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初一年级英语教学工作计划范文1

本⼈今年担任七年级五班和六班的英语教学⼯作。到了⼀所新的学校，⾯对⼀群新的学⽣，⼀切⼜要重新开始。因⽽制定本学期的教学⼯作计划很有必要。

⼀、教材分析

我们使⽤的教材为⼈教新⽬标版英语教材，共有⼗⼆个教学单元。其中前三单元为预备单元，主要为26个英⽂字母的书写和⼩学知识的复习。后⾯9个单元为正式学习单元，主要学习⼀些⽇常交际⽤语，学习的时态主要为⼀般现在时。每个单元分为Section A和Section B两个部分。A部分是基本的语法知识呈现和学习，B部分是在A部分的基础上的提升和拓展。整套教材采⽤任务型教学法，从听说读写⽅⾯全⾯培养学⽣的英语能⼒。

⼆、学情分析

七年级五班60⼈，男⽣34⼈，⼥⽣26⼈；七年级六班有61⼈，男⽣30⼈，⼥⽣31⼈。学⽣⼤部分来⾃农村家庭，家庭教育远远跟不上。因⽽需要⽼师尽⼼尽⼒教学，在学校严抓、狠抓学⽣的学习。提⾼他们的成绩。

三、明确本学期的教学任务、⽬标和要求

（⼀）⼯作⽬标

1、本学期要尽快提⾼和培养学⽣对英语学习的兴趣。打好学⽣学习英语的基础；

2、规范学⽣的英语书写。从起始年级就打好书写基础，⼒争写⼀⼿漂亮规范的英⽂字母；

3、完成教材内容，使学⽣掌握基本的⽇常交际对话⽤语。

（⼆）教学任务

1、教材中9个单元的基本语法，句型让学⽣掌握；

2、学会26个英⽂字母的发⾳，遇到单词会⾃⼰拼读识记；

3、完成每周每班5个课时的教学量。并保证课堂教学的有效度。

（三）教学要求

认真严谨、短时⾼效、质量达标。

四、教学常规及管理措施⽅⾯

1、备课

虽是⽼⽣常谈的话题，但还是要认真抓实备课环节。从备教材、备教法到备学⽣，以及课前的教具准备及多媒体课件制作等。抓好细节、打“胸有成⽵”之仗。

2、上课

⼀个⽼师的价值完全取决于课堂，上好课是⼀个好教师的先决条件。因⽽课堂上或严谨求实，或创新机制都要⽬中

有“⼈”。⼼⾥想着学⽣，充分展⽰⾃⾝的魅⼒，精彩课堂，成就学⽣。

3、抓单词和课⽂背诵

单词是学习英语的基础，单词学不好犹如盖楼房打不牢地基⼀样。对整个英语学习起着根本的决定性作⽤。因⽽本学期准备把学⽣分成学习⼩组，依靠⼩组长的⼒量过好单词关。同时利⽤早读，⾃习等时间对学⽣进⾏听写、默写练习等。朗读、背诵课⽂是形成英语语感的好⽅法，也应成为⼀个重点去抓。

4、注重单元检测

总结⾃⼰以往教学中的不⾜，即不注重学⽣的做题训练，尤其是单元检测抓得不实，以致学⽣因为训练不够和对检测的不够重视，因⽽成绩总是不够理想。今年想弥补这个缺失，以验证检测的重要性。

5、和谐师⽣关系

⾃⼰⽐较擅长和学⽣打成⼀⽚，希望年龄差距不会成为我们的阻碍。师⽣关系融洽，更会取得好的教学效果。

五、预期教学⽬标

在⼀学期的教学⼯作中，⼒争教学成绩在同年级排在前列。所教的学⽣⼤部分都能对英语产⽣兴趣。

新的征程⼜要开始，只有学习才能不断提⾼。成长，永不⽌步！

初一年级英语教学工作计划范文2

新的一年，工作要有新起色，全力以赴，更好的完成教育教学任务。现制定计划如下：

一、把学校的教学精神贯彻到自己的教学工作中。

本学期，我校的教学精神是：大力推进素质教育，努力提高教育教学质量，增强教师教学思想的“执行力”，促进学生的“学习力”(理解及自学能力)，心中有教材，眼中有学生，手中有方法，做到教学设计精巧，课堂教学精炼，作业布置精心，分层教学精当，尽量让学生自己观察，尽量让学生自己思考，尽量让学生自己表述，尽量让学生自己动手，尽量让学生自己得出结论。我将在自己的教学实践中，贯彻体现这一美好的教学思想。

二、坚持集体备课出思路，个人备课出特色。

集体备课是“高效课堂”的关键所在，我将积极参与这一活动，让它更好地为英语教学服务。我将在这一活动中积极提出自己的见解及建议，并虚心学习我们组其他老师的优点，结合自己班级的实际情况，备好每一节课，并在课堂上加以实现。

三、认真研究课堂教学，认真研究每一个学生，落实每一个得分点。