为切实加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保广大师生生命安全和身体健康，根据教育部“停课不停学、停课不停教”要求，为真正落实方案，让学生学习不延期，我们班“停课不停学”在线学习活动正有序推进。

根据班级实情特制定我们班于疫情期间的线上教学计划，具体计划如下：

1.通过班级微信群、QQ群或短信发布学习内容，包括:预习要求，听课要求，网络慕课，每课检测作业。

2.学生下午6点前把作业上传，提出困惑点，第二天上课集中解答。

（特殊学生可单独辅导）

3.头天布置短文阅读任务，第二天集中讲解。

4.需要背诵内容，家长微信群语音回复。

5.学生每天可适当阅读自己喜欢的课外书籍并记录感悟，家长监督。

6.需要抄写的生字词，及作业需家长监督学生做好后，拍照发群里检查。

7.学生有问题的，可私发语音或打电话向老师询问，特殊学生（单亲、孤儿）只有老年机，不能上网的，可打电话或发短信完成相关的作业。

8、每个学生写5篇日记以上。

9、微信通知学生家长积极配合学校，按照作息时间表做好延迟入学期间在家学习和生活的管理和辅导，督促学生按时参加在线学习。

10、若村里没信号的同学，可寻找信号源后，与老师联系，一致性了解需要完成相关的习题。

多方联动保质量，班主任、家长相互配合，积极实施。

根据班级情况确定分层安排教学内容，班主任每天将学习任务推送到班级群里，统一要求，之后科任教师及时跟进，及时督察学生学习情况。

教务处及时汇总相关情况，适时进行指导，多方联动确保教学质量有保证，教学计划可根据具体实情调整！

疫情无情人有情，在线教学师生行，“停课不停学”,我们在行动!

疫情期间停课不停学教学计划3

现根据我校三年级学生的实际情况，特制定以下网上教学计划：

1、动员家长，做好家长思想工作。

给家长发布一些关于疫情期间，家长在孩子网上学习中所起的至关重要的作用，使家长明白、理解、支持老师安排的各项学习任务，争取使孩子停课不停学的学习效果最大化。

2、做好直播课堂的听课准备工作。

提前把直播课程表推送给家长，要求人人收藏一份，做到熟知第二天课程内容，做好课前的预习及听课准备工作。

上课之前的头天晚上，通过微信群，优教信使精心布置第二天早上早读打卡内容，早读打卡内容原则上是第二天听课的内容。

要求每个孩子借助优教信使平台先跟读朗读录音两遍，做到听准字音，然后再在跟读基础上给家长读三遍，共读五遍课文，争取听课时对课文内容熟记于心，熟悉课文内容，跟上老师授课思路，学习起来效果更佳。

3、要求每个孩子做好听课笔记，监督听课效果。

要求家长朋友每天坚持督促，陪伴孩子听完直播课堂的全过程，并做好听课笔记，听课笔记记在语文课本上，和每天的语文作业一并上传到优教信使离线作业里，如果不上传听课笔记，作业视为不合格。

4、做好直播课堂后每课时重难点的梳理总结工作。

直播课中特级教师的课堂无论从教学环节的设计还是教学过程的精心安排，尤其是延伸环节的处理的确是几乎接近完美，没有瑕疵。

但是毕竟受环境的影响，没有学生，课堂的生成部分难免有些遗憾，导致有些重点或难点处理的不太符合我们学生的实际，针对于此，我会针对我们班孩子的已有知识和听课接受能力录制一些小视频帮他们处理消化重难点。

5、课后作业的精心选择布置。

为了确保并强化孩子们在直播课堂的听课效果，原则上都会以每节直播课上老师留的课后作业为准，偶尔会根据我们班孩子的实际，适当调整作业项目，要求写好作业后上传优教信使离线作业里。

个别同学优教信使不能正常使用的，允许把作业上传班级微信群。

每天上午10点前布置好作业，并把作业内容和上传的途径发到微信群和优教信使里，确保每位孩子都能知道当天的作业。

6、及时督促并认真批改每个孩子的各项作业。

针对每个孩子的作业，逐一批改，错的批语指出错误原因并督促补纠；优秀作业给予点赞评价给孩子和辛苦陪伴的家长；屡次不交作业和应付作业的同学及时给家长取得联系，争取到家长的督促配合。

每天下午五点前把作业完成情况公布在班级微信群。

5、课后辅导。

针对学生作业中存在的问题，不定时的给学生推荐优秀微课视频或针对个别学生的问题给予视频直播讲解。

疫情期间停课不停学教学计划4