92.补写出下列句子横线部分。
(1)《雁门太守行》中运用典故写守将曾受皇帝厚遇,临危时誓死相报,英勇赴战的诗句是:_____________________________________。
(2)有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔,把它化作李商隐《无题》中的诗句,那便是:________________________。
(3)古人言雨必愁,但《早春呈水部张十八元外》“_____________”,把雨写得细腻而又滋润
答案及解析:
92.(1) 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(2) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(3) 天街小雨润如酥
试题分析:此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字。如“提携“蜡炬”不要误写错写。
点睛:此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
93.补写出下列句子中的空缺部分。
①荀子在《劝学》中从正面用雕刻之道强调学习应当持之以恒的两句是:_____________,______________。
②王维在《使至塞上》一诗中,即景设喻表达自己内心惆怅情感的诗句是:___________,____________。
③《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中,李白以飘零之意、离别之恨抒写贬谪之情的一句是:_____________。
答案及解析:
93.①锲而不舍,金石可镂。②征蓬出汉塞,归雁入胡天。③杨花落尽子规啼
试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“锲”“镂”“蓬”要理解字义去记忆。
94.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《庄子·逍遥游》中以“______,______,______”来阐明逍遥自在、无所待的状态。
(2)王勃《送杜少府之任蜀州》中的“______,______”两句表现了友谊不受空间的阻隔,是永恒的,是无所不在的。
答案及解析:
94.(1) (若夫)乘天地之正(2) 而御六气之辩(3) 以游无穷者(4) 海内存知己(5) 天涯若比邻
试题分析:名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“御”“辩”。要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分,句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯,避免笔误。
95.补写出下列名篇名句中的空缺部分
(1)又前而为歌曰:“______________,壮士一去兮不复还!”(《荆轲刺秦王》)
(2)驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。______________,渺沧海之一粟。(《赤壁赋》)
(3)上有六龙回日之高标,______________。(李白《蜀道难》)
(4)______________,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)
(5)寒衣处处催刀尺,______________。(杜甫《秋兴八首(其一)》)
答案及解析:
95.(1) 风萧萧兮易水寒(2) 寄蜉蝣于天地(3) 下有冲波逆折之回川(4) 潦水尽而寒潭清(5) 白帝城高急暮砧。
96.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《师说》中,韩愈认为士大夫不能相互为师的主要原因在于他们“年相若”、“道相似”,如果彼此为师,就会出现“_______________________________”的尴尬局面。
(2)李白《行路难》中“_________________________________”两句,借冰雪设喻,生动地突出了对人生道路上充满艰难险阻的感慨。
(3)苏轼《赤壁赋》结尾处主客对人生的感悟实现了共鸣:“相与枕藉乎舟中”——忘记了空间;“________________”——忘记了时间。
答案及解析:
96.(1)位卑则足羞,官盛则近谀(2)欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山(3)不知东方之既白
97.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中“______,______”两句,写的是琵琶女在演奏正式开始之前调弦试音的准备过程。
(2)《小石潭记》中,柳宗元用“______,______,______”描写了池潭上的树木和藤蔓,将宛如图画般的景致展现在读者面前。
答案及解析:
97.(1) 转轴拨弦三两声(2) 未成曲调先有情(3) 青树翠蔓(4) 蒙络摇缀(5) 参差披拂