下面是小编整理的幼儿园防疫演练总结精选10篇，希望大家喜欢。

幼儿园防疫演练总结1

为科学应对新冠肺炎疫情，规范幼儿园新冠肺炎疫情处置工作，切实做好幼儿园各项疫情防控工作，提高幼儿园疫情防控水平和应急处置能力，XXX县XXX镇中心幼儿园开展了疫情防控演练活动。

部署会议

史巧云副园长全面部署演练事宜，对每位教职工进行职责分工，具体到晨检、消毒、体温测量人员等，要求每位教职工人员认真对待，积极、有效做好疫情防控演练，确保演练的灵活和严谨。

一、幼儿入园演练

戴口罩入园间隔一米

手部消毒

教师测温并记录

二、幼儿突发呕吐演练

教师发现幼儿呕吐

主班教师带领幼儿迅速撤离现场

配班老师联系保健老师

保育员老师清理呕吐物

全面消毒

保健老师用一次性吸水材料，覆盖呕吐物，开展消毒工作。使用含氯消毒溶剂覆盖包裹呕吐物，作用30分钟后，小心清除后，用清水拖净。

三、幼儿体温异常演练

保健医生带走体温异常的幼儿

将幼儿带到隔离点

向该幼儿家长询问情况

联系家长接回

保健医生向幼儿园领导汇报

班主任对其他幼儿进行测温

跟家长了解孩子后续情况

通过本次实操演练，提高了我园教师对突发情况的应急反应能力，并熟悉应急处置过程，在工作中能认真做好监测，做到早发现、早报告、早隔离，有效预防和应对传染病的发生，保障我园安全工作的有序开展。

幼儿园防疫演练总结2

为切实做好常态化疫情防控工作，近日，抚河幼儿园开展疫情防控宣传活动。活动中，各班教师通过微信群、QQ群等向家长宣传疫情防控要求，建议大家合理安排元旦出行，如无十分必要，建议不出境和前往国内中高风险地区，减少人员聚集；再一次向幼儿示范正确佩戴口罩的方法，告知幼儿不去人多的地方，与他人1米内近距离接触或同乘公共交通、电梯等必须佩戴口罩。

通过疫情防控宣传活动，不仅让幼儿更加了解了疫情防控知识，更是让家长紧绷了疫情防控这根弦，从另一层面保障了家长及幼儿的健康。

通知要求各校要推进“离校不离学”工作，利用在线学习的平台，借助网络手段，为学生建立教学辅导的线上渠道。同时指导师生员工居家开展适度的室内体育活动。加强对医护人员等奋战在疫情防控一线人员居家子女的关心和爱护。在开学前，各校至少开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，全面改善学校环境卫生条件。

根据要求，各校要错时安排不同学段和年级学生入校，明确不宜返校人员，并提前告知。根据对师生员工健康状况的监测，明确有下列情况者，暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失，身体痊愈后方可返校，不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。

开学当日，应指定校园出入口，做好返校师生员工晨午检等健康监测和师生缺课追踪工作。进入校园人员一律核验身份和检测体温。非特殊原因，学生家长及亲属等外来人员不得进入校园。做好值班值守，严格落实“日报告、零报告”制度。

同时，加强特殊群体监测。根据开学前建立的师生员工信息台账，对义务教育阶段“随迁子女”、民办学校外地学生、有湖北省旅行或居住史的、开学前14天内曾接触过来自湖北或武汉的发热伴呼吸道症状的患者的学生重点加强监测。对确诊、疑似或医学隔离观察的学生，待病愈且隔离期满后，持复课证明到学校查验后方可入校上课。

另外，各级各类学校要上好开学第一课，利用课堂、板报、广播等多种形式对师生员工进行有针对性的传染病防控知识教育。对学生家长开展健康教育，告知其配合学校开展疫情防控工作。

开学后要严格落实师生员工晨午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测制度)，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。配合属地疾病预防控制机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。

在校期间，规范开展集体活动。不组织开展聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。严格校园集聚活动，暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动，一律不开展校际间师生聚集活动，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。

此外，各校要错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间，引导家长在校门外接送学生，督促他们佩戴口罩。严格进出安全管理，严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。

幼儿园防疫演练总结4

为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作，有效应对xx季可能再次发生的疫情，再次完善了传染病防控工作制度，制定了科学规范、操作性强的应急处置预案，并于xx月xx日再次进行了应急处置演练。现将活动情况总结如下：

一、演练前准备

1、统一指挥，分工部署