工作完成了要及时进行总结，下面小编整理了红色研学旅行活动总结，欢迎阅读参考，希望能帮助大家。

红色研学旅行活动总结篇1

让同学们在户外活动的过程中陶冶情操、增长知识、体验不同的自然和人文环境，利用红色资源进行革命传统教育、爱国主义教育，*_**学西校高刘分校于某某7日至8日组织七年级全体同学到渡江战役纪念馆开展研学旅行活动。现将活动开展情况总结如下：

一、学校重视

部署合理

*_**学西校高刘分校领导在认真学习上级文件精神后，成立了研学旅行工作领导小组，校长夏某某任组长、德育处主任陈某某具体负责此次活动的实施和开展。工作小组召开多次专题会议，并且有明确具体的分工，综合各方面考虑制订了一套完整的活动方案，从而为本次活动的圆满成功奠定了良好的基础。

二、以人为本

精心筹备

1、为了营造活动氛围、渲染活动气氛，结合本次活动的“红色”主题，同学们集体穿校服并订制了队帽、队旗、以及缅怀先烈宣传标语和旗帜。

2、渡江战役纪念馆红色文化资源丰富，为了更好地完成此次活动，通过这次对渡江纪念馆的参观，同学们深化了对党的认识，在平时的学习中，更应该勤奋刻苦，在生活中更应该朴素节约，奋斗是学生的人生的职责，渡江精神那颗火种便是同学们奋斗的动力。

3、向区教体局汇报，争取上级主管部门的指导，

4、活动前，对同学进行了文明出行，讲究卫生，爱护花草，安全守纪等方面的教育。

5、活动结束后，要求学生写一篇研学旅行活动有感，并评选出优秀作品，同时对教师的摄影也进行了评比。

三、活动丰富

过程严谨

1、7月4日和5日的上午，同学们一同瞻仰着先烈们留下的珍贵实物，听着讲解员的解说，观看着起义部队有关事迹的视频材料。一声枪响，威震四方，唤醒了广大国民，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。一张张泛黄的历史图片、一件件珍贵的历史资料，展现出人民军队听党指挥、敢为人先、为民奋斗的光辉形象。大家不仅缅怀了革命先烈，感受到了革命先辈身上的艰苦奋斗、顽强拼搏的时代精神，而且深感幸福生活的来之不易。

2、7月4日和5日的下午，在八一广场开展了拓展活动。同学说都玩的非常开心，最后同学们纷纷在八一起义纪念碑下合影留念。

四、研学之旅

收获颇丰

1、培养了学生团队精神，在各项活动中，学生能够互相帮助，增强了集体意识，关心他人意识。

2、增进了老师与学生之间的感情，通过徒步同行，乘船乘车结伴，研学互动，教师与学生之间，同学与同学之间关系变得十分融洽。

3、利用八一起义纪念馆的红色资源，对学生进行了爱国主义、革命传统等方面的教育。学生被红色文化所熏陶，被红色精神所感染，从而受到深刻的教育和启迪。红色育人活动十分成功。

五、学生感悟

家长评价

活动在全体学生和家长中引起了极大的反响，下面是部分学生及家长的感悟和分享：

高三（1）班学生陈某某：研学旅行活动给我带来的不只是成熟，还有些说不出的感觉在我胸口慢慢沉淀，并悄无声息地开花结果。这种感觉给我带来的收获，一辈子也不会消失，那种经历永远也不会抹去。

高三（1）班学生罗某某：经过这次艰苦的研学旅行，我们少了份娇气，多了份坚强；少了份依赖，多了份自强；少了份怨天忧人，多了份勇往直前。这次经历是一生中难得的考验和磨砺，不但培养了我们吃苦耐劳的精神，更锻造出我们坚韧的意志。

高三（1）班学生陈某某的家长陈某某：看到一群群朝气蓬勃、阳光四溢的孩子，举着队旗，踏着青春的步伐在明媚的阳光下昂首阔步奔向红色胜地，在绿意盎然的春日里与大自然亲密地拥抱。齐唱红色之声，大家都开心积极地参与，身心放松，让青春肆意飞扬，一张张天真、舒心的笑脸，矫健的身影，团队合作的体会都会成为他们成长道路上一段珍贵而又美好的回忆。

六、意犹未尽

活动反思

1、参加活动的学生人数较多，在具体实施过程中还是存在一些安全风险，例如：乘车之时，出现上车拥挤现象，学生过度兴奋将手伸出车窗外的情况，时有发生。人多就餐也有局限。

2、研学的基地不固定，中午在八一起义纪念馆，下午在八一广场，路上车子多，而且需要步行过去多了一份组织难度，并且耽误了很多时间。

3、研学的主题不是很突出，中午是参观八一起义纪念馆，让学生心灵浸润，增强爱国主义意识，加强革命传统教育。下午拓展训练，偏向团队合作等方面的培养。

4、由于是研学的破冰之旅，所以准备不是很充分，在研学的过程中，目的性不强，研学与旅行的关系没有处理好，偏重于旅行，忽略了研学。

红色研学旅行活动总结篇2

为了贯彻教育部关于《中小学德育工作指南》的要求，实现活动育人的目的，让学生能在研学旅行的过程中通过研中学、学中研、研中思、思中行，研学并举，知行合一，陶冶情操、增长见识、体验劳动成果和学习劳模精神，养成热爱劳动的习惯，增强社会责任感;根据县教育局有关要求和学校安排，2019年9月24日，我校组织开展了研学旅行活动，五年级二班的同学在XX副校长和党员志愿者老师的带领下，赴XX红色教育基地开展研学旅行活动。活动取得了预期效果，活动中做到了以下几个方面：

一、同学们积极主动，热情参与，表现出很强的团队合作精神。活动开展前，参与同学分成三个小组，并开展组员间的合作与小组间的评比，各小组齐心协力，表现了良好的合作意识、团队精神。

二、认真学习，收获良多。在活动中，同学们先后XX红色教育基地与XX中心小学，所到之处，同学们拍照留影，认真记录，准时归队，顺利完成各项研学内容。这次研学旅行活动，通过重走红色足迹，重访革命圣地，不断激发和培养学生的爱国热情与理想信念。

这次研学旅行组织严密，德育处制定活动方案和安全预案。研学旅行不是简单的 学习+旅游 ，而是把一个主题在研旅过程中由始至终地体现出来，通过多种多样的游玩、娱乐的形式达到提高学生的认识、增强社会责任感和意志个性心理等方面能力。活动前与对学生开展教育，明确开展该项活动的目的意义;加强学生的安全教育，教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动。形式多样,做到了生动、活泼、轻松、愉快，采用多种形式进行，避免了呆板的说教。

三、后期反馈