(五)加强学科教学,提高学生素养。
1、提高写字质量。针对我校写字质量普遍不高的现象,本学期教导处将着重抓学生的写字质量。每位任课老师都要加强对学生的写字指导,低年级特别要加强对学生写字姿势和写字笔画的教学。中高年级要加强钢笔字、毛笔字的练习。本学期让胡志强老师负责学校学生的毛笔书法教学,要组织作品展示,各班要布置版面展示学生书法作品,开展钢笔字毛笔字比赛。
2、背诵经典古诗文,彰显书香校园特色。本学期各班级继续利用早自习时间进行经典诵读活动,大量开展背诵经典古诗文活动,小学生必背古诗应烂熟于心,着力营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色。同时要加强对学生进行课外阅读指导,利用午间进行阅读,提高班级图书角的藏书数量和质量。辅导学生做好读书的摘录,增加阅读的积累。
3、针对我校整体作文水平不高的现状,教导处本学期将加大作文批改的检查力度,要求教师要认真批阅学生的作文,对质量不高的作文,教师必须要求学生在教师指导之后再一次的进行复写,一切以提高学生的作文水平为出发点,杜绝为了应付检查而写作的错误心理。同时要求学生每周向教导处上交1篇作文,要求电子版,并且要附有教师评语和推荐意见。学校将组织教师对学生的作文进行评比。
4、加强口语训练。提高学生的口语表达能力,学校将开展课前3分钟演讲诵读活动,教导处每月要对全校学生演讲诵读的掌握情况进行抽查,在五月份举行学生研究比赛。
(六)大力开展学生读书活动,打造“书式生活”。
学生读书活动在进行调整后,已经形成一个八年的“书式生活”循环读书计划。围绕学生读书活动,教导处将开展系列活动,给孩子展现自我的舞台。学校给学生推荐书目,家长给学生购买,实行学生家长自愿的原则,学校的图书室也购进的大量的新书,学校的图书室给学生开放,每周两次,采取学生独立借阅和班级整体借阅相结合的方式,提高学生的阅读量。学生读书活动实行教师引导学生读书,改变学生盲目读书的目的。各班级要制定出详细的读书计划,并做好图书交换阅读记录等材料积累工作。学生读书活动要求各校长和教师高度重视,将此项工作长期坚持下去,并做好做实,最终形成学生乐于主动读书的“书式生活”。
(七)创办校报,弘扬花园学校精神。
本年度继续编辑、出版花园学校校报。内容设计学校教育教学改革、教科研活动、师生活动、教学评比、读书活动、校园安全等定期刊登,全面展现花园学校师生风采。校报至少每月一期,将当月学校重大决定,各项评比结果,教师投稿等及时公布,下发各村小及教研组,供教师传阅。为了能将校报办好,内容详实、丰富多彩,希望各部门、各村小及各位师生根据板块内容不吝笔墨、积极投稿,共同创办花园学校校报。本学期学校成立以教导处为主体的编辑部,实现增刊扩容,加大校报的内容覆盖面,并且实现装订成集的目标。教师、学生文章被校报采用的,学校将对相应的教师和学生加分,鼓励教师和学生的投稿积极性。
(八)开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力,打造语言文字规范工作的教育氛围,准备开展以下活动。
教师活动:
1、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。
2、在教师队伍中开展教师读书演讲活动,以提高每位教师的普通话水平。
3、每位教师在备课写教案时,必须使用规范的语言文字,不得写简化字,学校每学期开学初、中、末检查教案时,其中一条看是否使用规范的语言文字,对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩。
4、定期对教师进行语言文字测试,以检测教师使用规范语言文字的情况。
5、加强全体教师推普意识,积极投入推普活动,努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字。
6、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。
学生活动:
1、继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,特别是对低年级学生推普员的培养。要求每班设有推普员,起示范与督促作用。
2、将语言文字工作的有关要求纳入学生值周活动之中,要求值周学生做语言文字规范化的表率。
3、利用推普周,开展好说普通话,写规范字的宣传教育工作。
(九)规范管理学校的各功能教室,保证各种功能教室的使用效率。
1、充分利用现有的教学仪器,力求做好大纲的演示实验和学生实验,如果条件不够,要尽可能用类似的实验或演示实验代替。实验教师在进行实验教学时,要使学生明确实验目的,会正确使用实验仪器,会写必要的实验记录,会跟据实验数据得出实验结果,并能写出简单的实验报告。
2、学生在进行实验时,教师要加强指导,教育学生爱护公共财物,不得随意损坏实验器材。遵守实验规章制度和操作程序,保证实验的顺利进行和师生的生命安全。要求学生认真思考操作,手脑并用,团结协作,养成实事求是的科学精神,不要为了凑数据而实验。
3、鼓励师生因陋就简,就地取材,自制教具,更要加强现有仪器设备的管理和维修,充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。
4、加强功能室的日常管理工作。保证器材、设备入库,要凭单据及时登记、编号、分类存放,做好账册管理,每年年底调整一次,做到帐物相符。做好定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写损坏报告单按有关规定报损。做好器材的消毒卫生工作,保持常用器材、设备完好无损。保持室内整洁有序,定期进行打扫卫生。做好安全防范工作,下班前关闭水、电总开关和门窗。
(十)积极给学生营造良好的综合实践活动氛围。
学生的综合实践活动的开展可以培养学生的科学探究意识,增强学生之间的合作交流,陶冶学生的情操。本学期教导处利用学校的五味子、菜园等劳动实验基地,给学生开展丰富多彩的实践活动,同时要求教师给学生多设计一些形式多样的活动。
班主任工作进度计划范文5
一、指导思想
本学期,教务处将以学校工作计划为指导,继续学习新课程标准,以课堂教学为载体,开展多种形式的教师培训,全面提高教师综合素质。同时加强教育教学研究,进一步更新教学理念,切实提高教师业务水平。努力做到与时俱进,开拓创新,倡导多元,追求特色。以实现减负增效、打造品牌为总目标,促进学校教育教学质量再上新台阶,教学常规管理再上新水平。
二、总体目标
1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
2、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。
3、搞好教师培训,提高教师素质。
4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。
三、工作宗旨
服务教学、服务教师、服务学生。
四、主要措施
(一)、落实常规,有效监控,不断提升教学质量