C.建立同伴间相互关心、友爱的良好气氛是创设安全温馨的心理环境的重要内容。

幼儿与幼儿之间的关心，爱护有时会比老师的照顾更能让幼儿接受。

我们善于启发、引导幼儿的这种潜能，为幼儿创造了一个积极交往的游戏环境（如：小班的娃娃家、中班的早点屋、大班的小吃一条街等），从而有效地影响幼儿的交往态度和社会行为，建立了一个充满友爱气氛的大家庭，让幼儿在潜移默化中受到健康教育的感染和熏陶。

三、加强健康服务

1、严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。

根据卫生部门颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，我园学校设有晨检室、保健室、隔离室，并配备常用诊疗设备和处理一般伤病事故所需的医疗用品。

幼儿园制定落实《全国学生常见病综合防治方案》的计划和措施，有园内暴发传染病、中毒事书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。

——莎士比亚

磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好

件的应急预案。

每天幼儿入园进行晨检，严格执行幼儿园安全卫生保健制度，每天消毒一次茶杯、毛巾，室内空气每周消毒一次，传染病流行季节每天消毒一次，每周消毒一次玩具，常见病防治覆盖率达100%，常见病患病率逐年下降，营养不良检出率控制在7%以下，视力不良率控制在20%以下。

配合卫生部门开展免疫接种，计划免疫率达100%，预防学校内传染病的发生。

幼儿园协助卫生所做好每年一次的幼儿体检，和教职员工（包括离退休人员）每年一次的体检工作，并向家长及教职工及时反馈体检结果。

建立幼儿健康档案。

对体弱幼儿跟踪管理，管理率达100%。

建立教职员工文化、娱乐、健身场所，组织和指导开展有益于健康的教职员工文化、娱乐、健身活动，参与率达100%（每学期至少一项）。

为教职员工提供学习、深造和发展的机会，关心职工生活、帮助解决家族特殊困难。

2、合理膳食平衡营养。

幼儿园建好伙食委员会，每月开一次膳食会议，成员由教师代表、保健老师、家长代表、食堂人员代表等组成，每次会议讨论幼儿食谱、规范食堂操作、膳食账目等内容，每周制订食谱并公示幼儿园大厅，定期计算、评价幼儿的进食量和营养素的摄取量。

3、宣传教育。

定期向幼儿、家长及教师进行健康、营养、安全等方面的宣传教育，每月更换一次宣传栏，每班为家长开辟了家长园地，园内还添设了园长信箱，每学期定期或不定期的召开家长会、家长开放日等向家长、幼儿、教师宣传教育的途径。

4、密切与社区联系，健康互动。

幼儿园主动与社区联系，组织幼儿看望敬老院的爷爷、奶奶，为他们表演节目；组织幼儿参加农民艺术节的开幕式；组织幼儿参观熔盛重工、参观小学；组织幼儿园教师参加慰问演出等活动。

学校清廉建设亮点工作总结5

一、激浊扬“清”

激浊扬“清”，压实清廉学校政治责任。

一是在压实主体责任上下功夫。

成立清廉学校建设领导小组，制定清廉学校建设年度工作要点、主体责任清单、组织领导和责任分工。

切实实行“一岗双责”，分解“清廉学校”建设工作目标。

层层签订廉政责任书，开展廉政风险排查和防范化解，不断完善防控措施。

二是在加强警示教育上下功夫。

做到“三常”。

“常看”，常看廉政教育警示片，参观警示教育基地、法纪教育基地等。

“常谈”，开展廉政谈话，谈工作和思想上苗头性、倾向性问题。

“常提”，学校常利用行政会等各种会议宣讲反腐倡廉精神。

深入开展学习教育，教育引导师生从中汲取清廉力量，进一步增强廉洁自律意识，筑牢廉政底线。

二、正气正“风”

正气正“风”，加强师德师风建设。

一是提高认知统一化。

根据“清廉学校”建设实施方案，召开工作部署大会。