什么叫做联想呢？联想就是见到甲而想到乙。

甲唤起乙的联想通常不外乎两种原因：或是甲和乙在性质上相类似，例如看到春光想起少年，看到菊花想到调节之士；或是甲和乙在经验上曾相接近，例如看到扇子想起荧火虫，走到赤壁想起曹孟德或苏东坡。

类似联想和接近布设时混在一起，“记得绿罗裙，处处怜芳草”两句词就是很好的例子。

词中主人何以“记得绿罗裙”呢？因为罗裙和他的欢爱者相；他何以“处处怜芳草”呢？因为芳草和罗裙的颜色相。

意识在活动就是联想进行，我们差不多时时刻刻都在联想。

听到声音知道说话的是谁，见到一个词知道它的意义，都是起于联想作用。

联想是以旧经验诠释新经验，如果没有它，知觉、记忆和想象都不能发生，因为它们都得根据过去的经验。

由此可知联想的作用广泛。

联想有时可用意志控制，作文构思时或追忆一时记不起的过去经验时，都是勉强把联想挤到一条路上去走。

但是在大多数情境之中，联想是自由的，无意的，飘忽不定的。

听课读书时本想专心，而打球、散步、吃饭种种意象总是不由自主地闯进脑里来，失眠时越怕胡思乱想，越禁止不住胡思乱想。

这种自由联想好比水流湿，火就燥，稍有勾搭，即被牵绊，未登九天，已入黄泉。

由此可知联想的散漫飘忽。

联想的性质如此。

多数人觉得一件事物美时，都是因为它能唤起甜美的联想。

在音乐方面，联想的势力更大。

多数人在听音乐时，除了联想到许多美丽的意象之外，便别无所得。

他们欢喜这个调子，因为它使他们想起清风明月；不欢喜那个调子，因为它唤醒他们以往的悲痛的记忆。

钟子期何以负知音的雅名？因他听伯牙弹琴时，惊叹说：“善哉！峨峨兮若泰山，洋洋兮若江河。

”李颀在胡笳声中听到什么？他听到的是“空山百鸟散还合，万里浮云阴且晴。

”白乐天在琵琶声中听到什么？他听到的是“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

”苏东坡怎样形容洞箫声？他说：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

”这些数不尽的例子都可以证明多数人欣赏音乐，是欣赏它所唤起的联想。

就广义说，联想是知觉和想象的基础，艺术创造不能离开知觉和想象，因此就不能离开联想。

但是我们通常所谓联想，是指由甲而乙，由乙而丙，辗转不止的乱想。

就这个普通的意义说，联想是妨碍美感的。

美感起于直觉，不带思考，联想却不免带有思考。

在美感经验中我们聚精会神于一个孤立绝缘的意象上面，联想则最易使精神涣散，注意力不专一，使心思由美感的意象到许多无关美感的事物上面去。

在审美时我看到芳草就一心一意地领略芳草的情趣；在联想时我看到芳草就想到了罗裙，又想到穿罗裙的美人，既想到穿罗裙的美人，心思就已不复在芳草了。

联想大半是偶然的。

比如说，一幅画的内容是“西湖秋月”，如果观者都不聚精会神于画的本身而任意联想，则甲可以联想到雷峰塔，乙可以联想到往日周游西湖的美人。

这些联想纵然有时能提高观者对于这幅画的好感，画本身的美却未必因此而增加，而画所引起的美感则反因精神涣散而减少。

11．根据第一段的文意，依次填入横线处的应该是哪两个词语？（4分）

12．第三段开头“联想的性质如此”是对上文的总结，请从第二段中找出联想性质的两个方面。

（每个方面不超过四个字）（6分）

13．第四段中的“空册百鸟散还合，万里浮云阴且晴”、“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”，都是诗人通过联想对音乐的描绘，但前者突出的是感受，后者突出的是感受。

（6分）

14．在第五段中，作者一方面认为艺术创造离不开联想，一方面又说联想是妨碍美感的，这是否矛盾？理由是什么？（4分）

15．作者在文章最后一段，通过举例意在说明“联想大半是偶然的”，请你也举个和艺术作品相关的例子，证明这一观点。