这一年，学校陆续开展了四次“专题式”讲座活动，两次“主题式”读书系列沙龙活动，六堂“诊断式”听评课活动，三次优课示范活动，两次专家引领活动。 在校本活动的推动下，老师们也主动“挑担子”，积极参加了省、市、区级各项各类评比活动，并获得了可喜的成绩，其中省级荣誉四项，市级荣誉三项，区级荣誉46项。值得一提的是在上学期的团队赛课中，我校数学团队获得了区一等的成绩，语文团队获得区二等的成绩，本学期文科组张英老师获市级学科骨干荣誉，足见我校教师队伍极具潜力，这也是我校后续发展的一项优势。

不足之处：

1.教师流动大，留不住骨干，青年教师缺少高层次的专业引领。

2.课业复杂，教研组人员杂乱，难以有质、有效地开展各类活动。

3.教师工作量较大，人员不足，给走出去学习造成一定的困难。

4.科研方面积极性不大，难以静心做研究。