D、物理空间的设计与利用

113、保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有(D)、有教育性的设备和材料。

A、鲜艳颜色

B、独特性

C、奇特形状

D、吸引力

114、学前教育机构的场所布置应该是动态的，可以时时根据(D)而有所改变，而不能一成不变。

A、婴幼儿的要求

B、材料的情况

C、教师的要求

D、教育的要求

115、从设备材料的安全卫生出发，应该为婴幼儿选择无毒、(C)、符合环保要求的设备和材料。

A、数量充足

B、色彩鲜艳

C、无害

D、动态的

116、(D)幼儿大都处于平行游戏或独自游戏阶段，保育员应多准备一些相同种类的玩具和其他材料。

A、学前班

B、大班

C、中班

D、小班

117、学前儿童与保育员之间的相互作用、交往方式等属于学前教育机构的(C)。

A、文化环境

B、工作环境

C、精神环境

D、物质环境

118、所谓文化是指在一个组织内部，组织成员所拥有的价值观念、(C)与思考方式等方面的特征的总和。

A、文化知识

B、沟通的方法

C、行为规范

D、社会知识

119、文化作为一种氛围在组织中(C)。

A、不起作用

B、影响部分人

C、无时不有、无时不在

D、可有可无

120、学前教育机构应重视(B)，通过各种丰富多彩的活动，使大家形成共同的理想和目标。

A、人际关系的建设

B、文化建设

C、物质的建设