结合实际和季节特点,加强对校舍、学生、活动设施安全、消防安全、等检查,及时发现并排除各种隐患,把事故隐患消灭在萌芽之中,确保师生生命和学校财产安全,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。
(三)建立健全制度,促进规范管理
学校进一步完善校园各项安全规章制度,并组织师生学习,促进校园安全工作规范管理,从制度上加强安全工作并狠抓落实。
1、要进一步加强学校门卫制度,实行来客来访登记制度,严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园,严禁校外机动车辆进入校园,确保正常的教学秩序和师生生命安全。
2、要建立学生放学由教师护送制度,各校要根据学生住址确定路线和护送终点,并派教师护送学生教到安全地段。
3、建立学生“一日安全常规”制度。
对学生每天上学、放学、课间、实践活动等教育教学活动的各个环节提出具体要求,使学校安全工作成为教育行政管理的一项经常性工作,列入工作的重要日程。
4、建立安全教育制度。
对学生的安全教育,每学期至少在期初、期中、放假前进行三次。
要充分利用墙报、广播等工具,要充分发挥晨会、班会、集会的作用,对学生进行安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、防溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、生活中各类安全教育等。
5、建立安全工作检查制度。
对安全工作制度的执行情况,学校每年至少要进行两次全面自查,在每学期的开学前、期中、放假前等时间,要组织人员对重点部位及重点环节进行检查,排除事故隐患。
学校自查要形成书面报告,将发现的问题及时报告并存档备查,学校负责人应就安全工作中存在的问题提出解决办法,落实整改措施。
6、加强上课安全,特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不随意提前上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式体育教学。
7、加强教师职业道德教育和师法师风教育,不得侮辱、体罚和变相体罚学生。
8、建立安全事故报告制度。
实行安全工作周报和月报制度,每月28日以书面形式报告至教育局。
9、建立安全工作考核制度。
将安全工作作为考核学校校长及有关人员工作绩效的重要指标,纳入考核评估的内容。
对发生事故造成恶劣影响的,实行一票否决制,三年内不评先进,不授予任何荣誉;对责任人不评优、不晋级、不提拔任用;对因玩忽职守而酿成重大安全事故者,追究有关人员的行政和刑事责任。
四、强化教育、提高防范意识。
进一步强化学生安全教育工作,提高学生安全意识和能力,采取各种行之有效的方式,有针对性对学生进行交通、饮食卫生、消防、防灾逃生、游泳安全等安全常识教育。
同时,要根据地域、环境、季节等特点,定期进行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防交通事故等集中教育。
按要求开足开齐安全教育课,安全教育课不得上成自习课或其他课,增强学生及家长的安全防范意识,杜绝意外伤害事故的发生。
一、认真惯窃落实上级部门关于加强安全工作的有关文件精神,努力杜绝一切因为学校领导、教师个人因工作失职造成的安全职责事故,消除学校的安全隐患,是师生有一个安全和谐的工作环境,学生需要有一个安全礼貌的学习环境!
二、学校建立完善的安全领导小组,并根据实际情景制定相应的计划,组织实施,加以落实。
学校要与班主任及科任教师签订安全职责书。
开学初要根据实际情景认真拟写安全工作计划,学期结束要认真作好安全工作总结,分析大大小小安全事故的情景。
各学校还从经费上给予保障,使安全工作分工明确,职责到人,行为到位。
三、各学校要逐步建立和完善各种安全制度,长期对教师和学生进行安全教育,使安全工作落到实处。
四、学校异常要重视对学生的安全教育,安全教育也是学生思想品德教育的一个重要资料。
主要有:消防安全教育,道路交通安全教育,人身安全教育,食品卫生安全教育,反__教育,禁毒教育,生活常识教育等。
异常是放火,携带火种玩耍,携带管制刀具,热天在河里洗澡,乘车,爬车,过马路,在马路上追逐,做危险动作,疯玩耍等行为,都要根据学校自身情景并结合《中小学学生日常行为规范》及《中小学生守则》列出重点进行教育。
学校要将安全教育纳入课程。
学校领导要要求值日教师在国旗下讲话时把安全教育作为常讲资料,提高警惕,防患于未然。
五、为到达对学生进行消费安全的目的,学校在课程安排,将《消防安全手册》列入健教课进行学习。
六、严格执行安全事故报告制度,发生重大的安全事故,必须在2个小时内报告中心校,镇政府及教育主管部门,并采取相应的措施进行救助,班主任教师应当掌握学生家长的联系方式,减少因通讯不畅而引起的不良后果。