想起那件事，我就后悔

现在的同学们都知道：分、分、分，学生的命根，考、考、考，老师的法宝。

学生如果考不好，会面对老师、家长的责骂。

还记得，在两个月前的一次考试，我得意洋洋地把考卷交上去，觉得这次考得很好。

可我万万没想到的是，我这次居然考了八十五分，我呆住了。

我把刺眼的八十五分挡住，忐忑不安地想：我该怎么办？我从来没有考过九十分以下，要怎么向父母交差？欺骗？坦白？我非常纠结。

坦白，怕父母责骂。

欺骗，瞒得了一时，瞒不了一世。

我哭不出来，一些要好的朋友纷纷过来安慰我。

我勉强冲她们苦笑，又耸了耸肩，就埋头检查试卷错误的地方。

这时老师让我去办公室，我一进办公室，就感到紧张，老师语重心长地对我说：“你向来都考得不错，这次怎么考砸了呢？要争气啊，孩子。

”“是，是，是，我会注意的。

”我说道。

虽然老师说的话很轻很轻，但每一句话都紧紧地扣住我的心，如同一块块的石头砸向我的心。

回到家，我把考卷交给父母，妈妈瞪大了眼睛！接着就是劈头盖脸的一顿骂，“你看看，这么容易的题都会错，都是因为粗心而错的，去把错的题抄十遍，知道了吗！……”妈妈下了最后通碟。

至今我还记得，那天晚上我流着泪抄着题，大概抄了两个小时左右，才开始写作业，当我睡的时候已经是深夜十二点了。

这件事是我心中挥之不去的阴影了，我真是哑巴吃黄连﹣﹣有苦说不出啊！早知道这样，我就不该那么粗心了，应该先检查几遍再交考卷。

可是，世上没有后悔药，就算后悔也来不及了。

这件事让我无法忘怀！

【点评】本文是一篇叙事的记叙文。

写了小作者一次没考好的遭遇，老师的警示、父母的责骂，以及对自己粗心的深深自责。

运用了语言描写、心理描写突出“我”的矛盾和纠结。

结尾点明中心。