其次,使广大师生树立了主人翁意识。
通过加强《小学生日常行为规范》、《教师职业规范》的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”等交流使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任,自觉维护学校安全。
另外,我们还通过“家长学校”定期向家长们进行思想、法制、道德、法律的教育。
三、管理落实
多年来,学校安全领导小组认真落实自己的职责,做到了目标责任化、工作制度化、检查经常化,使安全管理工作落到实处。
对于安全隐患,学校采取“日查制”,不仅由每周行政领导巡视,而且专管领导和后勤部门也做到一日一查。
发现电线老化,学校及时投入资金进行更新、增加电容;发现篮球蓝板腐烂、脱落,后勤人员及时修理和更换。
切实做到防患于未然。
对于学校各科室,要求做到了重点科室专人管,明确防火责任人,签订防火责任书,增加了不足的灭火器。
加强安全保卫值班制度,来人来访有登记,确保学生在校时间的保护,加强夜间安全、校产的巡视,加强了节假日及寒暑假的安全管理,全校职工轮流值班,杜绝一切不安全因素的隐患发生。
坚持安全、防火月检查制度,做到认真检查,不留死角,整改及时,记载详细。
认真贯彻上级精神,认真贯彻安全生产通知精神,防止各类事故的发生。
总之,我校在教育教学工作中始终将防火工作放在安全工作的首位,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。
今后,我们继续落实隐患险于明火,防范胜于救突,责任重于泰山的重要精神,把学校的安全工作提高到一个新的层次。
学校消防安全知识教育总结5
根据《20XX年“119消防安全宣传月”工作方案》的要求,我局高度重视,成立“119消防宣传月”活动领导小组,切实做好“119消防宣传月”各项工作。
现将总结如下:
一、宣传发动,统一思想。
我局高度重视学校消防安全工作,在“119消防宣传月”之前教育局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增强师生消防安全意识,消除安全隐患,积极开展对学生的消防安全宣传教育“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防安全作业,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力传,通过学习宣传,大家统一了思想。
二、提高认识,强化领导
开展“119消防宣传月”安全宣传教育活动,是减少校园火灾事故发生、提高校园防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识、提升自防自救能力的重要手段。
为此,我局成立了领导小组,明确校领导主抓,指定专门人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。
三、开展活动,提升技能
各学校通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。
通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。
1.各学校“119消防宣传月”中,以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。
要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。
2.各学校利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。
3.在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。
4.各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防知识讲座。
四、加强联系,齐抓共管
按照“教育一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防安全教育融入学生寒假生活,采取了布置家庭作业的形式,鼓励学生家庭共同参与,接受安全教育。
活动期间,学生通过湖南消防网观看动漫片《消防大本营》,学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用,全面推进学校师生及家庭成员的消防安全意识。
活动期间,各学校采取自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防安全课,重点学习冬春季节消防安全常识和逃生自救知识,并组织好了一次校园消防安全疏散演练;同时开展了一次消防安全隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防安全知识进课堂活动,将消防安全教育纳入学生日常教育课程之中。
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要,各学校在“119消防宣传月”教育活动中做到了不断总结经验,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防安全零事故,消防教育将常抓不懈,以防范于未然。
但与上级的要求相比,还存在一定的差距,我们将加大工作力度,促使消防安全工作再上新的台阶。
学校消防安全知识教育总结6
一、领导重视
我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由校长孙文军亲自担任组长,邹庆友副组长,各班班主任担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开校园消防安全主题教育会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。
二、营造氛围