四、教学进度安排

单元教学内容(课题)课时教学目标时间安排

1She’smyaunt41.学习常用的家庭成员名称及介绍人物的句型

.提高学生的英语学习兴趣。1-周

Ihavearabbit41.学习各类宠物和玩具名称及描述所属关系的句型。

.培养学生运用英语的能力。-3周

3Ithasashorttail41.学习动物园动物的单词及描述动物特征的句型。.培养学生的观察力和英语表达能力。4-6周

（第5周国庆放假）

4autumn41.学习水果和蔬菜的单词和辨识近处、远处事物的陈述句。

.让学生在情境中正确灵活的运用句型。6-7周

Project1Ananimalbook3熟悉第一单元至第四单元所学的语言知识，完成动物画册。8周

5Havesomejuice,please!41.学习点心和饮料的单词和去朋友家做客的日常用语。

学习不可数名词和some的用法。

培养学生对别人的邀请做出适当回应和表述具体喜好并向别人礼貌提出请求的人文素养。9-10周

6welikeourschool41.学习动作类的单词以及短语。

.培养学生介绍自己在学校各种日常活动的口语交际能力。11-1周

7Let’scleanup!41.学习家居物品类单词，以及布置家务劳动的句型

让学生了解祈使句的用法。13-14

mydadisadoctor41．让学生掌握人职业的单词以及描述职业的句型。

．让学生在实际生活中使用本单元的句型。15-16周

Project Afancy-dressparty41综合运用前四个单元所学的词汇、日常交际用语等语言知识点，准备晚会物品，开展party活动。

了解中西方的聚会文化。17-18周

期末复习和检测全面复习本册的语言知识点19-0周（19周元旦放假）

小学二年级英语教学计划范文8

一、学生基本情况分析

二年级学生已学过一年的英语，大部分学生对英语比较感兴趣，有一定的模仿能力，但由于没有学过字母，对单词读音的记忆有一定难度，很容易遗忘；并且他们注意时间不长，对一些游戏、直观图片等形式比较感兴趣。因此，在激发他们兴趣的同时，还需进一步培养他们良好的学习习惯，并且适时教学字母的认读和书写。

二、教材分析

本册教材切合广大师生的生活特点和爱好，将学生喜闻乐见的日常生活分成大的学习板块，和日常习惯结合紧密，课文歌曲读来朗朗上口，适用于生活中所用。

二、教学目的任务

１、培养学生良好的学习习惯；

２、激发培养学生学习的热情，对英语学科的喜爱；

３、引发学生用所学知识进行交际的意识和勇气；

４、继续培养学习兴趣，提高他们听和说的能力。

三、教学目标和具体内容

１、能跟磁带演唱教材中的英文歌曲

２、能根据图片或实物，说出所学单词，发音正确

３、能利用所学交际用语在相应的情景下进行会话

4、阅读单词。（任意抽取）

2、朗读课文。

3、创设语境，针对本学期的重点语言点进行问答。