为了进一步提高自己的素质,我们会每月汇报一次特色课程的成绩,结束后我们会对这门课进行自我评价,找出它的不足之处,以便快速的改进和提高。
同时也组织老师观察好的典型班级,对比自己的班级寻找更好的教学形式和方法。
我会和其他老师一起总结讨论教育教学质量,为教育打好基础。
三、生活管理
1、做好安全卫生保健工作
安全工作是最重要的任务之一。
保证每个孩子的人身安全是每个老师的责任和义务。
为了让父母放心,让孩子在安全的环境中生活和成长,教育自己的孩子安全知识,加强安全意识和孩子的自理能力。
严格的晨检制度和孩子的接送,让孩子不准带不安全的物品进入公园。
严格执行保健制度,积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和预防接种工作,对全园儿童进行常规体检,并制作评价分析表。
完善各种工作制度,做好全园的卫生检查和消毒工作,确保班园环境地面无灰尘和纸屑,窗户清晰,被褥干净。
儿童食品卫生工作是整个公园工作的一大部分。
工作中要严格执行各项管理制度,认真对待“病从口入”。
2、对生活教师进行多次专业学习和经验交流,让他们对学前教育有自己新的看法和看法,把自己的工作推向另一个新起点。
并且通过业务技能达标,充分体现了大家积极认真的态度,也展现了大家优秀专业知识的另一面。
在教学工作中,由于孩子年纪小,刚入园,各方面能力较差,所以我积极准备教材,以培养孩子动手能力和表演能力。
积极为幼儿创造优美舒适的教学环境,注意动静交替,为幼儿创造各种互相学习、积极尝试的机会,鼓励幼儿学习各种生活技能,获得快乐成功的情感体验。
一滴水是海洋,一个孩子是世界。
孩子越小,年龄差距越大。
我经常提醒自己要面对所有的孩子,学会观察和了解孩子在某个年龄阶段的一般特征,把握个体特征,以便及时解读孩子,调整孩子的教育行为,使活动真正适应和促进孩子的发展。
在语言活动和音乐活动中,尽量让孩子动起来,用肢体去体验儿歌的每一个细节,给孩子自由的空间去感受学习带来的快乐。
到学期末,他们有了很大的进步,能够大胆地唱读儿歌,敢于与孩子和老师交谈,语言表达能力有了很大的提高。
通过这几年的工作,我很幸运的学会并感知了很多东西,但这远远不够。
我也知道“痴迷于书的人必须从事文学工作,痴迷于艺术的人必须有好的技巧。
”终身学习应该是我们教育工作者的基本要求。
所以,当过去的知识不能满足未来发展的需要时。
我要与时俱进,勤奋学习,充实自己,努力让自己成为一条历史悠久的大河。