兴趣是英语教学中最重要的目的，学生刚接触到英语学科，通常都有非常浓厚的兴趣，你知道有关于小学六年级英语教学工作计划模板吗？以下是小编为大家整理的一些相关内容，欢迎大家复制和下载。

小学六年级英语教学工作计划模板1

六年级的学⽣对英语学习兴趣整体有所下降，个别学⽣上课⽐较好动，⾃控能⼒差，课堂⽓氛难调动，这给教学带来了⼀定的难度。所以本学期应做好后进⽣的转化⼯作——⾯向全体学⽣，以学⽣的发展为宗旨，始终把激发学⽣的学习兴趣放在⾸位，注意分层教学，引导学⽣端正学习态度，掌握良好的学习⽅法，培养学⽣良好的学习习惯。

本册教材的特点是：

1、强调语⾔运⽤。

2、注重能⼒培养

3、突出兴趣激发

4、重视双向交流

5、融合学科内容

6、重视灵活扩展

7、实现整体设计。

本册教材分为六个单元，两个复习单元。

本册教学重点：

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使⽤⽇常交际⽤语，活⽤四会句型，进⾏简单的交流，做到⼤胆开⼝，发⾳正确。

4、能在图⽚、⼿势、情境等⾮语⾔提⽰的帮助下，听懂清晰的话语和录⾳。

本册教学难点：

1、⼀般过去时、⼀般将来时等⼏个⼩学阶段所学句型中对⼈称、动词的变化、⾏为动词的运⽤。

2、对四会要求掌握所学句型的灵活运⽤：对话、写作、阅读。

3、教学内容与学⽣的⽣活经验知识层次的有机结合。

鉴于以上原因，本学期我将从以下⽅⾯着⼿展开教学：

1、融会话教学与情景表演之中，让学⽣在乐中学、学中⽤，从⽽保证学⽣英语学习的可持续性发展

2、巧⽤实物、头饰、卡⽚、chant等来帮助进⾏单词教学。

3、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进⾏⼤量的语⾔操练和练习。

4、继续加强基础部分的教学，同时采⽤⼩⽼师带徒弟的办法，帮助学习相对滞后的同学。针对部分学⽣“喂不饱”的现象，本学期继续把C部分的教学内容滲透到AB的教学环节中，同时继续加强⼝语练习和⽇常⽤语教学，以不断扩充学⽣的英语信息量。在课堂上尽⼒运⽤⼩组竞赛法，调动学⽣学习英语的积极性。

5、培养学⽣拼读⾳标的能⼒，确保学⽣⾃主学习的质量。

6、设计全⾯、⾼效的课外作业，培养学⽣良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

小学六年级英语教学工作计划模板2

以新课程的理念为教育⽅针，以教学⼤纲为指导，在教学过程中，以尝试教学法为指导⽅针，强调学⽣是课堂的指导者，⽽教师是课堂的引导者，使英语教学呈现出“学习活动化，活动交际化”的崭新局⾯，使学⽣始终保持学习外语的兴趣和信⼼，为实现⾼效课堂⽽努⼒培养下⼀代新⼈。

⼀、学⽣情况分析

六年级学⽣对英语学习兴趣整体有所下降，英语底⼦薄，两极分化⽐较严重。所以本学期应做好后进⽣的转化⼯作。教师应该⾯向全体学⽣，以学⽣的发展为宗旨，始终把激发学⽣的学习兴趣放在⾸位，注意分层教学，引导学⽣端正学习态度，掌握良好的学习⽅法，培养学⽣良好的学习习惯。

本班共有学⽣__⼈，其中男⽣__⼈，⼥⽣__⼈，他们中有⼀⼤部分同学有类似特点，开始对英语兴趣很浓，但逐渐便失去了兴趣，这样这些学⽣成绩就会差，因此我会尽量运⽤尝试教学法，让学⽣“先学后教，先试后教”利⽤⼩组合作的⽅法、创设情景，以提⾼他们的学习欲望和兴趣，使他们能够把英语运⽤于实际⽣活中.

全册共有6个单元Unit1

在教学中注重培养学⽣的综合运⽤语⾔的能⼒，特别是对听、说技能的培养，是他们敢于说，⼤但说，并能够把英语运⽤于实际⽣活中.

⼆、学期教学⽬标和奋⽃⽬标

本册英语中，我们继续和⼤明在美国访问了解⼀些情况，了解⼀些在美国⽣活的中国⼈的情况，进⼀步学习已经学习过的语句结构、技能等，并将学习根据图⽚独⽴地写出完整的语句。我们要进⼀步复习语⾳，学习语句和语篇中的语⾳表达。并了解⼀些新⽣的语⾳规则。

1、能听读辨认语⾳，培养学⽣听说能⼒

2、能按四会要求掌握所学的词汇，句型，掌握语⾔材料。

3、能按要求会读，会说，听懂，会写⽇常交际⽤语，提⾼学⽣语⾔运⽤能⼒。