9、主持人介绍活动内容

10、节目开始

11、互动游戏

12、节目继续

13、活动结束语

篇六：幼儿园八一建军节活动总结

01、活动主题

20xx年8月1日，我们迎来了中国人民解放军建军xx周年的纪念日，幼儿园可以借此开展“喜迎八一建军节”系列活动。

根据幼儿平时对节日的了解，设计活动增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心，让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日，认识“八一”军旗，增进他们对解放军的热爱，同时也加强幼儿对节日的关注，使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

02、诗歌朗诵“八一建军节”

活动目标：

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。

3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。

活动准备：

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

活动过程：

一、建立宝宝心中军人形象

1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入，启发幼儿思维。

3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象

1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)

2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。

三、诗歌朗诵“八一建军节”

1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

①教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。

②教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

《建军节》儿歌

建军节，已来到，祖孙三代把相照。

爷爷穿上旧军装，自卫还击立功劳。

爸爸穿上旧军装，曾在南海保海岛。

娃娃穿上小军装，当兵接班志向高。

3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。

4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

03、我给解放军叔叔敬个礼