不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验。

我会以加倍的努力和热情投入到今后的工作中，我相信来年自己一定会做得更好。

幼儿园主班老师疫情期间工作总结3

庚子伊始，一场新冠肺炎疫情给本该祥和的春节假期蒙上了一层阴影。

面对来势汹汹的疫情，通过手机一“屏”之隔，大家真切地感受到了武汉疫情的严重。

每天我在家“闭关”刷着手机，看见无数医生和护士主动请缨支援武汉，无论生死，不计报酬。

她们这种无畏的精神，常常把我感动得泪流满面。

我深知，她们也是父母的宝贝女儿，孩子的好妈妈，她们都有自己深爱的家庭。

在国家需要她们的时候，肩负起应有的担当，义无反顾地奔赴抗击疫情第一线最前沿，彰显巾帼风采！成为春节假期最美逆行者。

她们团结一心，打响了疫情防控人民的战争。

作为教师的我们，无法出现在防控疫情斗争第一线，但可以用特殊的方式热爱我们的国家，为国家尽自己的责任。

我们六街幼儿园共有四位一线教师，其中的三位已年过半百，不过在疫情面前，老当益壮！克服重重困难，利用在线网络平台积极投身到疫情防控阻击战中，亮出了巾帼底色，展现出了巾帼担当，并坚持奋战在抗疫工作的前沿，践行自己作为一名教师的抗疫誓言！

疫情防控阻击战一开始，园领导对疫情防控的各项工作做了细致部暑，我们认真落实园领导交办的每一项工作任务，每天完成本班幼儿的健康情况跟踪和数据统计上报工作——幼儿当前所在地，身体状况，是否接触过疫情重点地区的人员等情况进行详细的摸排、统计……及时、准确的上报相关数据。

参加这场疫情防控阻击战是对个人能力的锻炼。

疫情当前，孩子们“宅”在家里，时间久了必然会伴随枯燥、乏味、封闭、烦躁等心里状况。

鉴于此，我们利用科学的线上（微信、钉钉）等网络平台，把教室搬回了家，给孩子们发教学视频，录直播，通过防疫宣传画、防疫绘画、防疫儿歌、手指操、亲子游戏等方式，让幼儿及家长们客观认识病毒。

再通过幼儿给我们反馈的视频，做总结、制作美篇、编辑发表头条，让幼儿能力得到充分展示，更让幼儿学会正确面对疫情，树立抗疫信心，学会自我保护。

因为少一个发病者，就少一个传播源，就给医护人员少一份辛苦。

这些工作说起来简单，可在实际操作中非常非常得难，因为教室在家里和教室在园里工作状态截然不同，教室在园里，我们干工作是轻装上阵；教室在家里我们是多重角色：除了老师的身份外，还是妻子、母亲、姥姥。

在家的工作要繁重好多，在家录视频或直播前要非常认真地背课；精心的设计，语言上不能有一字的多余，更不能有一句的费话，因为视频中自己的教学状态完全暴露给了家长，所以要特别注意社会影响。

每天让家长报孩子的健康状况，还要让家长反馈孩子们的学习视频，那心情就像我们60后小时候蹲在鸡窝旁边等鸡下蛋一样——期盼和无奈。

每见到一个报的赶快点赞、表扬……

在后方的我们所能做的，可能不及前线医护人员的千分之一，但我们有一分热，就会发一分光，如萤火一般，在黑暗中发一点光，帮前线的同胞一起照亮前行的路。

随着多省连日来的新型肺炎的零增加，疫情已经基本趋于稳定，截止到3月8曰，新型冠状病毒在中国得到了有效控制。

除了武汉，其他城市已经开始陆续复工复产了。

作为教师的我们，整个假期过得紧张而充实。

正所谓：疫病无情，巾帼有爱。

病毒太可怕，老师和孩子们守在家。

互联网学习，教室搬回家。

做好预防抗病毒，国家放心吧。

老师是好老师，孩子是好娃娃。

幼儿园主班老师疫情期间工作总结4

这个学年，我担任小班的班主任，我所面对的是一群小宝宝，安全、快乐、启智、向上”是我们班的教育目的，要时刻把孩子装在心里，让幼儿园真正成为安全、快乐、启智、向上的摇篮，给孩子一个值得回味的童年。

班级幼儿基本情况分析:

我班是幼儿小班，共有24名孩子，其中小男孩12位，小女孩12位。

孩子平均年龄大概三岁，大部分孩子来自青和居、青康居、青宜居和七星天兴花园。

由于孩子们刚进入幼儿园，对于一切都要从头开始。

老师要根据孩子的不同能力，不同水平进行适宜的教育。

使每个孩子身心得到发展。

二、教育教学工作：