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小学六年级数学上册应用题100道及答案解析
大小:412.46KB 13页 发布时间: 2023-02-07 13:08:53 11.86k 11.21k

答:每支钢笔的标价是12.75元。

(2)(2040÷200-8.5)÷8.5

=1.7÷8.5

=20%

答:超市是在进价基础上加价百分之二十将这200支钢笔卖给光明小学的。

【点睛】

本题考查百分数,解答本题的关键是理解按80%进行促销是指售价占标价的百分之八十。

10.(1)某大酒店里有一种方圆两用餐桌(即外圆中方)。请你借助圆规等学具,选择相对合理数据画出这种方圆两用桌的桌面模形(要保留作图痕迹),并将正方形外的部分涂上阴影。(提示:在圆中画一个最大的正方形)

(2)如果圆桌的直径是1米,那么图中阴影部分的面积是多少平方米?

解析:(1) 

(2)0.285平方米

【详解】

11.电子厂原有工人450人,其中女工占36%。因为生产需要又招进一批女工,这时女工人数占全厂工人总数的40%。又招进女工多少人?

解析:30人

【详解】

450×(1-36%)÷(1-40%)-450=30(人)

答:又招进女工30人。

12.在一次做“有趣的平衡”的综合实践中,小林拿来一根粗细均匀的竹竿,他从左端量到1.2米处做一个记号A,再从右端量到1.2米处做一个记号B。这时,他发现A、B之间的长度恰好是全长的20%,这根竹竿长度可能是多少米?(提示:请试着画图理解,然后列式求得两个不同的答案)

解析:2米或3米

【分析】

方法一:如图所示,这根竹竿的距离小于两次量出的米数之和,所以这根竹竿的长度=(第一量出的米数+第二次量出的米数)÷(1+A、B之间的长度是全长的百分之几);

方法二:如图所示,这根竹竿的距离大于两次量出的米数之和,所以这根竹竿的长度=(第一量出的米数+第二次量出的米数)÷(1-A、B之间的长度是全长的百分之几)。

【详解】

① 

(1.2+1.2)÷(1+20%)=2(米)

② 

(1.2+1.2)÷(1-20%)=3(米)

答:这根竹竿可能是2米或3米。

13.一辆客车从甲地开往乙地,第一天行了全程的20%,第二天行了450km,这时已行的路程和剩下的路程比是3:7.甲、乙两地相距多少千米?

解析:4500千米

【详解】

450÷( -20%)=4500(km)

答:甲、乙两地相距4500千米.

14.规定:如图1中,方格里的数表示在其周围8个方格中共有多少个△。即以“1”为中心,在它的四周8个方格中只能有1个△;以“2”为中心,在它的四周8个方格中只能有2个△;以“3”为中心,在它的四周8个方格中只能有3个△;依此类推。

  

按上述规定,在如图2中一共可以画12个△。现在已经画好了其中的2个,请你在合适的空格中补上其余的10个。

解析:见详解

【分析】

根据题意,“1”的四周8个方格中只能有1个△;“2”的四周8个方格中只能有2个△;“3”的四周8个方格中只能有3个△,由此根据图中的两个三角形,进而画出其它的三角形。

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