（1）欧阳修在《醉翁亭记》中用“_______，______”两句描绘出山间朝暮的变化，语言精练，对比鲜明。

（2）屈原的诗歌中常有忧国忧民的诗句，如《离骚》中“_____，______”两句就表达了他对劳动人民生活命运的深切同情。

（3）李商隐《锦瑟》中“________”一句引用鲛人的民间传说，描绘出一种奇妙的情景，同时也营造出阔大而寂寥的意境。

答案及解析：

22.(1)（若夫）日出而林霏开(2)云归而岩穴暝(3)长太息以掩涕兮(4)哀民生之多艰(5)沧海月明珠有泪

试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“霏”“艰”“沧”要理解字义去记忆。

23.补写出下列句子中的空缺部分。

⑴《劝学》一文中，荀子强调，君子想要智慧通达，行为没有过错，就要___________。

⑵《氓》一诗中，弃妇自诉在夫家时辛苦劳作，早起晚睡，天天如此的句子是：_______，______。

⑶王维在《使至塞上》中，以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的名句是：_____，_________。

答案及解析：

23.(1)（君子）博学而日参省乎己(2)夙兴夜寐(3)靡有朝矣(4)大漠孤烟直(5)长河落日圆

24.根据语境，写出下列名篇中的相应语句。

（1）《诗经·氓》中用桑叶枯黄飘落比喻女子憔悴、衰老被弃的名句是：____，___。

（2）屈原在《离骚》中表现诗人怨恨国君荒唐、不体察民心的两句是：____，_____。

（3）苏轼《赤壁赋》中“______，______”两句，运用比喻感叹人生的短暂与自身的渺小。

答案及解析：

24.(1)桑之落矣(2)其黄而陨(3)怨灵修之浩荡兮(4)终不察夫民心(5)寄蜉蝣于天地(6)渺沧海之一粟

试题分析：此题考查名句默写。理解性默写的题目难度比根据上下文默写要难，注意提示性语境分析，要选准诗句，然后注意不要出现错别字，注意“桑”“陨”“浩荡”“蜉蝣”“渺”“粟”的写法。

点睛：考查常见的名篇名句默写常常分为两类：识记式默写、情景式默写(理解性默写)，其中识记式默写考查字形默写，情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。

25.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）王湾《次北固山下》一诗中，“______，________”两句表现了时序变迁、新旧交替这一自然规律。

（2）韩愈《师说》中所说的“师”有其独特的含义，“__________，__________，_______”三句指出自己所说的“师”不是指教小孩学习文章断句的老师。

答案及解析：

25.(1)海日生残夜(2)江春入旧年(3)彼童子之师(4)授之书而习其句读者(5)非吾所谓传其道解其惑者也

26.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）本是美好的事物却使人平添烦恼，所以李煜在《虞美人》的开篇发问“_________”，希望它赶紧结束，又在结尾运用设问和比喻的修辞，用“________？_________”表达自己无限的愁绪。

（2）诸葛亮在《出师表》中，分析宫廷里的侍从护卫不懈怠，战场上忠诚有志的将士奋不顾身的原因的句子是：“_________，___________”。

答案及解析：

26.(1).春花秋月何时了(2).问君能有几多愁(3).恰似一江春水向东流(4).盖追先帝之殊遇(5).欲报之于陛下也

试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误

27.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《师说》中关于师生关系的观点：“_____，______”与《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝”有相似之处。

（2）《邹忌讽齐王纳谏》中齐王受邹忌启发，悬赏征求意见，命令一下达就出现了“____，_____”的盛况。

（3）在《虞美人（春花秋月何时了）》中，小楼又一次春风吹拂，可故国不堪回首月明中，李煜触景生情，用“_________”将愁情形象化，写出愁思的无穷无尽。

答案及解析：

27.(1).（是故）弟子不必不如师(2).师不必贤于弟子(3).群臣进谏(4).门庭若市(5).恰似一江春水向东流

试题分析：这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，同时注意“谏”的写法。

28.补写出下列句子中的空缺部分

（1）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“_______，_______”，是“______”的缘故。