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应急预案演练工作计划5篇
大小:25.63KB 6页 发布时间: 2022-10-21 12:32:30 15.78k 14k

3、培训所有参演人员,熟悉并遵守演练现场规则;

4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;

5、演练前,策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;

6、评价组准备好摄像器材,以便进行拍摄图片及摄像,做好资料搜集和整理。

九、应急演练总结与追踪

在演练结束一周内,策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料,以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究,确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间,并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪,监督检查纠正措施的进展情景。

应急预案演练工作计划篇3

一、演练目的

经过防灾应急演练,使全校师生掌握应急避灾正确方法,熟悉震后我校紧急疏散程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大程度地保护全校师生生命安全尤其是降低无须要非灾伤害。同时经过演练活动培养学生听从指挥、团结互助品德,提升突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

二、演练时间

时间:__

三、参演人员

全体师生员工共计2000余人。

四、演练要求

1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震正确方法,分析学校应急避灾环境条件,叙述防灾应急演练关键意义,讲明演练程序、内容、时间和纪律要求,和各个班级疏散路线和抵达区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和抵达“安全地带”进行实地仔细检验,对存在问题立即进行整改,消除障碍和隐患,确保线路通畅和安全。

3、不要惊慌。听从指挥,服从安排、

4、保持平静,动作灵敏、规范,严禁推拉、冲擅、拥挤。5、按照要求线路疏散,不得串线。

五、组织机构

1、领导小组

组长:__

副组长:__

成员:全体老师

信号员:组长(各班班主任)

2、教室室内指导组各班主任职责:

①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生不正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后,率领学生快速有秩序疏散到指定“安全地带”:学校操场。

③、班主任和搭班老师要自始至终跟队,亲密关注演练现场、维护活动纪律,预防意外发生。

3、疏散线路工作组:各班主任

4、拍照、录制视频。

5、救护:县医院医护人员。

六、演练程序

(一)开启程序:各位领导、老师,各位同学,四完小地震应急疏散演练立即就要开始,请大家做好准备,各就各位。

请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号(三响短促哨声,下同)。

2、上课老师(演练时为班主任)立即停止讲课,转而成为教室演练责任人,立即通知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生快速抱头、闭眼,躲在各自课桌下或课桌旁,尽可能蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最终一排同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。

4、学生复位,老师通知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练步骤。

(三)紧急疏散演练

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