地理、思想政治、心理健康课等学科的教学过程中渗透的教育，使禁毒教育渗透到日常教育教学工作中，形成学校素质教育的一个抓手，成为学校课程改革重要环节。我们不懈的努力，换来了学生对毒品熟悉水平的不断提高，我校学生没有一例吸毒、贩毒现象，学校的毒品预防工作十分到位。

2、与学生的日常行为规范教育整合。

毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

3、与学校的法制教育整合。

研究表明，初中或初中以下文化程度的个体，常对事物的认识比较肤浅、片面，因此容易接受毒品产生的直接效果、奇特感受，却难于经过综合分析、抽象概括后认识毒品的危害本质。来自不同地区、不同的研究人员的调查的资料均显示，不论把吸毒的原因分成几类，对毒品的无知都是导致吸毒的重要原因之一。大多数吸毒人员没有从正规的渠道获得过关于毒品的知识，并不了解毒品的实际危害，而对国家关于禁毒的相关法律、法规更是知之甚少。

法制教育是毒品预防教育的重要途径，是减少甚至杜绝青少年吸毒的有力屏障，我们请市公安局负责禁毒教育的警官到学校做报告，组织法律知识竞赛，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害以增强学生的法制意识，提高自我保护能力。还通过师生互动教育、体验教育、集中授课等形式，帮助青少年在实践中掌握禁毒法律法规，在体验中增强法制观念，自觉形成禁毒意识，自觉维护公共生活。

4、与节日活动教育相整合。