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何谓教学设计
大小:27.75KB 2页 发布时间: 2022-12-17 11:09:51 16.79k 16.28k

(1)(出示第一自然段)请你读读第一自然段,其他同学听听,想想:济南的泉水给你留下什么印象?

(2)交流:

听了他的朗读,你仿佛看到了怎样的泉水?(出示句子)

这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;(个别读)真美!

a你在哪儿见过白浪翻滚?(大海)从白浪翻滚中你体会到这泉水怎样?(大、有气势)

b(出示图片)看,这就叫白浪翻滚!洁白的浪花上下滚动,不断地翻腾,多有气势呀!(读词“白浪翻滚”)

c白浪翻滚,好像

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